Олимпийская Символика Реферат
Олимпийская Символика Реферат
Меню
Главная
Дошкольное образование
Начальные классы
Астрономия
Биология
География
Информатика
Математика
Алгебра
Геометрия
Химия
Физика
Русский язык
Английский язык
Немецкий язык
Французский язык
История
Естествознание
Всемирная история
Всеобщая история
История России
Право
Окружающий мир
Обществознание
Экология
Искусство
Литература
Музыка
Технология (мальчики)
Технология (девочки)
Технология
Физкультура
ИЗО
МХК
ОБЖ
Внеурочная работа
ОРК
Директору
Завучу
Классному руководителю
Экономика
Финансовая грамотность
Психологу
ОРКиСЭ
Школьному библиотекарю
Логопедия
Коррекционная школа
Всем учителям
Прочее
Электронная тетрадь по русскому языку 7 класс ФГОС
Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся
Интерактивные методы в практике школьного образования
Педагогика здоровья и здоровьесберегающие технологии
Исследовательская деятельность учащихся
Удобный поиск материалов для учителей
Восстановить
пароль
Вход
Регистрация
Реферат по предмету физическая культура содержит очень подробную и полную информацию об Олимпийских символах. В работе присутствует историческая информация. Работа выполнена учащейся 11 класса. Материал используется для устной работы работы с детьми, освобожденными по состоянию здоровья от занятий физической культурой.
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 629
Главными атрибутами всемирного Олимпийского движения является олимпийская символика:
Эмблема (официальный логотип) в виде пяти переплетенных колец,
Следует отметить, что в большинстве своем олимпийская символика разработана отцом-основателем современных Олимпийских Игр бароном Пьером де Кубертеном, который приложил немало сил, энергии и времени для развития и продвижения олимпийского движения во всем мире.
Международный олимпийский комитет (МОК) использует данные атрибуты для продвижения в мире идеи олимпийского движения.
Эмблема (официальный логотип) в виде пяти переплетенных колец.
Этот символ был разработан так же основателем современных Олимпийских Игр бароном Пьером де Кубертеном в 1913 году под впечатлением от подобных символов на древнегреческих предметах. Нет подтверждений, что Кубертен связывал число колец с числом континентов, но в современности считается, что пять колец – символ пяти континентов, каждый из которых имеет определенный цвет: Европа - синий, Африка - черный, Америка - красный, Азия - желтый, Австралия - зеленый.
Но есть и другая версия, обращенная в далекую историю мира и философию, она не менее интересна.
С появлением олимпийской символики некоторые связывают психолога Карла Юнга, также считающегося в некоторых кругах ее создателем. Юнг хорошо разбирался в китайской философии, ему было известно, что кольцо в древних культурах является символом величия и жизненной энергии. Поэтому он представил идею о пяти переплетенных кольцах – отражении пяти энергий, которые упоминаются в китайской философии: воды, дерева, огня, земли и металла.
Вместе с символикой в 1912 году ученый ввел свой образ олимпийских соревнований – современного пятиборья. Любой олимпиец должен был владеть каждым из его пяти видов.
Первая дисциплина – плаванье - в виде кольца синего цвета изображает также стихию воды и указывает на ритм, который держит дыхание, позволяет двигаться по поверхности воды вперед, к лидерству.
Кольцо зеленого цвета – прыжки – является изображением дерева и символом энергии наездника. Он должен обладать умением управления не только своей энергией, но и энергией лошади.
Следующая дисциплина – фехтование, и его изображает огненная стихия в виде кольца красного цвета. Данная дисциплина символизирует собой чутье. Успех фехтовальщика зависит от умения чувствовать противника и угадывать его движения.
Кольцо желтого цвета обозначает земную стихию и представляет такую дисциплину, как бег по пересеченной местности. Она указывает на стойкость и упорство. Бегун по пересеченной местности словно перескакивает через стихии, зная, когда нужно замедлиться, а когда увеличить скорость.
Дисциплину стрельбы и уникальные свойства металла изображает кольцо черного цвета. Здесь необходимы точность, четкость. Успешность выстрела зависит не только от физического напряжения, но и способности холодного мышления, с помощью которого стрелок концентрируется на цели и поражает мишень.
Данная версия тоже имеет место быть.
Одним из главных элементов, без которых немыслима символика олимпийских игр, является флаг. Он представляет собой шелковое полотнище белого цвета, на котором вышиты пять переплетенных колец разных цветов, символизирующих пять континентов.
В верхнем ряду расположены три кольца: голубое (Европа), черное (Африка) и красное (Америка), а в нижнем два: желтое символизирует Азию, а зеленое – Австралию.
Автором олимпийского флага является Пьер де Кубертен. Флаг был представлен в 1913 году, а как олимпийская символика впервые использовался в 1920 году в Антверпене, где проходили седьмые Олимпийские игры.
Олимпийский флаг используется в церемониях открытия и закрытия каждой Олимпиады. На церемонии закрытия мэр города-хозяина прошедших Игр передает флаг мэру города-хозяина следующих Игр. В течение четырех лет флаг остается в здании мэрии города, который готовится к очередным Играм.
Ритуал зажжения священного огня происходит от древних греков и был возобновлен Кубертеном в 1912 году.
