Pas besoin d'un contact visuel ici

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Pas besoin d'un contact visuel ici
Éviter le contact visuel pendant la communication peut avoir plusieurs explications. Nous en avons rassemblĂ© ici quelques-unes.
Quand le regard est sincĂšre, il se transforme en un pont entre deux Ăąmes
Cheek, J. M., & Buss, A. H. Shyness and sociability. Journal of personality and social psychology. 1981; 41(2): 330. Faravelli, C., Zucchi, T., Viviani, B., Salmoria, R., Perone, A., Paionni, A., 
 & Abrardi, L. Epidemiology of social phobia: a clinical approach. European Psychiatry. 2000; 15(1): 17-24. Kajimura, S., & Nomura, M. When we cannot speak: Eye contact disrupts resources available to cognitive control processes during verb generation. Cognition. 2016; 157: 352-357. Roy, M., & Wolfgang, D. Eye contact in adult patients with Asperger syndrome. Fortschritte der Neurologie-psychiatrie. 2015; 83(5): 269-275.
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DerniÚre mise à jour : 09 août, 2022
Lorsque nous communiquons avec quelqu’un, nos mots sont tout aussi importants que nos gestes. Nos expressions faciales et nos mouvements reprĂ©sentent jusqu’à 65 % de la communication. Toutefois, vous avez sĂ»rement rencontrĂ© des personnes qui ne vous regardaient pas dans les yeux quand elles vous parlaient.
Avant d’entrer dans le vif du sujet, il est important de noter que cette attitude n’a pas forcĂ©ment une explication. Il peut s’agir simplement d’une prĂ©fĂ©rence ou de la volontĂ© de ne pas interrompre le contact visuel.
Par exemple, un article publiĂ© sur Cognition en 2016 a rĂ©vĂ©lĂ© que le contact visuel peut perturber certains processus cognitifs pendant la conversation . Chez certains, ce mĂ©canisme est plus sensible, ils prĂ©fĂ©reront donc regarder le sol, leurs bras ou l’espace, afin de pouvoir se concentrer sur ce qu’ils disent et ce qu’ils entendent.
En dehors de cela, il existe des dizaines de raisons pour lesquelles des personnes ne regardent pas dans les yeux. Nous en avons rassemblé ici 5.
L’anxiĂ©tĂ© sociale, Ă©galement connue sous le nom de phobie sociale , est la peur irrationnelle qui survient chez une personne dans un contexte social. Pour cette personne, parler en public, partager l’espace avec de nombreuses personnes et interagir avec des inconnus, par exemple, sont des situations insupportables.
Selon les chercheurs , jusqu’à 6,5 % de la population souffre de phobie sociale , il s’agit donc d’un trouble trĂšs courant. Cette phobie va au-delĂ  de la timiditĂ©, car elle se manifeste de façon chronique. Toute la vie de la personne affectĂ©e est bouleversĂ©e, de sorte que son travail, ses amitiĂ©s, ses Ă©tudes et ses loisirs sont compromis.
Ce trouble se dĂ©veloppe diffĂ©remment chez les personnes. Mais dans tous les cas, Ă©viter le contact visuel est l’un des symptĂŽmes classiques. Voyons quels sont les autres signes de phobie sociale :
Ce ne sont que quelques-uns des symptĂŽmes de ce trouble, ce dernier ne passe donc pas inaperçu. A tel point que certaines personnes abandonnent leur travail et s’isolent complĂštement de la sociĂ©tĂ© .
Le syndrome d’Asperger est l’une des maladies qui composent le trouble du spectre autistique. De maniĂšre gĂ©nĂ©rale, ce syndrome affecte la capacitĂ© de socialiser et de communiquer avec les autres. Des Ă©tudes indiquent que jusqu’à 87 % des patients atteints de ce syndrome Ă©vitent le contact visuel .
Ces personnes considĂšrent le contact visuel comme un acte inutile et forcĂ©. D’autres aspects de la communication sont affectĂ©s, tels que les expressions faciales, la posture du corps et l’utilisation des mains pour accompagner le discours. Leur communication peut Ă©galement apparaĂźtre robotisĂ©e, standardisĂ©e et mĂȘme cryptĂ©e.
La timiditĂ© est en phase avec la phobie sociale. Cela ne veut pas dire que toutes les personnes timides souffrent de phobie sociale, mais c’est une possibilitĂ©. Ces deux groupes de personnes partagent certains traits qui se dĂ©veloppent Ă  un degrĂ© diffĂ©rent. Ces traits se manifestent diffĂ©remment chez chaque personne.
