Реферат: Исполнитель Колобок на линейке

💣 👉🏻👉🏻👉🏻 ВСЯ ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ВОЛОСОВСКОГО РАЙОНА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
ВОЛОСОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1
открытого занятия по информатике в 4 классе по теме «Исполнитель Колобок на линейке»
ТИП занятия:
формирование и совершенствование умений и навыков
ЦЕЛИ занятия:
формировать умение составлять алгоритмы, используя числовые отрезки.
1. Образовательные:
овладение учащимися общим способом составления алгоритмов, используя числовые отрезки, пропедевтика отрицательных чисел, закрепление умения вносить исправления в текстовый документ, удалять ненужные объекты, заполнять таблицу.
2. Развивающие:
развитие алгоритмического и образного мышления.
3. Воспитательные:
формировать положительное эмоционально-ценностное отношение к предмету, воспитывать интерес к информационной и коммуникационной деятельности, формировать умения работать в группе, коллективе, воспитывать чувства дружбы и взаимопомощи к товарищу, бережное отношение к техническим устройствам.
Урок проведён в 4 «а» классе в 2009 уч. году по программе курса информатики для 2 – 4 класса начальной общеобразовательной школы, авторы: Тур С. Н., Бокучава Т. П.
ОБОРУДОВАНИЕ:
театр. маски животных: тигра, бегемота, макет числовой оси, орфографический словарь
Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас в гостях на занятии учителя из других школ Волосовского района. Они попросили нас показать, чем мы занимаемся на информатике и чему научились за год.
Предлагаю вам, ребята, для разминки задание:
-Вдоль шоссе начерчена числовая ось. Все герои двигаются только вдоль числовой оси:
А) На числе 2 встретились Тигрёнок-Соня и Бегемот. Они пошли дальше вместе, но на числе 10 Соня устала и уснула. На каком числе Бегемот обнаружил, что рядом нет Сони, если, не оглядываясь, он прошёл расстояние в два раза большее, чем прошла Соня?
Б) На числе 23 стоят Мартышка и Черепаха. Они пошли в разные стороны и прошли равные расстояния. Мартышка пришла на число 27. На какое число пришла Черепаха?
( Дети на практике шагают вдоль числовой оси соответственно условию задачи в масках)
Так как они встретились на числе 2, а вместе они дошли до числа 10, то 10-2 =8, т. е. вместе они прошли 8 мерок. А расстояние в два раза больше означает по 8 два раза, т.е. 8*2=16. Бегемот обнаружил отсутствие Сони на числе 16.
Надо узнать, сколько мерок прошла Мартышка - 27-23=4, а так как Черепаха прошла столько же, но в обратную сторону, надо от 23-4=19. Черепаха пришла на число 19.
1)
Правила безопасности работы с компьютером

-Я хочу напомнить вам, чем мы занимались несколько занятий назад. Мы учились составлять линейные и циклические программы для исполнителя Колобка в среде обитания клетчатое поле с помощью алгоритмического языка стрелок, и предлагаю вам небольшую проверочную работу. Пожалуйста, напомните, какие правила необходимо знать и выполнять при работе с компьютером. Включаем компьютеры.
Откройте мою папку с рабочего стола. Найдите папку «Информатика», а в ней текстовый документ Word под именем «Проверочная работа», откройте. Задание:
-Вы видите рисунок. Выбери, какой алгоритм подходит к данному рисунку, а неправильный удали.
-Во втором задании вам необходимо вспомнить свойства информации. Вы видите рисунки. Если ты видишь непонятный тебе рисунок, удали его. Заполни таблицу, напечатай названия узнанных тобою объектов.
Затем сохрани исправленный документ в той же папке. Выключим монитор.
После занятия я проверю ваши работы, а на следующем занятии проанализируем результаты.
Дети перечисляют все изученные правила. (правила расположены на плакатах перед каждым рабочим столом)
Свойства информации: полнота, достоверность, своевременность, понятность, полезность.
-На прошлых занятиях мы сменили среду обитания нашего исполнителя Колобка. Теперь он находится на линейке, на которой отмечены буквы русского алфавита и числа.
-Вспомним систему команд Исполнителя Колобка: (работа по опорной таблице).
Помним, что алгоритм записывается сверху вниз.
-Составим алгоритм движения Колобка для получения слова АГРОНОМ, используя числовую ось от 1 до 33.
-Сначала проверим в орфографическом словаре написание этого слова.
-А теперь положите перед собой приготовленные листочки, укажите в них свою фамилию в родительном падеже.
*Необходимо добиваться проговаривания подробного ответа.
-Попробуем проверить составленную нами программу для Исполнителя.
-Включим монитор. Войдём в программу «Исполнитель Колобок на линейке» и проверим наш алгоритм.
(Необходимо помогать ученикам правильно заносить данные в компьютер, напоминать о соблюдении расстояния от глаз до монитора).
А теперь попробуйте сами составить программу, выполняя которую Колобок составит слово МЕТРО
Вы молодцы! Научились составлять программы для Исполнителя в новой среде обитания на линейке.
Среда обитания – то место, окружение, где Исполнитель выполняет команды, алгоритмы.
1 ученик ищет в словаре слово и проговаривает его написание.
-Буква А расположена левее Колобка на 2 деления линейки. Чтобы Колобок переместился влево на 2 шага, надо дать ему команду «-2».
-Буква Г расположена правее Колобка на 3 деления линейки. Чтобы Колобок переместился вправо на 3 шага, надо дать ему команду «+3».
- Буква Р расположена левее Колобка на 1деление линейки. Чтобы Колобок переместился влево на 1шаг, надо дать ему команду «-1».
- Буква О расположена правее Колобка на 4 деления линейки. Чтобы Колобок переместился вправо на 4 шага, надо дать ему команду «+4».
- Буква Н расположена правее Колобка на 2 деления линейки. Чтобы Колобок переместился вправо на 2 шага, надо дать ему команду «+2».
-Буква О расположена левее Колобка на 2 деления линейки. Чтобы Колобок переместился влево на 2 шага, надо дать ему команду «-2».
-Буква М расположена левее Колобка на5 делений линейки. Чтобы Колобок переместился влево на 5 шагов, надо дать ему команду «-5».
Самостоятельная работа детей с поддержкой учителя.
-что такое среда обитания Исполнителя?
-что такое система команд для Исполнителя?
Вы активно работали на занятии, молодцы. Следующее занятие начнём с анализа самостоятельных работ.

