Passer le test
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Jâaccomplis les tĂąches avec succĂšs.
JâapprĂ©cie beaucoup les grandes rĂ©ceptions et rĂ©unions.
Je trompe parfois les autres pour faire les choses comme je l'entends.
Je nâaime pas le dĂ©sordre. Jâaime ranger.
Jâaime prendre en mains les situations et les Ă©vĂ©nements.
JâĂ©prouve des Ă©motions profondes et variĂ©es.
Je trouve quâil est difficile dâapprocher les autres.
Je suis toujours occupé(e), toujours sur la brÚche.
Je préfÚre la diversité à la routine.
Jâadore une bonne dispute, une bonne querelle.
JJ'aime trop me faire plaisir parfois.
Jâaime lire des livres et des articles stimulants.
Je crois ĂȘtre meilleur(e) que les autres.
Je suis une personne pleine dâentrain.
Je tends à soutenir le progrÚs et la réforme.
Je suis spontanĂ©(e). Jâagis sans rĂ©flĂ©chir.
Je me sens Ă lâaise au milieu des gens.
Je crois que les gens ont fondamentalement de bonnes intentions.
Quand je fais quelque chose, je le fais toujours bien.
Lors de réceptions, je parle avec beaucoup de personnes différentes.
Je vois dans les choses des beautés que les autres pourraient ne pas remarquer.
Je nâhĂ©site pas Ă tricher pour prendre lâavantage.
Jâoublie souvent de remettre les choses Ă la bonne place.
Jâessaie de commander, de diriger les autres.
Je suis empathique. Je ressens les Ă©motions dâautrui.
Jâai peur dâattirer lâattention sur moi.
Je ne mâarrĂȘte jamais. Je suis toujours en mouvement.
Je prĂ©fĂšre mâen tenir aux choses que je connais.
Je fais plus que ce que lâon attend de moi.
Je me laisse rarement aller Ă des excĂšs.
Je me donne du mal pour vivre des aventures.
JâĂ©vite les discussions philosophiques.
Jâai une haute opinion de moi-mĂȘme.
Je fais ce qui est à faire et réalise mes plans.
Je me laisse dépasser par les événements.
Je crois que rien nâest absolument vrai ou faux, bon ou mauvais.
JâĂ©prouve de la compassion pour ceux qui n'ont pas la mĂȘme chance que moi.
Je prends des décisions impétueuses.
Si je peux, jâĂ©vite dâentrer en contact avec les gens.
Jâaccomplis les tĂąches mĂ©thodiquement.
Je laisse parfois les lieux en désordre.
Je remarque rarement mes réactions émotionnelles et mes sentiments.
Je suis indifférent(e) aux sentiments des autres.
Je ne me sens vraiment bien quâavec des amis.
Je fais beaucoup de choses pendant mes temps libres.
Je travaille juste ce quâil faut pour mâen sortir.
Je résiste facilement aux tentations.
JâĂ©prouve des difficultĂ©s Ă comprendre les idĂ©es abstraites.
Jâai une haute opinion de moi-mĂȘme.
Je me sens incapable de prendre les choses en main.
Je crois que les lois devraient ĂȘtre appliquĂ©es de façon stricte.
Je ne suis pas intéressé(e) par les problÚmes des autres.
Je garde mes distances par rapport aux autres.
Je sais mây prendre pour faire ce qui est Ă faire.
Je nâaime pas visiter les galeries dâart ni les expositions.
Je manque parfois de coopération - je freine les plans des autres.
Jâattends que les autres prennent les choses en main.
Je ne comprends pas les gens qui réagissent de maniÚre émotionnelle.
Je nâai pas de temps pour les autres.
Je ne me sens pas gĂȘnĂ©(e) par les situations sociales difficiles.
Je suis attaché(e) aux conventions.
Je prends toujours ma revanche sur les autres.
J'investis parfois peu de temps et d'effort dans mon travail.
Je suis Ă mĂȘme de contrĂŽler mes envies.
Je ne suis pas intéressé(e) par les discussions théoriques.
Jâai du mal Ă me mettre au travail.
Je vois toujours le bon cÎté des choses.
Jâestime quâil faut rĂ©primer sĂ©vĂšrement les dĂ©lits.
Jâessaie de ne pas penser aux nĂ©cessiteux.
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Si lâĂ©noncĂ© est tout Ă fait faux ou si vous nâĂȘtes pas du tout dâaccord.
Si lâĂ©noncĂ© est gĂ©nĂ©ralement faux ou si vous nâĂȘtes pas dâaccord.
Si lâĂ©noncĂ© vous est indiffĂ©rent, si vous ne parvenez pas Ă vous dĂ©cider ou si lâĂ©noncĂ© vous semble aussi vrai que faux.