Certains experts ont proposĂ© la classification suivante : timide-sociable, timide-insociable, peu timide-sociable et peu timide-insociable . Un symptĂŽme que toutes les personnes de ces groupes partagent plus ou moins est la dĂ©viation du regard ; le contact visuel peut mĂȘme ĂȘtre nul lors de la parole.
La timiditĂ© n’est pas en soi un trouble, bien qu’elle puisse compromettre les interactions sociales de la personne. Elle peut aussi Ă©voluer vers des Ă©pisodes d’anxiĂ©tĂ© ou de dĂ©pression, il est donc recommandĂ© de demander l’aide d’un professionnel pour Ă©viter les dĂ©bordements d’émotions.
Une autre explication possible pour laquelle les personnes ne regardent pas dans les yeux se trouve dans une faible estime de soi . Ce concept renvoie Ă  l’ensemble des perceptions, des sentiments et des pensĂ©es envers soi-mĂȘme. Il existe de nombreuses façons dont une faible estime de soi se manifeste chez une personne, et certaines se font sentir lors du processus de communication.
Par exemple, parler Ă  voix trĂšs basse, avoir peur d’exprimer ou de dĂ©fendre des opinions, se sentir mal Ă  l’aise dans de grands groupes et bien sĂ»r Ă©viter le contact visuel . Ceux qui souffrent d’une faible estime de soi ont constamment peur d’ĂȘtre jugĂ©s , ils essaieront donc de passer inaperçus de la meilleure des maniĂšres.
Enfin, les personnes qui ne regardent pas dans les yeux sont Ă©galement susceptibles de souffrir d’un trouble du dĂ©ficit de l’attention avec hyperactivitĂ©. Il s’agit d’une maladie chronique qui a de multiples manifestations, lesquelles commencent dans l’enfance et peuvent continuer Ă  l’ñge adulte.
Ces personnes ont des difficultĂ©s Ă  effectuer plusieurs tĂąches en mĂȘme temps et sont facilement distraites . De plus, elles sont incapables d’exĂ©cuter des ordres, et certaines activitĂ©s reprĂ©sentent une source de stress pour elles.
Bien entendu, de nombreuses autres conditions peuvent expliquer pourquoi certaines personnes Ă©vitent le contact visuel pendant la communication. Mais celles que nous venons de citer sont les principales raisons Ă  cela. Heureusement, toutes peuvent ĂȘtre traitĂ©es, de sorte que dans une plus ou moins grande mesure des relations sociales normatives peuvent ĂȘtre Ă©tablies.
Gardez Ă  l’esprit ce que nous vous avons dit au dĂ©but : parfois, il n’y a aucune raison objective pour expliquer ce comportement. Certains prĂ©fĂšrent simplement se concentrer sur leurs idĂ©es et leurs pensĂ©es lorsqu’ils parlent, afin de ne pas perdre de vue ce qu’ils disent. Cela peut les amener Ă  mettre de cĂŽtĂ© le langage gestuel, comme le contact visuel.
DĂ©couvrez comment trouver la sincĂ©ritĂ© chez une personne, en prĂȘtant attention Ă  son regard, mais aussi Ă  ses mouvements et Ă  la dilatation de sa p...
DerniÚre mise à jour : 09 août, 2022
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Le contact visuel chez l'enfant ou l'adulte présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA)
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Notre visage est conçu pour la communication. C’est par lui que nous donnons et recevons une multitude d’informations. C’est Ă©galement en partie grĂące Ă  lui que nous pouvons Ă©changer certains messages avec les gens qui nous entourent.
Le contact visuel nous aide dans ce processus de communication de plusieurs façons. Par exemple, lorsque nous regardons notre interlocuteur, par sa rĂ©action pendant une conversation, nous pouvons en dĂ©duire le moment ou c’est Ă  notre tour de parler ou encore d’écouter.
Chez certaines personnes prĂ©sentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), enfants comme adultes, des particularitĂ©s au niveau du contact visuel peuvent ĂȘtre prĂ©sentes. Mais celles-ci sont beaucoup plus complexes que le simple fait de regarder une personne dans les yeux ou non puisque le contact visuel peut ĂȘtre prĂ©sent, mais inadĂ©quat.
Il est important de comprendre les raisons qui font qu’une personne autiste pourrait prĂ©fĂ©rer Ă©viter le contact visuel. Pour certaines, le fait d’en regarder une autre dans les yeux peut, entre autres choses, nuire Ă  sa concentration. Pour d’autres, le contact visuel peut Ă©galement ĂȘtre une expĂ©rience difficile et exigeante sur le plan sensoriel.
