Программа элективного курса география 9 класс
Программа элективного курса география 9 классПрограмма элективного курса по географии 9 класс
=== Скачать файл ===
Рабочая программа элективного курса по географии 'Подготовка к ГИА' 9 класс
программа элективного курса по географии для 9 класса
Программа элективного курса по географии. Итоги государственной аттестации позволяют сделать определенные выводы об уровне подготовки выпускников основной школы, выработать единые требования к образовательным достижениям обучающихся, сформировать эффективную систему подготовки выпускников девятых классов, повысить ответственность общеобразовательных учреждений за качество подготовки обучающихся на ступени основного общего образования. Все это поможет учащимся уверенно чувствовать себя на экзамене. Цель данного элективного курса: Требования к уровню подготовки учащихся. В результате изучения курса выпускник 9 класса должен: Природа Земли и человек. Материки, океаны, народы и страны. Особенности процедуры проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов в новой форме по географии. Нормативно-правовые и другими документами, определяющие порядок проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов в новой форме по географии, бланками государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов в новой форме по географии и иными сведениями, связанными с данной процедурой. Особенности экзаменационной работы по географии, структура КИМов, демонстрационные версии контрольных измерительных материалов КИМ. Источники географической информации Масштаб. Навыки практической работы по использованию масштаба, указанного в различной форме. Перевод масштаба из именованной формы в численную и из численной в именованную. Решение задач на определение длины отрезка на карте по указанному масштабу и расстоянию; решение задач на определение расстояния по длине отрезка на карте и указанному масштабу. Определение направлений на глобусе, плане и карте. Градусная сетка на глобусе и картах, выполненных в различных картографических проекциях. Особенности определения направлений по картам, выполненным в полярной азимутальной проекции. Определение по карте географических координат указанной точки. Решение задач на определение относительного местоположения точек с указанными географическими координатами. Природа Земли и человек Земля как планета. Форма, размеры, движение Земли. Земная кора и литосфера. Состав, строение и развитие. Полезные ископаемые, зависимость их размещения от строения земной коры и рельефа. Минеральные ресурсы Земли, их виды и оценка. Гидросфера, ее состав и строение. Мировой океан и его части, взаимодействие с атмосферой и сушей. Поверхностные и подземные воды суши. Ледники и многолетняя мерзлота. Биосфера, ее взаимосвязи с другими геосферами. Разнообразие растений и животных, особенности их распространения. Почва как особое природное образование. Условия образования почв разных типов. Широтная зональность и высотная поясность, цикличность и ритмичность процессов. Материки, океаны, народы и страны Материки и страны. Основные черты природы Африки. Северной и Южной Америки. Природные ресурсы и их использование. Изменение природы под влиянием хозяйственной деятельности человека. Многообразие стран, их основные типы. Природопользование и геоэкология Влияние хозяйственной деятельности людей на природу. Стихийные явления в литосфере, гидросфере, атмосфере. Области современного горообразования, землетрясений и вулканизма. Современные рельефообразующие процессы и опасные природные явления. Древнее и современное оледенения, Стихийные природные явления в литосфере. Влияние литосферы и рельефа на другие компоненты природы. Закономерности размещения месторождений полезных ископаемых. Минеральные ресурсы страны и проблемы их рационального использования. Влияние литосферы на жизнь и хозяйственную деятельность человека. Факторы, определяющие климат России: Комфортность дискомфортность климатических условий. Изменение климата под влиянием естественных факторов. Влияние климата на быт человека, его жилище, одежду, способы передвижения, здоровье. Опасные и неблагоприятные климатические явления. Методы изучения и прогнозирования климатических явлений. Ее резкое сокращение на рубеже XX и XXI вв. Особенности воспроизводства российского населения. Региональные различия естественного прироста. Роль внешних миграций в динамике населения страны. Прогнозы изменения численности населения России. Своеобразие половозрастной пирамиды в России и определяющие его факторы. Сокращение средней продолжительности жизни россиян. Россия — многонациональное государство. Языковые семьи и группы. Малые города и проблемы их возрождения. Место России в мире по запасам и добыче нефти. Современные проблемы нефтяной промышленности. Возрастающая роль газа в топливно-энергетическом балансе страны. Место России в мире по запасам и добыче газа. Основные современные и перспективные районы добычи, крупнейшие месторождения, проблемы их освоения. Единая газопроводная система страны. Виды угля и способы их добычи. Современные проблемы российской металлургии и их