ЗиЗ 2.6.-О

✨  Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)

✨ ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ КУРСЪ 2. УРОКЪ 6.

✅ ТЕМА: СОЕДИНЕНİЕ ОБРАЗОВЪ

Окончание. Начало здесь

Читаем дальше.

Ученик: Т.е. логическое построение, как способа реальных структур, схем и задач из этих структур более тонких планов духовного и душевного движения.

Отче: Вот у нас и на физическом, и на душевном, и на духовном.

Но здесь чертог как называется? – Небесного Вепря. А он проникает куда?

Ученик: Как вепрь подрывает корни дуба ...

Отче: Вот, вот я про это и говорю, т.е. это мы обозначали буквицей ИЖЕИ (i). А ИЖЕИ - вселенские порядки, т.е. отсюда (из точки) проистекает до самых корней (рис..

Суть поняли, к чему я говорю? Т.е. это у нас как бы воплощение Земного и Небесного, но воплощение на блага каждого в своё время в своё место.

1. Зал Домоседства.

Поэтому Домоседство, зал Домоседства в чертоге Небесного Вепря, у нас уже проявляется что? – Не просто душевная характеристика, как в чертоге Дживы. А здесь уже и духовное, и явное воплощение. И это не просто воплощение, а материализация. Т.е. как бы воплощение на благо Рода.

2. Зал Служения.

Здесь, второй зал – зал Служения. Т.е. не просто Служение Богу, да? А если в доступной форме объяснение – «За Веру, Царя и Отечество». Помните, такой лозунг был, да? – Здесь уже таким воплощением идёт.

3. Зал Созидания.

Или, допустим, созидательство. Здесь человек созидает не только для себя, а он начинает созидать и на благо окружающих. Т.е. человек создал для себя, а потом он что? – Так, для себя я что-то создал, - у него есть средства. Он организует, допустим, других людей, и они ставят большое Капище, Светилище, городище, или там зиккурат, пирамиду, всё что угодно. Т.е. понятно, да? Или там дворец строит.

Ученик: Т.е. он материальную базу.

Ученик: Т.е. идёт созидательство и душевного, и духовного.

Отче: Да, и явного.

Ученик: И явного преобладание.

Отче: Да, преобладание явного. Т.е. вот же у нас буква сама Ижеи - оттуда из точки небесной в корни земные это всё воплотилось.

4. Зал Милосердия.

Здесь уже воплощается в различных формах, т.е. человек не только просто добрый с милосердием, а говорят: «Божье Милосердие проявляется через него».

Т.е. к нему приходят: он утешит, может помочь. Про него говорят: «Милосердный, он может и воплотить Божий замысел», т.е. быть, пример, жрецом или жрицей и поднимать на ноги сирот.

5. Зал Иринации.

Иринация, ну, это вообще уже. Это говорят как бы благодетели Земли Славянской, которые не столько для себя, сколько для Земли нашей делают.

6 Зал Врат Мудрости и Смерти. 

То же самое Врата Мудрости и Смерти. Мудрость и Свет познают явную, Мудрость и Свет познают навную, Мудрость и Свет, которые ведут через врата Смерти к Слави и приводят в Правь. Т.е. это объединение раскрывает многие врата, но при этом это может и увести куда? – Оно может вести вверх. Но если у нас опять, помните, мы разбирали? Допустим, покровители потустороннего мира - Варуна и другие начинают. Это куда? – Человека вот это познание может завести и в Пекло.

7. Зал Вершителей Судеб.

Здесь не только на душевном, здесь и как бы и явные вершители.

Т.е. как правило, эти Вершители Судеб становятся жрецами, князьями, ханами, канунгами, допустим, царями и королями. Ну, в современном мире – городской голова, губернатор, сенатор.

Ученица: Мэр.

Отче: Да, мэр, ну, я же сказал городской голова. В политику идут, чтобы…

Нет, поставленным президентом, там может быть любой, кого поставят, ну, хотя тоже можно отнести.

8. Зал Судеб.

Здесь зал Судеб, этот человек, раз это в Яви, он обстраивает свою судьбу и судьбу его окружающих, но уже во Яви. Т.е. человек мало того, что, допустим, созидает и создаёт, обустраивает свою судьбу, он ещё может, как бы обустраивать судьбу близких, знакомых, помогать им в этом.

9. Зал Мудрости.

Зал Мудрости тоже. Мудрость здесь у нас познаётся и божественная, и духовная, и душевная, и явная. Сколько я перечислил?

Ученик: Четыре.

Отче: Четыре.

А теперь вспомните руны расшифровка: первое – простое чтение явное, да? Потом первое глубокое чтение, второе глубокое чтение, третье. Сколько всего получилось? – Четыре. Т.е. человеку дано как бы мудро и зашифровывать, и расшифровывать без потери информации.

Ученик: Явное это то, что мы видим, душевное - это более глубинное, духовное - это ещё более объёмное, а божественное ...?

Отче: Да, а божественное - это что как бы сокрытое, зашифрованное.

Ученик: Но свыше.

Отче: Да. Он как бы по уровням и поднимается.

Всё просто понятно?

Ученик: Ну, пока не всё просто.

Ученик: Да, пока объясняешь, пока понятно.

Отче: Тренировка нужна. Нет, поэтому я и говорю, следите за моей мыслью, а не за моими словами.

И то же самое у нас дальше также идёт по чертогам.

Ученик: А пример бы разобрать именно соединение двух чертогов.

Ученик: Так чего по каждому чертогу?

Отче: А общую – то суть разобрали.

Нет, я понимаю, вам охота сразу, раз и разобрали.

Учитель: Конечно.

Отче: Ну, тогда на следующем уроке продолжим.

Смотрите видеоурок https://vk.com/video-71450359_171079903

#Наследие #Суть