Powolne eksplorowanie jej seksualności
![](/file/d8ada19d59fab61bdfcc8.jpg)
🔞 KLIKNIJ TUTAJ, ABY UZYSKAĆ WIĘCEJ INFORMACJI 👈🏻👈🏻👈🏻
Powolne eksplorowanie jej seksualności
Powolne Rozmowy nr. 8 - O seksualności - Sonia Alicja Bednarek - Namiętna Obecność
Comment must not exceed 1000 characters
Like
Repost
Share
Copy Link
More
Sign in
Create a SoundCloud account
Like "Powolne Rozmowy nr. 8 - O seksualności - Sonia Alicja Bednarek - Namiętna Obecność" ?
Sign up to make it official. With a free SoundCloud account you can save this track and start supporting your favorite artists.
Duration: 1 hour 23 minutes 33 seconds 1:23:33
Use shift and the arrow up and down keys to change the volume.
After you sign in, your upload will start.
Follow Balance with Alice and others on SoundCloud.
Powolne Rozmowy nr. 8 - O seksualności - Sonia Alicja Bednarek - Namiętna Obecność
Zapraszam Was na kolejną, już ósmą, niezwykle odżywiającą i karmiącą Powolną Rozmowę: O seksualności z Sonią Alicją Bednarek. Rozmawiamy o: seksualności, tej dojrzałej, głebokiej, tantrze, shakti, boginiach, dziewczynce, kosmicznej matce, rozluźnieniu, ucieleśnieniu, akceptacji, namiętnośći, dziewczynce, kosmicznej matce. Sonia Alicja Bednarek / Namiętna Obecność: tantryczna yogini i ambasadorka kobiecej świadomości. Badaczka piękna mocy kobiet. Wielbicielka tantrycznej ścieżki Shakti i Bogini. Od 2010 roku prowadzi warsztaty inspirowane tantryczną ścieżką Shakti – fascynującej esencji kobiecości we wszechświecie, która daleko wykracza poza przyjęte koncepcje, role i konwenanse. Temple Mama w Świątyni Shakti w Warszawie. Autorka Shakti Online – programów i praktyk dla kobiet. Pasjonatka ucieleśnionej duchowości – źródła odżywiania codziennego życia, swojego wnętrza, szlachetności i zaangażowania. Zgłębia tantryczne antyczne mity i zawarte w nich dla nas wskazówki. Inspiruje wiele kobiet, opowiadając o różnych odsłonach świętej kobiecości, Bogini, której – na unikatowe sposoby – urzeczywistnieniami jesteśmy. Jej darem jest tworzenie wspierającej przestrzeni dla odsłaniania, spod przyjętych i już nieaktualnych warstw, serca autentycznej, rozluźnionej i umocowanej siebie.Mieszka pod Warszawą blisko lasu. Uważa, że świat jest stęskniony kobiet, pielęgnujących swą dojrzałą i przebudzoną kobiecość, dla siebie, dla miłości, piękna swoich relacji i dobra nas wszystkich.Odkrywaj swoją kobiecość i seksualność w programach online oraz na warsztatach wyjazdowych z Sonią. www.namietnaobecnosc.plwww.shaktionline.pl
Miłęgo oglądania na YT/BalanceWithAlice i słuchania na Soundcloud - link w bio Czekamy na Wasze komentarze
To Powolna Rozmowa nr. 8. Mądrość i Serca Kobiet, z którymi rozmawiam są niesamowicie inspirujące. Planuję kolejne wywiady z Powolnymi Przewodniczkami do końca roku. Postanowiłam zebrać rozmowy i wydać wywiady w formie książki. Mam nadzieję, że rozmowy Was inspirują do dbania o siebie oraz innego spojrzenia na powolność i uważność.
