Реферат 13 Понятия Малой Группы И Коллектива
Реферат 13 Понятия Малой Группы И Коллектива
Вход
Помощь
Заказать работу
диплом мээн.docx
— 81.72 Кб ( Скачать документ )
© 2009 — 2020 Referat911 — тысячи рефератов, курсовых и дипломных работ
Предметы
Поиск
Помощь
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Мая 2014 в 07:36, реферат
Цель данной работы заключается в изучении теоретических аспектов формирования социально - психологических взаимоотношений в коллективе, классификации малых групп и выявлении причин воздействия на группу её состава. Итогом работы будет социально-психологическая характеристика группы.
Психологический климат на эмоциональном
уровне отражает сложившиеся в коллективе
взаимоотношения, характер делового сотрудничества,
отношение к значимым явлениям жизни.
Складывается же психологический климат
за счет "психологической атмосферы
- также группового эмоционального состояния,
которая, однако, имеет место в относительно
небольшие отрезки времени и которая в
свою очередь создается ситуативными
эмоциональными состояниями коллектива.
Цель данной работы заключается
в изучении теоретических аспектов формирования
социально - психологических взаимоотношений
в коллективе, классификации малых групп
и выявлении причин воздействия на группу
её состава. Итогом работы будет социально-психологическая
характеристика группы.
Психология и поведение отдельного
человека как личности существенно зависят
от социальной среды. Последняя представляет
собой сложно устроенное общество, в котором
люди объединены друг с другом в многочисленные,
разнообразные, более или менее устойчивые
соединения, называемые группами. Среди
таких групп можно выделить большие и
малые. Большие представлены государствами,
нациями, народностями, партиями, классами,
другими социальными общностями, выделяемыми
по профессиональным, экономическим, религиозным,
культурным, образовательным, возрастным,
половым и другим всевозможным признакам.
Через эти группы опосредованно осуществляется
воздействие идеологии общества на психологию
составляющих их людей.
Непосредственным проводником
влияния общества и больших социальных
групп на индивида является малая группа.
Она представляет собой небольшое объединение
людей (от 2 - 3 до 20 - 30 человек), занятых
каким-либо общим делом и находящихся
в прямых взаимоотношениях друг с другом.
Малая группа представляет собой элементарную
ячейку общества. В ней человек проводит
большую часть своей жизни. Известный
тезис о зависимости психологии и поведения
личности от социальной среды правильнее
было бы сформулировать как мысль о зависимости
личности от психологии и отношений, существующих
в малых группах. Примерами малых групп,
наиболее значимых для человека, являются
семья, школьный класс, трудовой коллектив,
объединения близких друзей, приятелей
и т.п.
Малую группу характеризует
психологическая и поведенческая общность
ее членов, которая выделяет и обособляет
группу, делает ее относительно автономным
социально-психологическим образованием.
Эта общность может обнаруживаться по
разным характеристикам - от чисто внешних
(например, территориальная общность людей
как соседей) до достаточно глубоких внутренних
(например, члены одной семьи). Мера психологической
общности определяет сплоченность группы
- одну из основных характеристик уровня
ее социально-психологического развития.
Малые группы могут быть разными
по величине, по характеру и структуре
отношений, существующих между их членами,
по индивидуальному составу, особенностям
ценностей, норм и правил взаимоотношений,
разделяемых участниками, межличностным
отношениям, целям и содержанию деятельности.
Количественный состав группы на языке
науки называется ее размером, индивидуальный
- композицией. Структуру межличностного
общения, или обмена деловой и личностной
информацией, именуют каналами коммуникаций,
нравственно-эмоциональный тон межличностных
отношений - психологическим климатом
группы. Общие правила поведения, которых
придерживаются члены группы, называют
групповыми нормами. Все перечисленные
характеристики представляют собой основные
параметры, по которым выделяют, разделяют
и изучают малые группы в социальной психологии.
малая группа психология взаимоотношение
коллектив
Условные (или номинальные) -
это группы, которые объединяют людей,
не входящих в состав ни одной малой группы.
Иногда выделение таких групп необходимо
в исследовательских целях, чтобы сравнить
результаты, полученные в реальных группах,
с теми, которые характеризуют случайное
объединение людей, не имеющих ни постоянных
контактов друг с другом, ни общей цели.
В противоположность номинальным группам
выделяются реальные. Они представляют
собой действительно существующие объединения
людей, полностью отвечающие определению
малой группы.
Естественными называют группы,
которые складываются сами по себе, независимо
от желания экспериментатора. Они возникают
и существуют, исходя из потребностей
общества или включенных в эти группы
людей. В отличие от них лабораторные группы
создаются экспериментатором с целью
проведения какого-либо научного исследования,
проверки выдвинутой гипотезы. Они столь
же действенны, как и другие группы, но
существуют временно - только в лаборатории.
