Education and Training

Education and Training



መምሪያው የቅድመ መደበኛ ትምህርት መማር ማስተማሪያ ቁሳቁስ በግልጽ ጨረታ አወዳድሮ ለመግዛት ይፈልጋል |የከምባታ ጠምባሮ ዞን ፋ/ኢ/ል/መምሪያ | 

Deadline: April 3, 2020
2.The Enterprise has invited eligible bidders for providing on the job training on Automated Analysis, Design, Detail Quantity computation & Design Drawings Preparation of Bridges and design of 180m span bridge |Road & Building Design & Construction Supervision Works Enterprise | 

Deadline: April 15, 2020
3.ት/ቤቱ የደንብ ልብስ፣ አላቂ የፅህፈት መሳሪያዎች፣ የፅዳት እቃዎች፣ ቋሚ የቢሮ መሣሪያዎች፣የትምህርት አጋዥ መፅሐፎችና ልቦለዶች፣ የላብራቶሪ ኬሚካሎችና እቃዎች አወዳድሮ ለመግዛት ይፈልጋል |በንፋስ ስልክ ላፍቶ ክፍለ ከተማ ትምህርት ጽ/ቤት እውቀት ለህብረት 2ኛ ደረጃ ት/ቤት | 

Deadline: March 27, 2020 
4.ት/ቤቱ የቋሚ ዕቃዎች፣ የጽህፈት መሳሪያ እና አላቂ ዕቃዎች፣ የጽዳት ዕቃዎች፣ የደንብ ልብስ እና የደንብ ልብስ ስፌት፣ ማሽነሪ ጥገና፣ ልዩ ልዩ የት/ት ማጣቀሻ መጻህፍት የቤተ-ሙከራ፣ የትምህርት መርጃ እና የስፖርት ዕቃዎች በግልፅ ጨረታ አወዳድሮ ለመግዛት ይፈልጋል |መንገድ በአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ት/ቢሮ እቴጌ መነን የልጃገረዶች አዳሪ ሁለተኛ ደረጃ ት/ቤት| 

Deadline: March 27, 2020 
5.ትምህርት ቤቱ የቢሮ መገልገያዎችና የተለያዩ እቃዎችን ማለትም ቋሚ እቃ ኤሌክትሮኒክስ፣የደንብ ልብሶች፣የጽህፈት መሳሪያና ሌሎች፣አላቂ የትምህርት እቃዎች፣የተለያዩ መሣሪያዎች እና መፃህፍት፣ሌሎች አላቂ እቃዎች ፣የፅዳት እቃዎች፣ቋሚ እቃዎች በግልፅ ጨረታ አወዳድሮ መግዛት ይፈልጋል። |በኮልፌ ቀራንዮ ክፍለ ከተማ ወረዳ 03 በካራ ቆሬ አፀደ ህፃናት አና የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት| 

Deadline: March 28, 2020 


1 2 3 4 5 6 7 next

Back to Home page












































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Report Page