Риторика - Иностранные языки и языкознание реферат
Развитие и составляющие элементы классической риторики. Трактование риторики греками, римлянами и в период Средневековья, ее определение Ширяевым. Разделы риторики как науки. Ораторские приёмы убеждения слушателя, логичность изложения материала.
посмотреть текст работы
скачать работу можно здесь
полная информация о работе
весь список подобных работ
Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Классическую риторику традиционно рассматривают как прообраз современной культуры речи, поскольку в период своего возникновения (5 в. до н.э.) и первоначального развития риторика была единственной отраслью человеческого знания, которая ведала закономерностями, нормами и наиболее эффективными приемами общения. В процессе развития и дифференциации науки об общении в ней постепенно сформировались, а в дальнейшем от нее отделились новые самостоятельные дисциплины: культура речи, стилистика, лингвистика текста, психолингвистика, психология общения, этническая и культурная психология и т.д.
В данной работе мы проведем небольшое исследование и попытаемся определить, к какой области более тяготеет риторика - к науке или к искусству?
Прежде всего, рассмотрим вопрос, что такое риторика вообще. Для обозначения данного понятия можно выделить три вида определений.
Первая группа, условно называемая греческой, трактует риторику как "искусство убеждать".
Вторая группа определений, связанная с особенностями римской цивилизации, трактует как "искусство говорить хорошо".
Третье определение, характерное для средневековья и начального периода Возрождения, трактует риторику как "искусство украшать (речь)".
В настоящее время существует много определений риторики. Наиболее полное, на наш взгляд, предложил Ширяев А.А. в своей книге «История риторики» [5]: риторика представляет собой такой выбор и такую организацию языковых средств, которые в определенной ситуации общения при соблюдении современных языковых норм и этики общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных коммуникативных задач.
Следует заметить, что в основе риторики, по мнению Ширяева, лежат следующие категории: культура и чистота речи, ее стиль, театральность и манерность, понимание, интеллект, воля, а также социальная установка.
Проанализировав указанные выше подходы к определению риторики, можно сделать вывод, что ее в равной степени можно считать и наукой, и искусством.
Риторика объединяет в себе признаки науки, поскольку в ней есть точно выписанные правила, которые должен соблюдать всякий, кто хотел бы освоить её азы.
Но в риторике сосредоточенно и начало подлинного искусства, потому что никакие правила не могут гарантировать успешный результат для каждого начинающего оратора.
Как наука, риторика содержит 5 разделов:
1. Нахождение материала для последующего выступления.
Если проводить аналогию риторики с наукой, то в данном случае выступление оратора является конечным результатом. Для достижения этого результата необходима подготовка - поиск источников данных, анализ их с точки зрения достоверности и объективности, подбор конкретной литературы для раскрытия темы.
То же самое можно сказать и о научных работах - исследователь собирает максимум имеющейся информации по рассматриваемому вопросу. Это необходимо при создании базы для новых разработок, а также во избежание повторов (то есть получения экспериментальным путем той информации, которая уже имеется).
Аналогично и при подготовке выступления - оратор должен иметь максимум информации и как можно более полное представление о проблеме, затронутой в речи.
2. Расположение материала в наилучшем, для конкретной речи порядке, соблюдение логичности и последовательности изложения.
Равно как и в научных исследованиях, где характерно пошаговое приближение к решению вопроса, при подготовке речи также следует соблюдать некоторые закономерности, с тем, чтобы слушателям была понятна логика рассуждений. Абсурдно менять местами алгоритм доказательства математической теоремы, и не менее абсурдно в начале выступления говорить о решении вопроса, который еще не был поставлен.
3. Выражение, под которым понимаются ораторский стиль (высокий, средний, низкий), сочетания слов и фигур.
В зависимости от аудитории, оратор может применять различные методы при объяснениях и различные приемы для акцентирования внимания на некоторых моментах. Для одного класса слушателей хороши красочные литературные описания, для другого - сухая статистика, третьи обращают внимание главным образом на то, как что-то может применяться на практике и т.д.
Такая разница в восприятии зависит от многих факторов, в частности:
- семья, окружение, быт в повседневной жизни;
- средства массовой информации и литература, предпочитаемая каждым конкретным слушателем;
- культурный уровень преподавателей и руководителей;
Подобное происходит и в науке - одни добиваются результата при помощи длительных теоретических расчетов, другие предпочитают экспериментальные путь.
В конечном итоге каждый - и оратор, и ученый - получает некий результат, будь то новые идеи или новые формулы.
4. Запоминание, стремление выучить текст наизусть.
Разумеется, оратор стремится к тому, чтобы запомнить речь наизусть. Сам текст может быть подготовлен идеально на бумаге, но какой в нем смысл, если оратор не может его вспомнить и воспроизвести перед аудиторией? То же самое можно сказать и о научных исследованиях - они становятся бесполезными, если автор не может вспомнить, откуда что берется в его расчетах.
