Структура содержание воспитательной работы
Структура содержание воспитательной работыКаталог файлов
=== Скачать файл ===
Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Список класса из личного дела. Учет занятий обучающихся в детских объединениях, секциях, факультативах. Основания для определения целей и задач воспитательной работы с классом. Психолого — педагогическая характеристика класса. Анализ воспитательной работы за предыдущий год. Социальный паспорт класса на учебный год. Цель и задачи воспитательной работы классного руководителя. План реализации программы воспитания и социализации. Листок учета посещений родительских собраний. Учащиеся с ослабленным здоровьем: Особенности межличностных отношений в классе. Обратить внимание на слабоуспевающих учеников работа с учителями-предметниками ;. Усилить совместную работу с социальным педагогом школы и психологом с целью психологической поддержки учеников;. Активней принимать участие в общественной жизни школы, города;. Усилить работу по сплочению коллектива класса, по переходу на бесконфликтное общение. Продолжить развивать в коллективе дружеские отношения, отношения заботы, взаимопомощи и взаимоподдержки;. Через организацию коллективных дел, через деятельность микроколлективов показать значение норм, правил, традиций в жизни коллектива класса, в жизни семьи, в жизни родного края;. Продолжать формировать представление учащихся об основах самовоспитания и саморазвития. Организовывать разнообразную творческую, личностную и общественно значимую деятельность микроколлективов в классе, школе;. Учить вести обсуждения вопросов о роли норм и правил в жизни человека и общества;. Развивать умение микроколлективов организовывать свою деятельность по участию в коллективно творческих делах и коллективно общественных делах, вырабатывать алгоритмы выполнения поручений;. Развивать умение работать в коллективе, команде, решать творческие способности;. Способствовать усвоению правил дискуссии, обсуждения, споров;. Продолжить традиции домашних сборов коллективов. Продолжать работу по совершенствованию индивидуальных программ здорового образа жизни;. Активизировать участие каждого учащегося в коллективных делах, в выполнении поручений;. Разъяснять важность для каждого человека приручать себя к порядку, организованности, жить по правилам;. Обеспечение связи образовательного учреждения с семьей;. Установление контактов с родителями обучающегося, оказание им помощи в воспитании обучающихся;. Проведение консультаций, бесед с родителями обучающихся, родительских собраний;. Организовывать в классе образовательный процесс, оптимальный для развития положительного потенциала личности обучающегося в рамках деятельности общешкольного коллектива;. Организация воспитательной работы с обучающимися через проведение классных часов и других мероприятий класса. Стимулирование и учет разнообразной деятельности обучающегося;. Взаимодействие с каждым обучающимся и коллективом в целом;. Ведение документации классный журнал, личные дела, план работы классного руководителя. Принимает необходимые меры для предупреждения опасности для жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в школе, немедленно сообщает администрации школы и родителям обо всех ЧП, имеющих потенциальную или реальную опасность для ребенка;. Участвует в работе педагогических советов, семинаров, административных и методических совещаниях, школьных методических объединениях творческая группа классных руководителей , совета профилактики безнадзорности и правонарушений;. Осуществляет повышение своего профессионального уровня. Регулирование межличностных отношений между учащимися;. Установление взаимодействия между педагогами и обучающимися;. Содействие общему благоприятному психологическому климату в коллективе класса;. Оказание помощи обучающимся в формировании коммуникативных качеств. Изучение индивидуальных особенностей обучающихся и динамики их развития;. Определение состояния и перспектив развития коллектива класса. Контроль за успеваемостью каждого обучающегося;. Контроль за посещаемостью учебных занятии с обучающимися. Формы работы с обучающимися: Основные направления воспитательной работы: Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного и компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененного в духовных и культурных традициях многонационального народа России. Использование исторического, интеллектуального, культурного потенциала города и воспитательных