Malheureusement, beaucoup de gens considĂšrent le fait d’éviter un contact visuel comme Ă©tant un comportement grossier ou antisocial. C’est pour cette raison que certaines personnes autistes adultes ont avec le temps dĂ©veloppĂ© certains moyens de compensation. Mais d’autres resteront incapables de regarder leur interlocuteur ou auront un regard fuyant.
Contrairement Ă  la croyance populaire, un manque de contact visuel n’est pas rĂ©ellement une exigence pour recevoir un diagnostic de trouble du spectre de l’autisme (TSA). Dans le DSM-5 , il est mentionnĂ© que la personne doit, entre autres, prĂ©senter certains dĂ©ficits dans les comportements de communication non verbaux utilisĂ©s pour l’interaction sociale. Ceux-ci vont, par exemple, de la communication verbale et non verbale mal intĂ©grĂ©e ; Ă  des anomalies dans le contact visuel et le langage du corps ou des dĂ©ficits dans la comprĂ©hension et l’utilisation de gestes : Ă  un manque total d’expressions faciales et de communication non verbale.
Il n’est pas question ici de prĂ©sence ou d’absence de contact visuel, mais de comment il se prĂ©sente et comment il est utilisĂ©.
En d’autres termes, le fait d’avoir un regard trop intense et de regarder fixement une autre personne est tout aussi important que de ne pas avoir de contact visuel du tout.
Également, il est trĂšs important de spĂ©cifier que le fait d’ĂȘtre capable d’utiliser le contact visuel ne signifie pas qu’une personne n’est pas autiste.
Lorsque nous regardons une personne, ses yeux nous envoient beaucoup de dĂ©tails — la façon dont ils se dĂ©placent, les reflets de certaines lumiĂšres, les pupilles qui deviennent plus grosses ou plus petites, les paupiĂšres qui clignotent, les petits vaisseaux sanguins qui parcourent la sclĂ©rotique (blanc des yeux). À cela, on ajoute tous les autres dĂ©tails qui viennent du visage comme les sourcils qui se relĂšvent, les lĂšvres qui bougent et rĂ©vĂšlent les dents, etc.
C’est beaucoup d’informations Ă  traiter en mĂȘme temps pour un systĂšme qui peut ĂȘtre sensible Ă  certaines surcharges sensorielles. Afin d’éviter la surcharge et de mettre fin Ă  ce trop-plein de stimulations, certaines personnes autistes dĂ©tournent tout simplement le regard.
L’initiation et le maintien du contact visuel sont des tĂąches complexes. Comme expliquĂ© prĂ©cĂ©demment, il y a beaucoup d’informations à traiter seulement dans l’action de regarder une personne. Lorsqu’on y ajoute les rĂšgles sociales Ă  retenir, le langage Ă  interprĂ©ter et le fait d’y rĂ©pondre adĂ©quatement, cela exige de la part du cerveau d’ĂȘtre capable de fonctionner en multitĂąches et de porter son attention rapidement d’une chose à une autre.
Ce dĂ©fi peut ĂȘtre trĂšs exigeant et mĂȘme une lutte pour certaines personnes prĂ©sentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), plus particuliĂšrement les enfants.
Les rĂšgles qui rĂ©gissent le moment oĂč nous devons initier un contact visuel et comment faire pour que celui-ci soit appropriĂ© sont Ă  la fois subtiles et complexes. De plus, elles sont rarement enseignĂ©es de façon explicite ou concrĂšte.
La personne autiste qui trouverait que les nuances sociales sont difficiles Ă  comprendre pourrait devenir anxieuse simplement Ă  l’idĂ©e de ne pas Ă©tablir ce contact visuel correctement. Pour elle, il sera alors simplement plus facile d’éviter le contact.
Certaines personnes prĂ©sentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) ont de la difficultĂ© Ă  reconnaĂźtre les visages oĂč Ă  se souvenir d’eux ; mĂȘme de ceux de leurs proches. Ce trouble de la reconnaissance des visages se nomme prosopagnosie.
De plus, beaucoup de personnes, autistes ou non, ne se sentent pas Ă  l’aise d’établir un contact visuel avec une personne Ă©trangĂšre ou celles qu’elles ne connaissent pas bien.
Certaines personnes autistes tĂ©moignent qu’elles trouvent menaçant et anxiogĂšne de devoir regarder un visage.
Le fait d’éviter le contact visuel peut parfois rendre la communication difficile et ouvrir la porte Ă  certains malentendus.
Cependant, bien que souvent, le contact visuel soit un outil de communication non verbale efficace, il est loin d’ĂȘtre le seul. Il y a beaucoup d’autres façons d’interagir et de communiquer avec une personne sans rencontrer son regard.