Si lâĂ©noncĂ© est gĂ©nĂ©ralement vrai ou si vous ĂȘtes dâaccord.
Si lâĂ©noncĂ© est tout Ă fait vrai ou si vous ĂȘtes entiĂšrement dâaccord.
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No matter who you are, what you do, or where you come from, youâll feel proud to work here.
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Les 9 principaux enjeux du recrutement
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Arnaque, boule de cristal, épreuve de survie⊠Les recruteurs comme les candidats projettent toutes sortes de fantasmes sur les tests de recrutement.
Ils mĂ©ritent une place de choix dans le processus de recrutement. Les chercheurs de lâ Harvard Business School ont Ă©tudiĂ© la longĂ©vitĂ© de 300 000 candidats sur leur nouveau poste. DâaprĂšs leurs observations, lâutilisation de tests de recrutement augmente de 15 % lâefficacitĂ© du recrutement par rapport Ă un processus standard.
Les recruteurs disposent dâune large palette dâoutils dâĂ©valuation des capacitĂ©s des candidats. Les tests de recrutement livrent un aperçu de leurs aptitudes, de leur personnalitĂ©, de leur intelligence, et de leurs compĂ©tences de terrain. Mais ils ne sont efficaces que sâils sont calibrĂ©s par rapport Ă une offre dâemploi et Ă une persona candidat prĂ©cise.
Les tests de recrutement participent au filtrage des candidats, et sâinscrivent dans une dĂ©marche de recrutement data-driven . Ils fournissent au recruteur des donnĂ©es objectives et comparables sur lesquelles appuyer sa dĂ©cision.
Non pas que le recruteur 2.0 manque dâoutils dâĂ©valuation des candidats. Le test de recrutement se diffĂ©rencie :
Les tests de recrutement vont au-delĂ des Ă©changes avec le candidat, pour le mettre en situation de âprouverâ ses compĂ©tences. Il ne sâagit pas pour autant de âpiĂ©gerâ le candidat ! Les tests de recrutement peuvent conduire Ă des biais de recrutement si le recruteur ou le candidat cherchent Ă âtricherâ au lieu de jouer le jeu.
Avant de se lancer dans une batterie complĂšte de tests de recrutement, les recruteurs doivent garder quelques principes lĂ©gaux en tĂȘte, essentiellement contenus dans la loi du 31 dĂ©cembre 1992 :
â Ă noter : afin de respecter l'article L.1221-6 section 2 du Code du travail, tout recruteur doit s'engager Ă Ă©tablir un lien explicite entre les informations demandĂ©es au sein du test et le poste en question. Les tests de recrutement doivent uniquement servir Ă Ă©valuer les aptitudes professionnelles du candidat et sa capacitĂ© Ă occuper l'emploi proposĂ©.
La prĂ©paration fait partie du test ! Au-delĂ de lâobligation lĂ©gale, un candidat surpris par un test de recrutement peinera Ă valoriser ses talents. Et celui qui nâaura manifestement pas pris la peine de se prĂ©parer renvoie un signal nĂ©gatif au recruteur. Afin de ne pas passer Ă cĂŽtĂ© d'un talent, mieux vaut jouer la carte de la transparence... et avoir une idĂ©e prĂ©cise du type de tests Ă faire passer au candidat !
Les tests dâaptitudes... grands favoris des recruteurs, ils contribuent Ă amĂ©liorer votre processus de recrutement . Ils visent Ă valider une compĂ©tence technique indispensable Ă une prise de poste rĂ©ussie.
Les tests dâaptitudes verbales font frĂ©quemment partie des recrutements Ă des postes de communicant.
Le test dâaptitudes Ă©crites portera sur :
Si la maĂźtrise dâune langue Ă©trangĂšre a Ă©tĂ© signalĂ©e comme un Ă©lĂ©ment essentiel au poste, le candidat peut sâattendre Ă devoir passer ces mĂȘmes tests dans la langue en question.
On le retrouve notamment sur les fonctions de management, qui impliquent de gĂ©rer un budget sans pour autant ĂȘtre comptable. Le test dâaptitudes numĂ©riques valide la capacitĂ© Ă manipuler des informations numĂ©riques . Il fait appel Ă des notions mathĂ©matiques de base : calcul mental, proportionnalitĂ©, maĂźtrise des unitĂ©s de mesureâŠ
Le test dâaptitudes numĂ©riques peut prendre les formes suivantes :
Les aptitudes cognitives touchent un champ de compĂ©tences trĂšs large, mais peuvent sâavĂ©rer indispensables Ă certains postes.