ресурсов семьи для становления стройной и четкой системы ценностей: Содействие формированию социально активной личности, способной к принятию самостоятельных решений, к смене социальных и экономических ролей в условиях постоянно меняющегося общества используя органы ученического самоуправления, волонтерское движение и ИКТ-насыщенной воспитательной среды. Цель воспитательной работы в классе: Создать социально-психологические условия для развития личности учащихся и их успешности обучения;. Создать условия для формирования у школьников потребности в здоровом образе жизни;. Воспитывать гражданина и патриота России, своего края, своей малой Родины;. Продолжение и углубление работы по развитию ученического самоуправления. Продолжить работу по сплочению класса в единый, дружный коллектив. Содержание деятельности по направлениям. Международный день защиты детей. Умение найти своё место в творчестве каждого ребенка. Массовое участие в культурном досуге. Повышение количества обучающихся, занимающихся в кружках и спортивных секциях школы и города. Развитие потребности занятий физической культуры и спортом, интереса к жизни людей и природы, к истории и географии своего города, края, государства. Полное удовлетворение интересов и потребностей, обучающихся в дополнительном образовании. Укрепление связи семьи и школы в интересах развития ребенка. Создание системы педагогической подготовки родителей. Создание единого воспитательного пространства всеми заинтересованными государственными и общественными учреждениями и организациями. Создание системы повышения профессионального мастерства организаторов воспитания. Внедрение в практическую деятельность достижений передовой педагогической науки, инновационной и экспериментальной работы в области воспитания. Имею право и могу им воспользоваться. Безопасность школьников в сети интернет. К летию пожарного дела в России. Административная и юридическая ответственность при создании травмоопасных ситуаций. От безответственности до преступления — один шаг. Участие класса в мероприятиях. Работа с отдельными группами учащихся. По отношению к учебе. Развитие познавательных интересов и способностей. Привлечение к олимпиадам, конкурсам, интеллектуальным играм, научно-исследовательской работе. Беседы, работа с родителями, поддержка в успехах, привлечение к проведению классных часов. Постоянный контроль, беседы, работа с родителями. Оказание помощи в учебе. По отношению к общественной жизни. Формирование качеств лидера, воспитание чувства долга и ответственности. Привлечение к организации общественных дел в классе. Помощь в организации дел. Пассивные, нежелающие принимать участие в общественной жизни. Формирование активной жизненной позиции. Привлечение к жизни коллектива. Постараться найти дело по душе. Постоянная поддержка и поощрение. Воспитание через выполнение посильных поручений. По отношению к морально-этическим проблемам. Осуществление индивидуального подхода, постоянный контакт с родителями. Поддержка в классном коллективе. Отстающие учащиеся и возможные причины отставания в учении. Вид неуспеваемости кратковременная, временная, устойчивая. Возможные причины отставания в учении. Отрицательные воздействия семьи и микросреды. Низкий уровень навыков учебного труда. Отрицательное отношение к учению. Низкий уровень волевой воспитанности. Индивидуальная работа с учащимися. Изучение индивидуальных особенностей учащихся, специфики условий и процесса их развития. Установление межличностных контактов с каждым ребенком. Оказание индивидуальной помощи учащимся, испытывающим затруднения в адаптации к жизнедеятельности класса и отношениях с учителями, выполнении правил и норм поведения в учебном заведении и за его пределами. Взаимодействие с родителями администрацией, психологом, социальным педагогом с целью индивидуального развития учащихся, коррекции отклонений в интеллектуальном, нравственном и физическом становлении их личности. Содействие воспитанникам в деятельности по самопознанию, саморазвитию, самовоспитанию и самоопределению. Диагностика результатов обучения, воспитания и развития каждого ученика, учет их личностных достижений. Изучение семей воспитанников; формирование банка данных о семье и методах воспитания; корректировка воспитания в семьях отдельных учеников. Ознакомление родителей с содержанием и методикой работы учебно-воспитательного процесса, организуемого школой. Вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность. Взаимодействие