Pamiętajcie, że każdy ~ Wdech Was odżywia, a każdy ~Wydech oczyszcza ~
ps. jeśli podoba Ci się projekt zapraszam do wspierania - dziękuję <3 buycoffee.to/balancewithalice/
#powolnerozmowy #powolitonoweszybko #polkizagranicą #soniaalicjabednarek #nami ętnaobecność #shakti #świadomakobieta #tantradlakobiet #bogini #seksualność #świadomaseksualność #tantra #tantrakobiet #mockobiet # kobietamocy
Zarejestruj
Zaloguj
Język
English
Język Polski
Aktualny numer
Archiwum
Ogłoszenia
O czasopiśmie
O czasopiśmie
Przesyłanie tekstów
Zespół redakcyjny
Polityka prywatności
Kontakt
Rodzice wobec wychowania seksualnego młodzieży. Raport z badań
/
Rodzice wobec wychowania seksualnego młodzieży. Raport z badań
Rodzice wobec wychowania seksualnego młodzieży. Raport z badań
ROJEWSKA, Ewa. Rodzice wobec wychowania seksualnego młodzieży. Raport z badań. Studia Paedagogica Ignatiana [online]. 31 sierpień 2019, T. 22, nr 2, s. 161–188. [udostępniono 6.9.2022]. DOI 10.12775/SPI.2019.2.008.
Nazwa użytkownika (np. jankowalski)
*
Wymagane
Hasło (dozwolone małe litery i cyfry)
*
Wymagane
dla czytelników
dla autorów
dla bibliotekarzy
Akademia Ignatianum w Krakowie
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
Instytut Historii PAN
Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
Karpacka Uczelnia Państwowa w Krośnie
Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
Towarzystwo Miłośników Torunia
Towarzystwo Naukowe w Toruniu
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Uniwersytet Mikołaja Kopernika
Uniwersytet w Białymstoku
Uniwersytet Warszawski
Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie
© 2021- Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu | Sklep wydawnictwa
W artykule przyjęto tezę, że rodzina stanowi istotne środowisko wychowania seksualnego. Jako takie, może stanowić cenne źródło wsparcia i wiedzy dla dojrzewającej młodzieży w kontekście jej seksualności. Pierwsza część tekstu poświęcona została omówieniu tezy mówiącej o rodzinie jako istotnym środowisku wychowania seksualnego. W dalszej kolejności przedstawione zostały metodologiczne założenia przeprowadzonych badań. Przynoszą one odpowiedź na pytanie: Jaki jest stosunek rodziców wobec wychowania seksualnego ich dzieci? Przyjęto następujące szczegółowe problemy badawcze: Jaka jest aktywność wychowawcza rodziców w kontekście seksualności ich dzieci? Jakie trudności związane z wychowaniem seksualnym dzieci dostrzegają rodzice? Jakie potrzeby związane z wychowaniem seksualnym dzieci odczuwają rodzice? Badania przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego. Wzięło w nich udział 77 rodziców dzieci w wieku 15–18 lat, uczących się w ostatnich klasach szkół podstawowych oraz szkołach ponadgimnazjalnych z obszaru Gminy i Miasta Szczecin. Wśród ankietowanych rodziców było 66 kobiet i 11 mężczyzn w wieku od 33 do 58 lat. W środkowej części tekstu prezentowane są uzyskane wyniki badań, opatrzone w podsumowaniu płynącymi z nich wnioskami pedagogicznymi. W odniesieniu do poznania aktywności wychowawczej badanych rodziców, zdecydowana większość z nich realizuje wychowanie seksualne swoich dzieci. Odnotowano również, że badani szeroko rozumieją proces wychowania seksualnego dostrzegając, że wiele sytuacji codziennego życia, takich jak sposób odnoszenia się do siebie rodziców czy wartości pielęgnowane w rodzinie, pozostaje nieobojętne dla wychowania seksualnego ich dzieci. Niemniej jednak tematyka rozmów rodziców z dziećmi ma charakter bardziej instrumentalny niż relacyjny. Całość artykułu stanowi pedagogiczną refleksję dotyczącą problematyki wychowania seksualnego podejmowanego przez rodziców adolescentów.
Bee H., Psychologia rozwoju człowieka, przeł. A. Wojciechowski, Zysk i S-ka, Poznań 2004.
Bołoz W., Promocja osoby w rodzinie, Wydawnictwo ATK, War-szawa 1998.
Górska L., Podmiot i podmiotowość w wychowaniu. Studium w perspektywie poznawczej pedagogiki integralnej, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin 2008.
