Юридическое консультирование. Защитные схемы - Государство и право лекция

Юридическое консультирование. Защитные схемы - Государство и право лекция





































Главная

Государство и право
Юридическое консультирование. Защитные схемы

Знакомство с задержанным. Проверка состояния здоровья задержанного. Выяснение обстоятельств задержания и обстоятельств дела. Варианты позиции защиты. Конституционные права граждан. Этапы подготовки к процессу. Работа с обвинительным заключением.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Схема 4: Выяснение обстоятельств дела
Схема 5: Обсуждение планов защиты
Схема 7: Факторы, влияющие на выбор позиции
Схема 9: План построения позиции защиты
Схема 10: План построения позиции защиты
Схема 11: Конституционные права граждан
Схема 12: Этапы подготовки к процессу
Схема 13: Работа с обвинительным заключением
Схема 14: Подготовка к отдельным стадиям процесса
Схема 16: Формирование адвокатского досье
Схема 17: Задачи, которые необходимо решить в ходе подготовки к участию в судебном процессе
Схема 18: Задачи, которые необходимо решить в ходе подготовки к участию в судебном следствии
Схема 19: Типовые программы применительно к судебному следствию (метод организации деятельности стороны уголовного судопроизводства по проверке имеющиеся и получению необходимой новой информации)
-подготовить к встрече со следователем.
Схема 2 Проверка состояния здоровья задержанного
- психическом и физическом состоянии;
- определить возможность содержания
в порядке ст. 179 УПК РФ либо о назначении судебно-медицинской экспертизы.
Заявить ходатайство о проверке вменяемости.
-может ли содержаться в следственном изоляторе;
-нуждается ли в оказании медицинской помощи и какой.
Заявить ходатайство о приостановлении следственных действий (а иногда и производства по делу) до получения результатов судебно-медицинской, психиатрической экспертизы или до оказания мед. помощи.
Запросить выписки из истории болезни, мед. справки и т.д.
Схема 3 Выяснение обстоятельств задержания
- производилось ли фоторграфирование,
- фиксации нарушений права на защиту;
- сбора сведений о доказазтельствах,
- фиксации незаконных методов ведения
Использовать право отвода следователя.
Взять у родственников и подзащитного
родственникам (например, автомашины).
-разобраться, какова позиция клиента;
- «Если вы поступите так-то (например, признаете вину или согласитесь дать показания), то могут возникнуть такие-то осложнения;
-если вы поступите по другому, то здесь вас ждут свои трудности.
Мы вместе будем преодолевать любые трудности, но по какому пути идти, решать вам».
Привести примеры из адвокатской практики, когда клиентом или адвокатом принимались неудачные и, наоборот, удачные решения.
Со смягчающими или исключительными обстоятельствами
Схема 7 Факторы, влияющие на выбор позиции
- Позиции потерпевшего, свидетелей и их личности
- Позиции соучастников и их личности
- Позиции других адвокатов, их профессионализм и жизненный опыт
- Психологические особенности властных лиц, от которых зависит решение дела
Схема 9 План построения позиции защиты
- Выдвижение и анализ всех возможных версий защиты
- Выбор одной версии и формулирование ее (создание формулы защиты)
- Анализ доказательств «за» и «против» версии защиты
- Опровержение доказательств обвинения
- Окончательное воссоздание картины событий, фактическое и юридическое объяснение ее (обвинительное заключение «наоборот», т.е. защитительное заключение)
Схема 10 Критерии допустимости доказательств
Ненадлежащий процессуальный порядок
1. Лица, указанные в ст.ст.151 УПК РФ, но не принявшие или принявшие с нарушениями дело или поручение к своему производству.
2. Лица, не указанные как субъекты сбора доказательств в ч. 1 ст. 86 УПК РФ, но имеющие на это право в соответствии с федеральными законами, если они действуют с нарушением этих законов (частные детективы, оперативные сотрудники милиции, адвокаты)
1. Источники, указанные в ч. 2 ст. 74 УПК РФ, если не соблюдены требования закона при получении доказательства из этих источников.
2. Источники, не указанные в ч. 2 ст. 74 УПК РФ (объяснение, явка с повинной, «чистосердечное признание», «протокол добровольной выдачи» и др.)
1. Судебные и следственные действия, оформленные не в соответствии с требованием уголовно-процессуального закона.
1. Неправильное, неточное или неполное соблюдение норм УПК РФ.
2. Нарушение прав и свобод граждан:
Основной смысл содержания конституционных норм
Запрещение пыток, насилия, жестокого, унизительного обращения
Ограничение права на неприкосновенность частной жизни, жилища и имущества, тайну переписки, телефонных разговоров, почтовых и иных отправлений только на основании судебного решения
Обязанность обеспечения каждому возможности ознакомления с документами и материалами, затрагивающими его права
Право рассмотрения дела по подсудности и с участием присяжных заседателей
Гарантия права на защиту и пользование помощью адвоката с момента задержания
Недопустимость использования доказательств, полученных с нарушением закона при осуществлении правосудия
