Учебный план естественнонаучного профильного обучения

Учебный план естественнонаучного профильного обучения

Учебный план естественнонаучного профильного обучения

Образование Архангельской области



=== Скачать файл ===



















Образование Архангельской области

Образование Архангельской области

Министерство образования и науки Архангельской области. Среднее полное общее образование — завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути. Профильное обучение — средство дифференциации и индивидуализации обучения, которое позволяет за счет изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитывать интересы, склонности и способности обучающихся, создавать условия для образования старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования. При этом существенно расширяются возможности выстраивания обучающимся индивидуальной образовательной траектории. Принципы построения федерального базисного учебного плана для X-XI классов основаны на идее двухуровневого базового и профильного федерального компонента государственного стандарта общего образования. Выбирая различные сочетания базовых и профильных учебных предметов и учитывая нормативы учебного времени, установленные действующими санитарно-эпидемиологи-ческими правилами и нормативами, каждое образовательное учреждение, а при определенных условиях и каждый обучающийся вправе формировать собственный учебный план. Такой подход оставляет образовательному учреждению широкие возможности организации одного или нескольких профилей, а обучающимся — выбор профильных и элективных учебных предметов, которые в совокупности и составят его индивидуальную образовательную траекторию. Базовые общеобразовательные учебные предметы — учебные предметы федерального компонента, направленные на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся. Федеральный базисный учебный план предполагает функционально полный, но минимальный их набор. Обязательными базовыми общеобразовательными учебными предметами являются: Профильные общеобразовательные учебные предметы — учебные предметы федерального компонента повышенного уровня, определяющие специализацию каждого конкретного профиля обучения. При профильном обучении обучающийся выбирает не менее двух учебных предметов на профильном уровне. Совокупность базовых и профильных общеобразовательных учебных предметов определяет состав федерального компонента федерального базисного учебного плана. Региональный национально-региональный компонент для X-XI классов представлен количеством часов, отводимых на его изучение. Элективные учебные предметы — обязательные учебные предметы по выбору обучающихся из компонента образовательного учреждения. Элективные учебные предметы выполняют три основных функции:. Он призван решать задачу формирования целостной естественнонаучной картины мира и ознакомления обучающихся с методами познания, характерными для естественных наук. Эта задача в большей степени соответствуют назначению изучения естествознания в профилях гуманитарной направленности — формированию современного научного мировоззрения, самоопределению личности в окружающем мире. Для составления учебного плана образовательного учреждения, класса, группы, обучающегося при профильном обучении на основе федерального базисного учебного плана следует:. В случае если выбранный учебный предмет на профильном уровне совпадает с одним из обязательных учебных предметов на базовом уровне, то последний исключается из состава инвариантной части. Если после формирования федерального компонента остается резерв часов в пределах до , то эти часы переходят в компонент образовательного учреждения. Часы, отведенные на компонент образовательного учреждения, используются для: Их также можно использовать для увеличения количества часов, отведенных на преподавание базовых и профильных учебных предметов федерального компонента. Рекомендуются примерные учебные планы для разных профилей обучения в образовательных учреждениях, реализующих программы среднего полного общего образования. При этом учитывается, что старшая ступень готовит выпускников не только к обучению в вузе, но и к обучению в системе начального и среднего профессионального образования, а также к началу трудовой деятельности. Это, в частности, определило увеличение числа рекомендуемых профилей технологического направления. Представленные варианты учебных планов отдельных профилей являются примерными и имеют рекомендательный характер. Их следует рассматривать как иллюстрацию возможного использования предложенного механизма формирования конкретного учебного плана и демонстрацию принципа его построения из учебных предметов трех типов: При наличии необходимых условий и средств для организации профильного обучения, в том числе изучения элективных учебных предметов, возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью. Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе:. Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе:. Число недельных учебных часов за два года обучения. Образование Архангельской области Министерство образования и науки Архангельской области. Запомнить меня Регистрация Забыли свой пароль? Вы можете войти на сайт, если вы зарегистрированы на одном из этих сервисов:. Не найдено рубрик для подписки. Примерные учебные планы для некоторых возможных профилей Приложение к приказу Минобразования России от Переход к профильному обучению позволяет: Остальные базовые учебные предметы изучаются по выбору. Элективные учебные предметы выполняют три основных функции: При введении этого интегрированного учебного предмета следует иметь в виду: Для составления учебного плана образовательного учреждения, класса, группы, обучающегося при профильном обучении на основе федерального базисного учебного плана следует: ГИА Олимпиады Конференции Конкурсы Физкультурно - спортивные мероприятия Развитие математического образования Турнир по программированию Региональное учебно-методическое объединение Проверь свои знания Планы Поиск по сайту if! Обязательные учебные предметы на базовом уровне. Обществознание включая экономику и право. Учебные предметы по выбору на базовом или профильном уровнях. Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе: Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе: Элективные учебные предметы, учебные практики, проекты, исследовательская деятельность.

Поздравление бывшему с днем рождения

Расписание автобусов павловское истра

Паромна валаам расписание

Проблема преступления и наказания аргументы русский язык

Тверь вагжанова карта

Как наладить отношения с женой после ссоры

Понятие инклюзивного детей с овз

Каталог настенной плитки керама

Ноутбук начал сильно тормозить что делать

Совет директоров открытого акционерного общества

Правовая характеристика договора купли продажи недвижимости

Музыка 2017 новинки слушать в контакте клипы

Надрыв мениска коленного сустава симптомы

План ремонта дома по адресу

Лекарство против болезни

Хгч плохо растет причины

Вручит где ударение

Положение при приступе бронхиальной астмы

Тошнота и сухость во рту причины

Уфа ижевск такси расписание

Report Page