Jundziłł E., Rola prawidłowo zaspokojonej potrzeby miłości w życiu dorosłego człowieka, w: Miłość i seks w percepcji uczniów, red. R. Pawłowska, E. Jundziłł, Wydawnictwo Uczelniane Bałtyc-kiej Wyższej Szkoły Humanistycznej, Koszalin 1999, s. 75–102.
Jundziłł E., Środowiskowe uwarunkowania kształtowania się postaw młodzieży wobec seksu, w: Miłość i seks w percepcji uczniów, red. R. Pawłowska, E. Jundziłł, Wydawnictwo Uczelniane Bałtyc-kiej Wyższej Szkoły Humanistycznej, Koszalin 1999, s. 103–140.
Juul J., Twoja kompetentna rodzina, przeł. D. Syska, Wydawnictwo MiND, Podkowa Leśna 2007.
Kempińska U., Małżeństwa młodocianych. Ciąża, ślub i co dalej…?, Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, Toruń 2012.
Kołodziej B., Rola rodziny w kształtowaniu postawy wobec życia jako fundamentalnej wartości, w: Rodzina: źródło życia i szkoła miłości, red. D. Kornas-Biela, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 2001, s. 231–252.
Kurzępa J., Zagrożona niewinność. Zakłócenia rozwoju seksualności współczesnej młodzieży, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2007.
Laphimon M., A Glossary of Term In Gender and Sexuality, The Rockefeller Foundation, Seul 2005, za: Z. Lew-Starowicz, Seksuologia psychospołeczna, w: Podstawy seksuologii, red. Z. Lew-Starowicz, V. Skrzypulec, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2010, s. 25–67.
Lew-Starowicz Z., Encyklopedia erotyki, Muza, Warszawa 2004.
Lew-Starowicz Z., Seks partnerski, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 1983.
Lew-Starowicz Z., Seksuologia sądowa, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2000.
Mastalski J., Zaniedbane paradygmaty formacyjne nastolatka, „Studia Pedagogica Ignatiana” 2017, t. 20, nr 2, s. 103–118.
Mazan A., Metody integracji w wychowaniu rodzinnym, w: Rodzina przestrzenią rozwoju osoby. Perspektywa pedagogiczna, red. M. Jeziorański, D. Opozda, A. Rynio, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 2012, s. 129–138.
Obuchowska I., Psychologiczne aspekty dojrzewania, w: Dojrzewanie, red. A. Jaczewski, B. Woynarowska, WSiP, Warszawa 1982, s. 131–206.
Obuchowska I., Jaczewski A., Rozwój erotyczny, Żak, Warszawa 2002.
Oleszkowicz A., Senejko A., Dorastanie, w: Psychologia rozwoju człowieka, red. J. Trempała, PWN, Warszawa 2001, s. 163–201.
Półtawska W., Rola rodziców w wychowaniu seksualnym młodzieży, w: Wychowanie w rodzinie, red. F. Adamski, Wydawnictwo Petrus, Kraków 2010, s. 193–208.
Rojewska E., Personalistyczna orientacja wychowawcza rodziców a integracja seksualna młodzieży. Badania empiryczne, niepublikowana rozprawa doktorska napisana pod kierunkiem prof. dra hab. Zdzisława Kroplewskiego, Szczecin 2015, s. 119–120.
Ryś M., Poziom zaspokojenia potrzeb w dzieciństwie a zaspokojenie potrzeb w małżeństwie, „Problemy Rodziny” 1993, nr 1, s. 20–24.
Szlendak T., Supermarketyzacja. Religia i obyczaje seksualne młodzieży w kulturze popularnej, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2008.
Tyszka Z., Socjologia rodziny a pedagogika rodziny. Przedmiot badań – możliwości współdziałania badawczego, „Roczniki Socjologii Rodziny” 1998, t. 10, s. 77–90.
Waszyńska K., Zielona-Jenek M., Zjawisko seksualizacji jako wyzwanie dla współczesnej edukacji, „Studia Edukacyjne” 2016, nr 39, s. 351–375.
Włodarczyk R., Żłobicki W., Wstęp, w: Interdyscyplinarność
Zaliczenie szefa
Twarz MILFa i ciało starej kobiety
Zdzira kocha przyrodę