Название: Исполнитель Колобок на линейке
Раздел: Рефераты по педагогике
Тип: реферат
Добавлен 00:52:32 27 мая 2011 Похожие работы
Просмотров: 127
Комментариев: 11
Оценило: 2 человек
Средний балл: 5
Оценка: неизвестно   Скачать

Дети здороваются с гостями. Рассаживаются за рабочие места, регистрируются в тетрадях.
Передвинуться вправо на «число» шагов
Срочная помощь учащимся в написании различных работ. Бесплатные корректировки! Круглосуточная поддержка! Узнай стоимость твоей работы на сайте 64362.ru
Мне с моими работами постоянно помогают на FAST-REFERAT.RU - можете просто зайти узнать стоимость, никто вас ни к чему не обязывает, там впринципе всё могут сделать, вне зависимости от уровня сложности) у меня просто парень электронщик там какой то, тоже там бывает заказывает))
Спасибо, Оксаночка, за совет))) Заказал курсач, отчет по практике, 2 реферата и дипломную на REFERAT.GQ , все сдал на отлично, и нервы не пришлось тратить)
Я обычно любые готовые работы покупаю на сайте shop-referat.tk , и свои все там же на продажу выставляю, неплохой доп.заработок. А если там не нахожу то уже на referat.gq заказываю и мне быстро делают.
Хватит париться. На сайте REFERAT.GQ вам сделают любой реферат, курсовую или дипломную. Сам пользуюсь, и вам советую.
Да, но только в случае крайней необходимости.

Реферат: Исполнитель Колобок на линейке
Доклад: Фармакодинамика милнаципрана
Курсовая Работа Йога
Дипломная работа по теме Государственно-правовые основы социальной работы с молодежью в России
Черлидинг Реферат По Физической Культуре
Расторжение Брака В Органах Загса Реферат
Сочинение Про Музыкальный Инструмент
Автореферат На Тему Зв’Язок Між Метаболічним Синдромом Та Виникненням Цукрового Діабету І Серцевосудинних Хвороб: Клініко-Лабораторні Та Функціональні Предиктори
Реферат по теме Развитие США и Франция в 1918-1945 годах
Реферат по теме Образы науки в современной философии науки
Курсовая работа: Облік зносу амортизації основних засобів
Реферат: Ответственность за преступления против здоровья личности
Реферат: Принципы современного менеджмента на примере корпорации "SHARP"
Дипломная работа по теме Повышение эффективности производства в МУП 'Бабушкинская теплосеть' за счет модернизации производства
Реферат На Тему Чрезвычайные Проишествия
Курсовая работа по теме Особенности раскрытия темы любви в лирике М.Ю. Лермонтова
Реферат по теме О возможности использования термомагнитных параметров для идентификации вулканических пеплов
Курсовая Работа На Тему Творчість Івана Франка
Ответ на вопрос по теме Предмет, задачи и методы современной психологии
Курсовая работа по теме Высокопроизводительная, экономичная и безопасная работа технологических агрегатов металлургической промышленности
Безопасность Жизнедеятельности Темы Рефератов
Курсовая работа: Судебная защита прав и свобод личности в Республике Беларусь
Доклад: Почему раскалываются континенты, а их части расходятся?
Курсовая работа: Редуктор для привода ленточного транспортера