Les tests de compĂ©tences sont spĂ©cifiques au poste en jeu . Par exemple, un dĂ©veloppeur web se verra demander de rĂ©diger ou de corriger quelques lignes de code informatique. Un secrĂ©taire devra classer une liste dâinformations en un temps limitĂ©.
On y trouve aussi les fameuses Ă©tudes de cas chĂšres aux cabinets de conseil, et propres Ă chacun dâentre eux.
MalgrĂ© leur abord assez critique, les tests dits dâintelligence portent plus sur lâagilitĂ© mentale et la logique des candidats que sur leurs compĂ©tences professionnelles en elles-mĂȘme.
â liane, laine, arbre⊠(clĂ© : anagramme)
â avare â gĂ©nĂ©reux â lĂąche â ⊠(clĂ© : contraires)â
NB : Tant les candidats que les recruteurs avertis restent conscients des limites des tests dâintelligence, qui laissent dâailleurs de cĂŽtĂ© certains modĂšles dâintelligence, tels que lâintelligence Ă©motionnelle.
Les tests de personnalitĂ© sont les favoris des recruteurs, qui les utilisent le plus frĂ©quemment â tous postes et secteurs confondus. Lâobjectif pour les recruteurs est de cerner en quelques minutes la personnalitĂ© des candidats . Ils la comparent Ă la persona prĂ©-dĂ©terminĂ©e pour le poste, mais aussi aux profils dĂ©jĂ prĂ©sents au sein de lâĂ©quipe afin de lâĂ©quilibrer.
Aussi dĂ©stabilisants, voire controversĂ©s que les tests de personnalitĂ© puissent paraĂźtre, la meilleure stratĂ©gie pour les candidats reste de jouer le jeu. Les tentatives de correspondre au maximum Ă ce quâils sâimaginent ĂȘtre la persona recherchĂ©e par les recruteurs se solderont, au mieux, par une dĂ©ception mutuelle sur le moyen terme. Rappelons-le : lâincompatibilitĂ© culturelle entre la nouvelle recrue et son entreprise est Ă lâorigine de 9 recrutements ratĂ©s sur 10.
Lâ indicateur typologique de Myers-Brigg , ou MBTI, se base sur les travaux du psychiatre Carl Jung. Il classe les candidats en 16 profils psychologiques, basĂ©s sur leurs prĂ©fĂ©rences entre 4 axes :
Le candidat peut passer le test seul, ou accompagnĂ© dâun expert certifiĂ© MBTI. Le test comprend 93 Ă 222 questions selon la version utilisĂ©e. Chaque question propose deux rĂ©ponses alternatives, entre lesquelles le candidat doit indiquer sa prĂ©fĂ©rence. Ou bien il sâagit dâune phrase, avec laquelle le candidat doit indiquer sâil est âdâaccordâ ou âpas dâaccordâ.
â Vous avez des difficultĂ©s Ă vous prĂ©senter Ă de nouvelles personnes.
Le test Preference And Preference Inventory, ou PAPI , se présente sous forme de 130 questions :
Le test PAPI situe la personnalitĂ© du candidat sur une Ă©toile Ă 7 axes : dynamisme, conscience professionnelle, autoritĂ©, exigence personnelle, tempĂ©rament, sociabilitĂ©, et ouverture dâesprit.
Le test SOSIE dresse le portrait du âsosie professionnelâ du candidat, en insistant notamment sur ses sources de motivation . Le candidat se voit prĂ©senter 98 situations ; et pour chacune dâentre elles, il a le choix entre 3 Ă 4 rĂ©actions.
Le recruteur utilise ensuite une grille dâĂ©valuation dĂ©clinĂ©e en 9 traits de personnalitĂ© et 12 valeurs professionnelles.
ConsidĂ©rĂ© comme lâun des plus anciens tests de personnalitĂ©, le test Big Five situe le candidat sur 5 axes correspondant Ă 5 traits de personnalitĂ© : attrait pour la nouveautĂ©, conscience, extraversion, capital sympathie, et nĂ©vrose.
Le recruteur évalue les réponses en fonction de la moyenne obtenue par le candidat sur chacun des axes.
Les tests de personnalitĂ© reprennent certaines grilles dâanalyse de la psychologie des candidats. Les tests projectifs proposent une approche plus crĂ©ative â mais aussi moins adaptĂ©e au recrutement data-driven , puisquâils laissent une bien plus large marge dâaction aux candidats. On peut notamment citer :
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CrĂ©ateur de contenu chez Recruitee, Pierre Vandenberghe aime vous partager des articles et des infos pertinentes sur le monde du recrutement et des ressources humaines. đ
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