Il existe Ă©galement de nombreuses situations dans lesquelles Ă©viter un contact visuel est un comportement typique et fonctionnel. Dans de nombreux pays arabes et asiatiques, le fait de regarder la personne dans les yeux est perçu comme un manque de respect et de la provocation. De mĂȘme qu’il est tout Ă  fait normal de regarder ailleurs lorsque nous rĂ©flĂ©chissons ou essayons de rĂ©soudre un problĂšme complexe.
Devrions-nous insister pour qu’un enfant ou un adulte prĂ©sentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) Ă©tablisse le contact visuel mĂȘme s’il est inconfortable pour lui ? Ça dĂ©pend.
Le contact visuel est une façon Ă  la fois intime et personnelle de communiquer. Forcer une personne Ă  Ă©tablir un contact visuel alors qu’elle le trouve dĂ©sagrĂ©able ou douloureux serait semblable Ă  vous demander de rester assis sur une chaise alors qu’on vous crie dans l’oreille. Le stress et la surstimulation qui en rĂ©sultent peuvent sĂ©rieusement interfĂ©rer avec le traitement de l’information, rendant une communication efficace plus difficile.
Avant d’exiger d’une personne qu’elle vous regarde dans les yeux, nous vous encourageons Ă  lui demander, si possible, ce que le contact visuel signifie pour elle. Comment ce dernier l’affecte-t-elle ? Est-ce qu’il serait plus facile pour elle de seulement vous Ă©couter ?
Dans un cas oĂč le fait d’établir un contact visuel est vraiment trop difficile pour la personne, peut-ĂȘtre serait-il prĂ©fĂ©rable de mettre en place d’autres moyens pour que celle-ci puisse vous signifier son intĂ©rĂȘt.
Parfois un simple « Je vous Ă©coute mĂȘme si je ne vous regarde pas » pourrait faire l’affaire.
Afin de réduire l'anxiété ou l'inconfort relié à ce dernier, il est possible mettre en pratique certaines choses toutes simples pour aider l'enfant ou l'adulte présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) qui aurait de la difficulté à établir un contact visuel.
Nous vous invitons à lire l'article Comment aider un enfant ou un adulte présentant un tr ouble du spectre de l'autisme (TSA) à établir un contact visuel .
Communicaid, Regarder dans les yeux, acceptable dans toutes les cultures ? (Dernier accÚs Avril 2021)
Karen Rowan, site Live Science, Why Kids With Autism May Avoid Eye Contact . (Dernier accÚs Avril 2021)
Autism Speak, Why is it so hard for someone with autism to make eye contact? . (Dernier accÚs Avril 2021)
Rozella Stewart, Indiana Resource Center for Autism, Should We Insist on Eye Contact with People who have Autism Spectrum Disorders, . (Dernier accÚs Avril 2021)
Apoorva Rajiv Madipakkam, Marcus Rothkirch, Isabel Dziobek, and Philipp Sterzer Unconscious avoidance of eye contact in autism spectrum disorder. Published online 2017 Oct 17. doi: 10.1038/s41598-017-13945-5. (Dernier accÚs Avril 2021)
Recherche et rédaction Stéphanie Aube Labbé
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Avez-vous du mal Ă  Ă©tablir un contact visuel ?
Elle joue un rÎle important dans une saine socialisation, mais beaucoup de gens la trouvent profondément inconfortable.
Les gens ont tendance à considérer ceux qui établissent et maintiennent un contact visuel dans les conversations comme plus amicaux, accueillants, ouverts et dignes de confiance.
Et, malheureusement, ceux qui ne le font pas peuvent ĂȘtre considĂ©rĂ©s avec scepticisme, comme indignes de confiance ou fermĂ©s.
Ensuite, il y a le mythe commun selon lequel le refus ou le contact visuel fugace peut ĂȘtre interprĂ©tĂ© comme un signe de malhonnĂȘtetĂ© et de mensonge.
En rĂ©alitĂ©, les bons menteurs peuvent ne pas lancer de signes de langage corporel indiquant la malhonnĂȘtetĂ©. Ils savent que les autres sont Ă  l’affĂ»t de ces signes. Au lieu de cela, ils peuvent regarder une personne droit dans les yeux lorsqu’ils lui mentent, sachant que la personne est plus susceptible de les croire.
C’est un problĂšme pour les personnes qui n’aiment pas du tout Ă©tablir et maintenir un contact visuel dans les conversations.
Un manque de contact visuel n’a gĂ©nĂ©ralement rien Ă  voir avec le caractĂšre. Il s’agit
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