Условные, или номинальные, группы
представляют собой искусственно выделяемые
исследователем объединения людей. В отличие
от них все остальные виды групп реально
существуют в обществе и достаточно широко
в нем представлены среди людей разных
профессий, возрастов, социальной принадлежности.
Естественные группы делятся
на формальные и неформальные (другое
название - официальные и неофициальные).
Первых отличает то, что они создаются
и существуют лишь в рамках официально
признанных организаций, вторые возникают
и действуют как бы вне рамок этих организаций
(сравните, к примеру, студенческую группу
как официальную малую группу и неформальное
молодежное объединение как неофициальную
группу). Цели, преследуемые официальными
группами, задаются извне на основе задач,
стоящих перед организацией, в которую
данная группа включена. Цели неофициальных
групп обычно возникают и существуют на
базе личных интересов их участников,
могут совпадать и расходиться с целями
официальных организаций.
Малые группы могут быть референтными
и нереферентными. Референтная - это любая
реальная или условная (номинальная) малая
группа, к которой человек добровольно
себя причисляет или членом которой он
хотел бы стать. В референтной группе индивид
находит для себя образцы для подражания.
Ее цели и ценности, нормы и формы поведения,
мысли и чувства, суждения и мнения становятся
для него значимыми образцами для подражания
и следования. Нереферентной считается
такая малая группа, психология и поведение
которой чужды для индивида или безразличны
для него. Кроме этих двух типов групп,
могут существовать и антиреферентные
группы, поведение и психологию членов
которых человек совершенно не приемлет,
осуждает и отвергает.
Все естественные группы можно
разделить на высокоразвитые и слаборазвитые.
Слаборазвитые малые группы характеризуются
тем, что в них нет достаточной психологической
общности, налаженных деловых и личных
взаимоотношений, сложившейся структуры
взаимодействия, четкого распределения
обязанностей, признанных лидеров, эффективной
совместной работы. Вторые представляют
собой социально-психологические общности,
отвечающие всем перечисленным выше требованиям.
Слаборазвитыми по определению являются,
например, условные и лабораторные группы
(последние часто лишь на первых этапах
их функционирования).
Среди высокоразвитых малых
групп особо выделяются коллективы. Психология
развитого коллектива характеризуется
тем, что деятельность, ради которой он
создан и которой на практике занимается,
имеет, несомненно, положительное значение
для очень многих людей, не только для
членов данного коллектива. В коллективе
межличностные отношения основаны на
взаимном доверии людей, открытости, честности,
порядочности, взаимном уважении и т.п.
Для того чтобы назвать малую
группу коллективом, она должна соответствовать
ряду весьма высоких требований: успешно
справляться с возложенными на нее задачами
(быть эффективной в отношении основной
для нее деятельности), иметь высокую мораль,
хорошие человеческие отношения, создавать
для каждого своего члена возможность
развития как личности, быть способной
к творчеству, т.е. как группа давать людям
больше, чем может дать сумма того же количества
индивидов, работающих в отдельности.
Психологически развитой как коллектив
считается такая малая группа, в которой
сложилась дифференцированная система
различных деловых и личных взаимоотношений,
строящихся на высокой нравственной основе.
Такие отношения можно назвать коллективистскими.
Что же такое коллективистские
отношения? Они определяются через понятия
нравственности, ответственности, открытости,
коллективизма, контактности, организованности,
эффективности и информированности. Под
нравственностью имеется в виду построение
внутриколлективных и внеколлективных
отношений на нормах и ценностях общечеловеческой
морали. Ответственность трактуется как
добровольное принятие коллективом на
себя моральных и других обязательств
перед обществом за судьбу каждого человека
независимо от того, является он членом
данного коллектива или нет. Ответственность
также проявляется в том, что члены коллектива
свои слова подтверждают делом, требовательны
к себе и друг к другу, объективно оценивают
свои успехи и неудачи, никогда не бросают
начатое дело на полпути, сознательно
подчиняются дисциплине, интересы других
людей ставят не ниже своих собственных,
по-хозяйски относятся к общественному
добру.
Под открытостью коллектива
понимается способность устанавливать
и поддерживать хорошие, строящиеся на
коллективистской основе взаимоотношения
с другими коллективами или их представителями,
а также с новичками в своем коллективе.
На практике открытость коллектива проявляется
в оказании разносторонней помощи другим
коллективам, не членам коллектива. Открытость
является одной из важнейших характеристик,
по которой можно отличить коллектив от
внешне похожих на него социальных объединений.
Понятие коллективизма включает
в себя постоянную заботу членов коллектива
о его успехах, стремление противостоять
тому, что разобщает, разрушает коллектив.