Никто не обязан свидетельствовать против себя самого и близких родственников
Право на возмещение вреда, причиненного незаконными действиями органов власти или их должностными лицами
Закон, устанавливающий или отягчающий ответственность, обратной силы не имеет
Схема 12 Этапы подготовки к процессу
- составление плана защиты, схем доказательств
Стадия назначения судебного заседания (ст. 227-239 УПК РФ)
Подготовительная часть судебного заседания (ст.261-272 УПК РФ)
Судебное следствие (ст. 273-291 УПК РФ)
* о направлении дела для производства дополнительного расследования;
производства по делу в связи с тяжкой болезнью клиента;
*об исключении доказательств из разбирательства дела;
*об истребовании дополнительных доказательств;
*о вызове в суд дополнительных свидетелей;
*о рассмотрении дел в закрытом судебном заседании;
*об исключении из обвинительного заключения
*о применении уголовного закона о менее тяжком преступлении;
*об участии защиты в стадии назначения судебного заседания
- прокурору, судье, секретарю судебного заседания, переводчику, специалисту
* свое мнение о возможности рассмотрения дела при неявке вызванных в суд лиц;
- о вызове новых свидетелей, экспертов, специалистов;
- об истребовании вещественных доказательств и документов;
* об исключении из разбирательства дела недопустимых доказательств;
*о направлении дела для производства дополнительного расследования;
-о назначении и производстве экспертизы в суде;
*любые другие ходатайства, необходимые защите
Свое мнение о порядке исследования доказательств;
*вопросы к допросу подсудимых, потерпевшего, свидетелей, специалиста, законного представителя; письменные вопросы эксперту и соображения по его допросу;
*свои предложения об участии в исследовании имеющихся доказательств;
-об осмотре и приобщении к делу доказательств защиты;
* повторно ранее заявлявшиеся ходатайства;
*возражения на действия председательствующего
Выступление в прениях (речь либо тезисы в письменном виде);
- реплику на выступление прокурора;
* Помочь составить последнее слово подсудимому;
* письменные предложения по формулировке приговора
* постановления о привлечении в качестве обвиняемого;
* * постановления о возбуждении уголовного дела и принятии следователем к своему производству;
* протоколов обысков и осмотра места происшествия;
* постановлений о назначении экспертиз и заключений экспертиз (или подробные выписки);
* всех характеризующих подзащитного материалов;
* заявленных и подготовленных ходатайств;
* о выполнении требований ст. 217 УПК РФ;
* из материалов дела (протоколов допросов, очных ставок обвиняемых, потерпевших, свидетелей, протоколов иных следственных действий)
В каждом разделе все материалы, касающиеся:
Материалы защиты ( планы, схемы, заметки, копии ходатайств )
2. Уяснить следственную модель происшедшего (т. е. каковы, по мнению органа расследования, обстоятельства совершения преступления).
3. Проверить соблюдение принципов законности, всесторонности, полноты и объективности исследования обстоятельств дела в ходе расследования, правильность оценки следователем собранных доказательств (их относимость, допустимость, достоверность и достаточность),правильность сделанных выводов.
4. Установить наличие и характер пробелов предварительного расследования.
5. Решить вопрос о правильности квалификации содеянного.
6. Определить, имеются ли основания для проведения предварительного слушания и, при наличии оснований, спланировать свое участие в нем.
7. Спланировать участие в судебном процессе.
Схема 18 Задачи, которые необходимо решить в ходе подготовки к участию в судебном следствии
1. Определить основную позицию защиты, общую линию поведения в суде;
2. Решить вопрос о повторном заявлении ходатайств об исключении недопустимых доказательств;
3. Сделать предварительные выводы о пределах доказанности;
4. Решить вопрос о наличии и возможности восполнения пробелов предварительного расследования в ходе судебного разбирательства;
5. Определить, на какой стадии, в рамках каких действий, с использованием каких приемов и способов возможно и целесообразно восполнить пробелы;
6. Определить порядок исследования доказательств и содержание защительной речи;
7. Выбрать методы и тактические приемы, которые целесообразно использовать при исследовании доказательств, для придания им наглядности и убедительности, а также для создания благоприятной обстановки, в которой будет слушаться дело.
Схема 19 Типовые криминалистические программы применительно к судебному следствию (метод организации деятельности стороны уголовного судопроизводства по проверке имеющиеся и получению необходимой новой информации)
1) организации деятельности стороны в целом,
2) решения отдельных задач деятельности,
4) исследования отдельного объекта.
По структуре программы бывают двух видов:
1) краткие (включающие только систему типовых задач, подлежащих решению);
2) развернутые (содержащие и типовые задачи, и типовые средства их решения).
1. Выбрать (составить) программу, соответствующую данной ситуации или решаемой задаче;
Уяснить задачу, требование пункта (вопроса) программы;