географические следствия. Место России в мире по запасам металлических руд и производству продукции металлургии. Черная и цветная металлургия. Традиционные и новые технологии производства металлов. Типы металлургических предприятий и факторы размещения. Металлургические базы, крупнейшие металлургические центры. Экспорт металлов и его роль в экономике страны. Состав и значение в хозяйстве, связь с другими отраслями. Главные факторы размещения предприятий химической промышленности. Химическая промышленность и охрана окружающей среды. Место России в мире по производству продукции лесной промышленности. Группировка отраслей лесной промышленности, особенности их географии. Основные лесные базы, крупнейшие лесоперерабатывающие комплексы. Лесная промышленность и охрана окружающей среды. Производство строительных материалов, конструкций и деталей. География науко-, трудо- и металлоемких отраслей. Главные районы и центры. Особенности географии военно-промышленного комплекса и его конверсии. Понятие об агропромышленном комплексе АПК. Основные проблемы развития российского АПК. Ведущая роль зернового хозяйства. География выращивания важнейших зерновых и технических культур, картофеля. География основных отраслей животноводства. Роль леса в жизни людей. Российские леса — важная часть ее национального богатства. Роль леса в российской экономике. География лесов эксплуатационного назначения. Пищевая промышленность, ее значение и отраслевой состав, связь с другими отраслями. Группировка отраслей по характеру используемого сырья, география важнейших отраслей. Легкая промышленность, ее значение и отраслевой состав, связь с другими отраслями. Роль коммуникаций в размещении населения и хозяйства. Исторически сложившееся несовершенство транспортной сети в России. Сухопутный, водный и воздушный транспорт. Преимущества и недостатки отдельных видов транспорта. Важнейшие транспортные пути, крупнейшие транспортные узлы. Социальная инфраструктура; ее состав и роль в современном обществе. Наука, ее значение, состав, роль в жизни современного общества. Жилищное и рекреационное хозяйство. География рекреационного хозяйства в России. Особенности природы, истории и географии хозяйства. Влияние географического положения на климат региона. Наиболее освоенная и заселенная часть страны. Особенности государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов в новой форме по географии. Природа Земли и человек — 4 часа. Тренировочные задания текстовой формы с развернутым ответом. Материки, океаны, народы и страны 4 часа. Основные черты природы Северной и Южной Америки. Основные черты природы Евразии. Природопользование и геоэкология — 3 часа. Влияние хозяйственной деятельности людей на природу. География России - 12 часов. Численность и естественный прирост населения. Городское и сельское население. Важнейшие МОК России и их география. Тренировочные задания с выбором ответа, задания текстовой формы с кратким ответом. Итоговое тестирование — 3 часа. Требования по окончании курса: Умение оптимального распределения времени во время выполнения экзаменационной работы государственной итоговой аттестации в новой форме по географии. Получить необходимые навыки по особенностям заполнения бланков тестов ГИА. Определение элементов градусной сетки, географических координат, направлений и расстояний по карте полушарий и физической карте России. Определение расстояний, направлений, оценка территории по топографическому плану;. Построение профиля рельефа местности. Изучение и объяснение природных процессов на основе таблиц, схем, карт по темам: Составление сравнительных характеристик материков, их регионов и отдельных стран. Определение основных показателей климата и типа климата по климатограммам;. Определение положения пункта, климат которого соответствует представленной климатограмме. Поблагодарить автора 5 Добавить в избранное! Материал опубликовал Корсаков Алексей Евгеньевич Россия, Нижегородская обл. Программа элективного курса по географии Подготовка к ГИА для учащихся 9 классов. Пояснительная записка Итоги государственной аттестации позволяют сделать определенные выводы об уровне подготовки выпускников основной школы, выработать единые требования к образовательным достижениям обучающихся, сформировать эффективную систему подготовки выпускников девятых классов, повысить ответственность общеобразовательных учреждений за качество подготовки обучающихся на ступени основного общего образования. Бесплатные всероссийские конкурсы для педагогов Сертификаты и призы! Помощь участникам Инструкции по работе и ответы на вопросы. Корсаков Алексей Евгеньевич Россия, Нижегородская обл.
Как ускорить интернет через роутер
Таблица предлогов с транскрипцией в английском языке
Можно ли мастурбировать после прижигания шейки матки
Где в тольятти находится почта банк
Рассылка анкет моряков в крюинги
Ст 191 ук рф состав преступления
Как научиться рисовать одежду аниме
Что делать если пицца прилипла к бумаге
Сделать кухонный гарнитур своими руками фото
Контактная информация и схема проезда
Как сделать хорошую баню своими руками
Разрешение на строительство от администрации образец