Коллективизм - это также развитие добрых
традиций, уверенности каждого в своем
коллективе. Чувство коллективизма не
позволяет его членам оставаться равнодушными,
если задеты интересы коллектива. В таком
коллективе все важные вопросы решаются
сообща и, по возможности, при общем согласии.
Для подлинно коллективистских
отношений характерна контактность . Под
ней понимаются хорошие личные, эмоционально
благоприятные дружеские, доверительные
взаимоотношения членов коллектива, включающие
внимание друг к другу, доброжелательность,
уважение и тактичность. Такие взаимоотношения
обеспечивают в коллективе благоприятный
психологический климат, спокойную и дружелюбную
обстановку.
Организованность проявляется
в умелом взаимодействии членов коллектива,
в бесконфликтном распределении обязанностей
между ними, в хорошей взаимозаменяемости.
Организованность - это также способность
коллектива самостоятельно обнаруживать
и исправлять недостатки, предупреждать
и оперативно решать возникающие проблемы.
От организованности непосредственно
зависят результаты деятельности коллектива;
Одним из условий успешной работы
коллектива и установления доверительных
взаимоотношений является хорошее знание
членами коллектива друг друга и состояния
дел в коллективе. Это знание называется
информированностью. Достаточная информированность
предполагает знание задач, стоящих перед
коллективом, содержания и итогов его
работы, положительных и отрицательных
сторон, норм и правил поведения. Сюда
же входит хорошее знание членами коллектива
друг друга.
Эффективность понимается как
успешность решения коллективом всех
имеющихся у него задач. Одним из важнейших
показателей эффективности высокоразвитого
коллектива является сверхаддитивный
эффект. Он представляет собой способность
коллектива как целого добиваться результатов
в работе гораздо более высоких, чем это
может сделать такая же по численности
группа людей, работающих независимо друг
от друга, не объединенных системой описанных
отношений.
Таких малых групп, которые полностью
бы отвечали всем перечисленным требованиям
коллектива, в действительности почти
нет. Большинство реально существующих
малых групп занимает промежуточное положение
между слаборазвитой группой и высокоразвитым
коллективом. По отдельным своим социально-психологическим
параметрам эти группы вполне могут претендовать
на то, чтобы называться коллективами,
однако по другим серьезно уступают. Представленную
модель надо рассматривать скорее как
идеал, к которому должен стремиться коллектив
в процессе своего развития.
В дополнение к ситуационным
переменным, поведение людей в группах
может в большой степени зависеть от личных
характеристик членов группы. Мы рассмотрим,
как на функционировании группы отражается
воздействие некоторых таких характеристик,
а также размера и сплоченности группы.
Характеристики членов группы.
Большое количество исследований было
посвящено влиянию различных качеств
членов групп на их внутреннюю среду. В
частности, было найдено, что согласованность
групповых норм появляется тогда, когда
члены группы молоды, обладают средними
умственными способностями и высоким
авторитетом. Приверженность групповым
нормам оказалась также сильнее у женщин,
чем у мужчин, хотя это возможно отражает
культурные различия в половых ролях,
чем природное различие между женщинами
и мужчинами. Кроме того, важной характеристикой
членов группы является способность к
выявлению лидера.
Когда мы пытаемся объяснить
поведение группы, необходимо учитывать
один важный фактор. При выполнении задания,
члену группы приходится взаимодействовать
с другими членами группы. То есть важно
знать, являются ли характеры разных членов
группы совместимыми. Эта проблема проявляет
себя в сравнении доминирующего и подчиняющегося
типов личности. При объединении в одну
группу двух представителей разных типов,
они, вероятнее всего, будут работать успешно.
Но если получится так, что в одной команде
окажутся люди одного типа личности, тогда
либо будут возникать постоянные конфликты
(если у обоих доминирующий тип личности),
либо процесс не сдвинется с мертвой точки
из-за отсутствия лидерства (если у обоих
подчиняющийся тип личности).
Гомогенность и гетерогенность
группы.
Также важным, хотя и точно не
выясненным, является вопрос о том, должна
ли группа для более эффективной производительности
быть гомогенной или гетерогенной, то
есть, должны ли ее члены принадлежать
к разным расам, разным социальным слоям,
разным полам, придерживаться различных
взглядов, или же идентичность по этим
показателям более предпочтительна. Как
правило, предпочтительнее оказывается
частичная гомогенность и частичная гетерогенность
группы.
Реферат : Малая группа понятие , структура... - BestReferat.ru
Малые группы и коллективы
Понятие малой группы и коллектива - Скачать Реферат ...
Реферат Коллектив и малые группы
Понятия малой группы и коллектива
Интерьер Жилого Дома Реферат По Технологии
Мой Родной Язык Сочинение 4 Класс Русский
Пол Дипломной Работы
Сколько Слов Нужно В Декабрьском Сочинение 2021
Эссе Без Прошлого В Образовании Нет Будущего