с общественными организациями и специалистами общешкольный родительский комитет, психолог, опциальный педагог, инспектор ПДН, медработник и др. Педагогическое руководство выборами и деятельностью родительского комитета, помощь в планировании и организации деятельности. Индивидуальная работа с родителями. Объединение усилий педагогов, работающих в классе, в создания условий для индивидуализации и дифференциации воспитания и обучения. Наиболее актуальные направления взаимодействия. Приглашение учителей-предметников на родительские собрания;. Групповые встречи классного руководителя с родителями и учителями-предметниками;. Приглашения на родительские собрания. Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок'. По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс 'Оказание первой помощи детям и взрослым' от проекта 'Инфоурок' даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Структура плана воспитательной работы. Данные об обучающихся 1. Список класса из личного дела 1. Сведения о питании 1. Основания для определения целей и задач воспитательной работы с классом 2. Психолого — педагогическая характеристика класса 2. Анализ воспитательной работы за предыдущий год 2. Социальный паспорт класса на учебный год 2. План реализации программы воспитания и социализации 4. Протоколы родительских собраний 5. Листок учета посещений родительских собраний 1. Общие сведения Состав класса по возрасту: Состав класса по полу: Особенности межличностных отношений в классе Актив класса: Коллективная деятельность учащихся Учебная деятельность Внеурочная деятельность 4. Общие психолого-педагогические выводы Рекомендации классному руководителю: Обратить внимание на слабоуспевающих учеников работа с учителями-предметниками ; Усилить совместную работу с социальным педагогом школы и психологом с целью психологической поддержки учеников; Активней принимать участие в общественной жизни школы, города; Усилить работу по сплочению коллектива класса, по переходу на бесконфликтное общение. Цель и задачи воспитательной работы классного руководителя Цель: Продолжить развивать в коллективе дружеские отношения, отношения заботы, взаимопомощи и взаимоподдержки; Через организацию коллективных дел, через деятельность микроколлективов показать значение норм, правил, традиций в жизни коллектива класса, в жизни семьи, в жизни родного края; Продолжать формировать представление учащихся об основах самовоспитания и саморазвития. Организовывать разнообразную творческую, личностную и общественно значимую деятельность микроколлективов в классе, школе; Учить вести обсуждения вопросов о роли норм и правил в жизни человека и общества; Развивать умение микроколлективов организовывать свою деятельность по участию в коллективно творческих делах и коллективно общественных делах, вырабатывать алгоритмы выполнения поручений; Развивать умение работать в коллективе, команде, решать творческие способности; Способствовать усвоению правил дискуссии, обсуждения, споров; Продолжить традиции домашних сборов коллективов. Продолжать работу по совершенствованию индивидуальных программ здорового образа жизни; Активизировать участие каждого учащегося в коллективных делах, в выполнении поручений; Разъяснять важность для каждого человека приручать себя к порядку, организованности, жить по правилам; Развивать культуру общения. Обеспечение связи образовательного учреждения с семьей; Установление контактов с родителями обучающегося, оказание им помощи в воспитании обучающихся; Проведение консультаций, бесед с родителями обучающихся, родительских собраний; Взаимодействие с педагогами; Организовывать в классе образовательный процесс, оптимальный для развития положительного потенциала личности обучающегося в рамках деятельности общешкольного коллектива; Организация воспитательной работы с обучающимися через проведение классных часов и других мероприятий класса. Стимулирование и учет разнообразной деятельности обучающегося; Взаимодействие с каждым обучающимся и коллективом в целом; Ведение документации классный журнал, личные дела, план работы классного руководителя. Принимает необходимые меры для предупреждения опасности для жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в школе, немедленно сообщает администрации школы и родителям обо всех ЧП, имеющих потенциальную или реальную опасность для ребенка; Участвует в работе педагогических советов, семинаров, административных и методических совещаниях, школьных