3. Отобрать из материалов дела информацию, относящуюся к данному вопросу, одновременно;
4. Установить, из каких источников получена информация, в каких доказательствах она содержится;
5. Оценить ее достоверность и достаточность для формулирования достоверного вывода (ответа).
6. Сформулировать ответ на вопрос программы, после чего расширить знания о полученной из ответа информации путем постановки вопросов, конкретизирующих сделанный вывод.
7. Попытаться опровергнуть сделанный вывод, выдвинув все теоретически возможные предположения.
8. Проверить, согласуются ли новые знания, не меняется ли решения по предыдущим вопросам, не позволяют ли новые знания получить ответы (хотя бы частично) на не решенные ранее вопросы.
9. Синтезировать результаты анализа, сравнить с выводами предварительного расследования.
10. Использовать полученные знания для решения задач защиты от предъявленного обвинения.
11. В случае отсутствия или недостаточности необходимой информации -- повторить анализ, используя развернутую программу по вопросу.
12. При невозможности сформулировать ответ исходя из материалов уголовного дела, определить возможность, способы и пути восполнения пробела в ходе судебного разбирательства.
Что установлено в ходе предварительного следствия
Что должно быть установлено в судебном разбирательстве
Что установлено в ходе судебного следствия
Схема 21 Технология метода моделирования для исследования обстоятельств дела
Изучение модели (следы, которые должны или могли остаться, если изучаемый блок соответствует действительности)
Следы, которые обнаружены и нашли отражение в материалах уголовного дела (том, л. д. )
Судебные действия по исследованию имеющихся в деле доказательств и сбору недостающей информации для проверки построенной модели
Предлагаемая таблица может быть использована и для участия в суде апелляционной, кассационной и надзорной инстанции, если будет дополнена графами:
- «Доводы, которые необходимо привести в суде второй инстанции»;
- «Какую информацию необходимо получить дополнительно»;
- «Результаты судебного разбирательства».
Схема 22 Общая краткая типовая программа создания информационной модели личности стороны процесса
2. Какое образование, стаж работы, специальность.
3. Степень профессиональных навыков: знание законодательства, знание и владение криминалистическими методами и тактическими приемами и т. п.
4. Какие тактические приемы и методы употребляет чаще всего сам, к каким наиболее восприимчив.
5. Наличие иных навыков: бытовых, профессиональных, спортивных и т. д., любимые занятия, хобби, увлечения.
6. Каковы уровень интеллектуального развития, нравственный уровень, профессиональный потенциал, самооценка, самосознание.
7. Какова степень владения ораторским искусством и умения ведения диалога.
8. Какова логика рассуждений, характер оценок.
9. Состояние здоровья (вообще и в момент слушания дела).
10. Какова степень эмоциональной устойчивости: имеет ли «больные места», как реагирует, когда их затрагивают.
11. Каковы особенности психики, характера, поведения в быту, взаимоотношений с коллегами.
12. Как строит взаимоотношения с участниками процесса: в обычной обстановке и в конфликтной ситуации.
13. Имеются ли основания для отвода.
Аналогично строятся программы создания информационной модели личности других участников процесса -- эксперта, потерпевшего, свидетеля и др.
Схема 23 Требования к форме и содержанию вопросов допрашиваемым в суде
Вопросы должны быть краткими, понятными, не допускающими двусмысленного толкования, их формулировка должна быть ориентирована на уровень умственного и культурного развития допрашиваемого.
Они должны задаваться в прямой (а не косвенной) форме.
Их формулировка должна обусловливать развернутый ответ, а не односложный (типа: «да», «нет», «конечно», «возможно» и т. п.)
Вопрос не должен быть наводящим (содержащим информацию, необходимую для ответа).
Вопрос не может быть неэтичным по форме либо содержанию.
Следует избегать вопросов, ориентирующих на предположительные ответы
Схема 24 Требования к последовательности постановки вопросов
Начинать лучше с вопросов об обстоятельствах, которые положительно характеризуют допрашиваемого.
Затем следует перейти к обстоятельствам, имеющим нейтральное для допрашиваемого значение.
Наконец, задать трудные для допрашиваемого вопросы (о неприятных для него обстоятельствах).
Такая последовательность обеспечивает достижение психологического контакта, необходимого для получения более полных и обстоятельных ответов на самые важные, существенные вопросы.
Схема 25 Способы предъявления доказательств в судебном следствии
поочередно, в порядке нарастания их силы (от слабого к сильнейшему);
поочередно, начиная с самого веского, значимого;
Выбор способа зависит от конкретной судебной ситуации.
Краткое содержание показаний допрашиваемого на предварительном следствии
Перечень вопросов, располагающихся в наилучшей тактической последовательности (с точной формулировкой важнейших)
Спектр тактических приемов, которые могут быть использованы для наилучшего проведения допроса