5. Произнесение речи перед аудиторией
Это итог проделанной работы, показывающий, насколько она успешна. Полная и объективная исходная информация, логично выстроенный алгоритм речи или исследований, акцентирование внимания слушателей на нужных моментах и уверенность в собственных силах - серьезные предпосылки успеха и для оратора, и для ученого.
Все эти пять пунктов свидетельствуют о том, что риторику смело можно отнести к науке, но при этом остается неучтенным такие факторы как врожденный талант оратора, харизматическая сила личности, умение владеть вниманием аудитории в любой ситуации. В этом плане риторика ближе к искусству, где основная роль принадлежит человеку-творцу, а не тем правилам и принципам, которыми он должен руководствоваться в процессе работы.
Талантливый художник может держать кисть, как ему удобно, а вовсе не так, как рекомендуют учебники, и от этого он не станет менее талантливым. Верно и обратное - можно держать кисть «правильно» и тем не менее не получить никакого результата.
Поэтому разумно представлять риторику следующим образом. То, что касается подготовки речи, по логике ближе к науке, однако само выступление, сама речь, произносимая оратором перед людьми - ближе к искусству, способному разжигать в сердцах огонь.
Рождение риторики в древности и ее развитие. Софисты. Их роль в становлении риторики: Сократ, Платон, Аристотель. Современная риторика. Первый закон риторики и принципы диалогизации речевого общения. Речи. Деловая риторика. Беседа. Переговоры. учебное пособие [473,9 K], добавлен 05.12.2007
Понятие риторики, история развития как систематической дисциплины. Риторический идеал Сократа, Платона, Аристотеля. Риторика в древнем Риме. Ораторское искусство в период средневековья, эпоху Возрождения. Ее развитие в период с XVII по XIX вв., ренессанс. реферат [34,7 K], добавлен 26.11.2009
Риторика – наука об ораторском искусстве и красноречии. Языковые особенности устного публичного выступления. Ораторские приемы убеждения слушателя. Структура и функции риторики. Формирование различных умений (лингвистических, логических, психологических). курсовая работа [26,8 K], добавлен 15.12.2008
Аристотель - основоположник риторики. Период зарождения риторики и ее особенности в античности. Адресат судебной речи. Соблюдение правил риторики в речах Ф.Н. Плевако. Анализ этапов на пути от мысли к слову, отраженных в классическом риторическом каноне. контрольная работа [24,0 K], добавлен 15.01.2012
Необходимость риторики для успешной самореализации человека. История возникновения и развития риторики, ее задача как учебного предмета. Рассмотрение современной публичной речи, базирующейся на достижениях современных гуманитарных наук, каноны риторики. реферат [21,1 K], добавлен 12.01.2011
Риторика как теория и мастерство целесообразной, воздействующей, гармонизирующей речи. Этапы развития риторики как науки. Обыденная риторика как частная риторическая дисциплина. Анализ концепции речевых жанров М.М. Бахтина и в работах К.Ф. Седова. реферат [21,6 K], добавлен 22.08.2010
История развития ораторского искусства. Роль красноречия в Древнем мире, пути развития ораторских качеств. Законы и принципы риторики. Основные этапы публичного выступления. Требования, предъявляемые к оратору, согласно правилам классической риторики. контрольная работа [18,7 K], добавлен 26.12.2013
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .
© 2000 — 2021
Риторика реферат. Иностранные языки и языкознание.
История Болезни На Тему Диагностика Волосатоклеточного Лейкоза (Вкл)
Реферат по теме Понятие и источники международного морского права
Сочинение На Тему Про Лето
Курсовая работа: Построение графических примитивов Математические модели поверхностей и объектов
Реферат: Методические условия обоснования и выбора формы организации обучения учащихся литературе в 5-7 классов. Скачать бесплатно и без регистрации
Контрольная работа по теме Механизм качающегося конвейера
История Болезни На Тему Почечная Колика Справа. Обострение Хронического Сальпингоофорита
Реферат: Договор хранения и понятие суброгации
Реферат по теме Кинетическая архитектура
Входная Контрольная Работа По Биологии 5 Класс
Дипломная Работа На Тему Прилад Прийому Та Обробки Метеорологічних Даних
Автореферат На Тему Уголовно-Правовая Охрана Государственной И Служебной Тайны В Органах Внутренних Дел
Современные Бабушки И Дедушки Эссе
Курсовая Работа На Тему Роль Школьного Инспектора В Профилактике Правонарушений Несовершеннолетних В Условиях Образовательного Учреждения
Реферат: Интуитивизм. Скачать бесплатно и без регистрации
Контрольная работа: Фактические методы контроля
Курсовая работа по теме Правовой механизм регулирования хозяйственной деятельности в Республике Беларусь
Сочинение На Тему Лексика Русского Языка
Реферат: Финансовая система: сущность, структура, принципы построения
Дипломная Группа Санкт Петербург Морского Порта
Институт уголовной ответственности в российском законодательстве - Государство и право дипломная работа
Элементы финансовой отчетности в соответствии с МСФО (международными стандартами финансовой отчетности) и основные этапы учетной работы - Бухгалтерский учет и аудит контрольная работа
Роль и место прокуратуры в системе государственных органов - Государство и право курсовая работа