методических объединениях творческая группа классных руководителей , совета профилактики безнадзорности и правонарушений; Осуществляет повышение своего профессионального уровня. Регулирование межличностных отношений между учащимися; Установление взаимодействия между педагогами и обучающимися; Содействие общему благоприятному психологическому климату в коллективе класса; Оказание помощи обучающимся в формировании коммуникативных качеств. Изучение индивидуальных особенностей обучающихся и динамики их развития; Определение состояния и перспектив развития коллектива класса. Контроль за успеваемостью каждого обучающегося; Контроль за посещаемостью учебных занятии с обучающимися. План реализации программы воспитания и социализации Цель программы: Создать социально-психологические условия для развития личности учащихся и их успешности обучения; 2. Создать условия для формирования у школьников потребности в здоровом образе жизни; 3. Воспитывать гражданина и патриота России, своего края, своей малой Родины; 4. Направления деятельности Спортивно-оздоровительное Цель: Содержание деятельности по направлениям Направления Спортивно-оздоровительное Общекультурное Обще интеллектуальное Духовно-нравственное Социальное Сентябрь Октябрь Каникулы Посещение драматического театра Ноябрь Декабрь Каникулы Посещение кинотеатра Январь Февраль Март Каникулы Апрель Май Каникулы Международный день защиты детей Тематика классных часов 1. Основы безопасности жизнедеятельности 2. Организационный классный час 6. Международный день мира 8. Здоровье и спорт 9. Имею право и могу им воспользоваться Основы здорового питания Безопасность школьников в сети интернет Международный день толерантности День неизвестного солдата К летию пожарного дела в России Герои Отечества — А. Административная и юридическая ответственность при создании травмоопасных ситуаций ФИО учащихся Развитие познавательных интересов и способностей. ФИО учащихся Формирование учебной мотивации. ФИО учащихся Развитие общеучебных навыков. По отношению к общественной жизни Очень активные: ФИО учащихся Формирование качеств лидера, воспитание чувства долга и ответственности. Пассивные, нежелающие принимать участие в общественной жизни ФИО учащихся Формирование активной жизненной позиции. По отношению к морально-этическим проблемам ФИО учащихся Определение проблем. Отстающие учащиеся и возможные причины отставания в учении ФИ ученика Вид неуспеваемости кратковременная, временная, устойчивая Возможные причины отставания в учении Отрицательные воздействия семьи и микросреды Слабое развитие мышления Низкий уровень навыков учебного труда Отрицательное отношение к учению Низкий уровень волевой воспитанности Значительные проблемы в знаниях Большая утомляемость Индивидуальная работа с учащимися Формы работы: Индивидуальная работа с учащимися Дата ФИ учащегося Содержание работы Работа с родителями Рекомендации Формы работы: Тематика родительских собраний Индивидуальная работа с родителями Дата ФИ учащегося Содержание работы Работа с учителями-предметниками Рекомендации: Наиболее актуальные направления взаимодействия - экологичность ОП безопасный процесс обучения, учет показаний здоровья, индивидуальных психол-их особенностей и др. Совещания при завучах Посещение уроков Приглашение учителей-предметников на родительские собрания; Групповые встречи классного руководителя с родителями и учителями-предметниками; Индивидуальные беседы План работы Месяцы Совещания Индивидуальные беседы Приглашения на родительские собрания Посещение уроков Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Июнь 5. Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок'. Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Программа духовно-нраственного и патриотического воспитания обучающихся и их социализации Внеурочное занятие по фольклору Презентация к метию Н. Лескова 'Мой Лесков' Научная работа по татарскому языку на тему'Без Тукайлы халык' Консультация для родителей 'Как вести себя детям с незнакомыми людьми'. Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Сколько стоит кольцо бородиной
Прямые рейсы москва мальта расписание
Статьи
Самый мощный парусный корабль за всю историю
Колледж экономики и права тюмень
Структура и содержание воспитательной деятельности
Способы организации детей ранний возраст
Карта павловского района алтайского
Договор на ремонт электроинструмента образец
Как закончить вязать шарф спицами
Где в кирове можно распечатать с флешки