Доказательства, подлежащие предъявлению (в том числе показания других лиц. документы, вещественные доказательства, фото, видео и другие материалы), тактически наилучший способ их предъявления
Композиционная структура речи государственного обвинителя и защитника законом не определена. При ее построении исходят из тех вопросов, которые разрешает суд при постановлении приговора в соответствии с требованиями ст. 299 УПК РФ.
Речь должна содержать следующие элементы:
1) оценка общественной опасности совершенного преступления;
2) изложение фактических обстоятельств его совершения;
3) анализ и оценка исследованных в суде доказательств и их источников;
4) обоснование юридической формулировки и правовой квалификации содеянного.
5) характеристика личности подсудимого;
6) обоснование выводов и решений по делу;
7) анализ причин и условий, способствовавших совершению преступления, и предложения по их устранению;
8) определение судьбы вещественных доказательств.
Последовательность изложения данных элементов, а также их содержание и объем могут быть различными и представляют собой тактическое решение по каждому конкретному уголовному делу.
1.Изложите свою позицию с первых минут выступления
1.Расскажите, что произошло, не занимаясь простым перечислением фактов
1.Старайтесь вызвать жалость, сочувствие к подзащитному
1.Акцентируйте внимание на свидетелях защиты.
1.Сформулируйте присяжным возможные вопросы, на которые придется отвечать: «В вопросном листе, возможно, будет следующий вопрос»
Говорите о судебной системе, о правосудии, о неправильно или незаконно добытых доказательствах, о необходимости проведения дополнительных экспертиз
Всегда пользуйтесь правом ответа на реплику
2.Помните, что никто, кроме вас, лучше вашу позицию присяжным не разъяснит
2.Признание виновным невиновного всегда усиливает трагедию
Позиция не должна быть забыта или искажена
3.Уважительно относитесь к свидетелям и потерпевшим
2.Взывайте к жалости и справедливости
2.Отвечайте кратко, емко, по существу реплики
1 Выработайте свой индивидуальный стиль
1. Добивайтесь внимания присяжных с первой минуты выступления
1.Присяжные должны верить всему, что вы говорите
1 Обращаясь к присяжным, говорите простым, понятным языком
1. Помните одна картинка стоит тысячи слов
1. Истории должны быть краткими, уместными, интересными
Старайтесь закончить речь так, чтобы слушателям хотелось вам аплодировать
2. Сравните себя с актером, который сам пишет для себя роль и сам ее произносит
2.Завладейте этим вниманием и не давайте ему ослабеть
2.Они должны верить в незыблемость вашей позиции и вашего подзащитного
2 По возможности не употребляйте юридических терминов
2.Контролируйте выражение своего лица
2. Используйте графики, фотографии, схемы, диктофон, видеозапись
2.Истории и аналогии должны помогать удерживать внимание присяжных
3 Пользуйтесь классной доской или листами ватмана
4 Дайте понять, чего вы хотите от присяжных
5 Старайтесь не пользоваться записями
5. Помните, что внимания присяжных хватает не надолго
Обыск, его цель и задачи, виды, основание и порядок производства, его отличие от выемки. Состав участников обыска. Действие следователя по окончанию предварительного следствия. Направление уголовного дела следователем в суд с обвинительным заключением. контрольная работа [23,5 K], добавлен 09.01.2012
Назначение наказания с учетом смягчающих обстоятельств и перечень обстоятельств, смягчающих наказание. Основополагающие требования, которыми обязан руководствоваться суд при назначении наказания. Судебные права определять характер влияния обстоятельств. контрольная работа [40,1 K], добавлен 20.02.2010
Установление действительных обстоятельств дела как задача гражданского судопроизводства. Начисление размера алиментов, взыскиваемых с родителей на детей. Присоединение к кассационной жалобе третьих лиц. Компетенция судов в ходе гражданского процесса. контрольная работа [18,2 K], добавлен 26.09.2012
Понятие, сущность, виды и значение уголовно-процессуального представительства в судопроизводстве. Обеспечение прав и законных интересов представляемого лица на выяснение обстоятельств, обосновывающих благоприятное для него разрешение уголовного дела. курсовая работа [47,2 K], добавлен 04.08.2015
Конституционные основы охраны здоровья граждан РФ. Медицинское страхование граждан России, находящихся за рубежом. Содержание конституционного права граждан на охрану здоровья, проблемы их реализации и пути развития законодательного регулирования. дипломная работа [583,3 K], добавлен 20.04.2011
Содержание надзорной деятельности прокурора за законностью предварительного расследования. Виды и основания принятия решений прокурора по делу, поступившему к нему с обвинительным заключением. курсовая работа [19,4 K], добавлен 22.03.2005
Особенности доказывания - установления обстоятельств, обосновывающих требования или возражения сторон, и иных обстоятельств, значимых для правильного рассмотрения и разрешения дела. Исследование и оценка доказательств в делах по защите прав потребителей. курсовая работа [72,1 K], добавлен 18.03.2010
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .

© 2000 — 2021



- вести беседу доброжелательно,
без предубеждения.
-показать договор юридической
консультации на осуществление
защиты.
-честно рассказать о положении вещей.


Подготовить и заявить
соответствующие ходатайства.
Переговорить с потерпевшим
о примирении и о возмещении
ущерба.
Встретиться с защитниками других
лиц, привлекающихся по делу,
и обсудить возможность устранения
противоречий.
Запросить документы.

Проконсультироваться
с коллегами о применении закона.


Юридическое консультирование. Защитные схемы лекция. Государство и право.
Курсовая Работа На Тему Конфликты И Управление Ими
Значення творчості Івана Котляревського для української літератури
Сочинение Про Пословицу 2 Класс
Реферат: Проблемы налогообложения в российской экономике
7 Класс Обж Контрольные Работы
Реферат: Симмулятивная коммуникация - феномен информационного общества. Скачать бесплатно и без регистрации
Контрольная работа: Трудовой потенциал
Реферат по теме Индия. Проблемы и пути их решения
Реферат: Новые технологии измерений на основе виртуальных измерительных систем
Курсовая работа по теме Методика викладання трудового навчання
Собрание Сочинений Купить В Кургане
Реферат: Достопримечательности Лондона
Реферат: Ионосфера - Волшебное зеркало планеты
Дипломная работа по теме Исследование подходов к обучению
Доклад по теме Перу
Азотсодержащие Органические Соединения Контрольная Работа 10
Контрольная Работа На Тему Классификация Металлов И Их Сплавов
Реферат: The Death Penalty. Right Or Wrong
Самостоятельной Практической Работе
Отчет по практике: Аналіз діяльності готельного підприємства "Супутник"
Смертная казнь в Российской Федерации - Государство и право дипломная работа
Адаптация организмов к обитанию в водной среде - Биология и естествознание курсовая работа
Морфологическая характеристика абрикоса обыкновенного - Биология и естествознание курсовая работа


Report Page