Факел зажигают в Олимпии направленным пучком солнечных лучей, образованных вогнутым зеркалом. Олимпийский огонь символизирует чистоту, попытку совершенствования и борьбу за победу, а также мир и дружбу. Традиция зажигать огонь на стадионах была начата в 1928 году (на зимних Играх – в 1952 году). Эстафета по доставке факела вгород-хозяин Игр впервые состоялась в 1936 году.
Олимпийский факел доставляется на главный стадион Игр во время церемонии открытия, где с помощью него зажигается огонь в специальной чаше на стадионе. Олимпийский огонь горит до закрытия Олимпиады.
Текст клятвы предложил он же - Пьер де Кубертен, впоследствии он несколько изменился и сейчас звучит так:
«От имени всех участников соревнований, я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских Играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и чести наших команд».
Клятву принимают также тренеры и официальные лица команд. Спортивные судьи также принимают клятву, текст которой адаптирован для этих целей.
Впервые олимпийская клятва прозвучала в 1920 году, а клятва арбитров – в 1968 году в Мехико. В 2000 году на Олимпиаде в Сиднее впервые в тексте клятвы появились слова о неиспользовании допинга в соревнованиях.
Олимпийский гимн впервые прозвучал на церемонии открытия Первых Олимпийских игр в 1896 году.
В последующие годы, вплоть до Олимпиады в КортинеД’Ампеццо 1956, страна-организатор игр поручала своим музыкантам написать новый гимн для Олимпиады.
С 1960 года снова был возвращён Олимпийский гимн Самараса, который в основном исполнялся на официальном языке страны, где проводились игры. Исключения составили инструментальные версии, исполненные в 1972, 1992, 2006 и 2012. Также гимн несколько раз исполнялся на греческом языке (1976, 1988, 2008, ЮОИ 2010), помимо этого исполнялись версии как и на языке принимающей страны, так и на греческом (1980, 2000).
Олимпийский девиз состоит из трех латинских слов – Citius, Altius, Fortius. Дословно это значит «Быстрее, выше, храбрее». Однако более распространенным является перевод «Быстрее, выше, сильнее» (по-английски – Faster, higher, stronger).
Существует также неофициальный девиз «Главное — не победа, а участие», авторство которого ошибочно приписывается де Кубертену. На самом деле эта фраза связана с трагедией бегуна ПиетриДорандо, который был дисквалифицирован в беге на марафонскую дистанцию (Лондон, 1908) из-за оказанной ему посторонней помощи на финише. Помощи, которую он не просил. На другой день состоялась торжественная церемония вручения призов. Один из членов королевской семьи пригласил итальянца к пьедесталу и вручил ему золотой кубок за выдающееся спортивное достижение. В этот день пенсильванский епископ произнес с амвона собора святого Петра следующие слова: «На Олимпиаде главное не победа, а участие». Участие в смысле соучастия, сопереживания спортсмену, который боролся из последних сил, но не смог победить.
Эти слова понравились Кубертену и он посчитал, что именно эти слова отражают цель атлетов всего мира.
Олимпийский принцип был определен в 1896 году Пьером де Кубертеном и официально прозвучал так: «Самое важное в Олимпийских играх – не победа, а участие, также как в жизни самое главное – не триумф, а борьба».
Олимпийские медали: золотую, серебряную и бронзовую вручают трём спортсменам, показавшим наилучшие результаты в соревновании.
В командных видах спорта медали равного достоинства получают все члены команды.
Золотые медали, как правило, изготавливают в основном из серебра. Так, на Играх 2008 года золотая медаль весила около 150 граммов, в состав которых входило примерно 6 грамм золота. Серебряные медали изготавливают из серебра, бронзовые из меди.
До 1960 года медали изготавливались без креплений и вручались победителям прямо в руки. Организаторы Игр 1960 года в Риме впервые изготовили тонкие бронзовые цепочки в форме оливковой ветви, чтобы медали можно было вешать на шеи спортсменам. Интересно, что, вводя не предусмотренное правилами новшество, организаторы подстраховались и вручили девушкам, выносившим медали для награждения, ножницы, чтобы быстро перерезать цепочки в случае возражений. Однако идея понравилась, и с тех пор к олимпийским медалям крепятся цепочки или ленты
Вручение медалей происходит на специальной церемонии после соревнований. Победители располагаются на подиуме в соответствии с завоеванными местами. Поднимаются флаги стран, представителями которых являются победители. Играется гимн страны, представителем которой является обладатель золотой медали.
Оливковая ветвь, или «котинос», представляет собой свёрнутую в виде венка ветвь, которую вручают победителю вместе с золотой медалью.
Традиция её вручения была возрождена на XXVIII летних Олимпийских играх в Афинах в 2004 году.
Олимпийский салют является разновидностью римского салюта, но с более высоким подниманием руки.
Это приветствие использовалось на VIII и XI летних Олимпийских играх в Париже в 1924 году и в Берлине в 1936 году соответственно. После окончания Второй мировой войны в виду большой схожести с нацистским салютом более не используется, хотя и не запрещён официально.
Понятие «олимпийский талисман» официально было утверждено на 73-ей сессии Международного олимпийского комитета летом 1972 года, проходившей в Мюнхене (Германия). Согласно принятым правкам, талисман Игр призван продвигать принципы олимпизма и способствовать популяризации конкретных Игр.
Талисманом может стать человек, животное или сказочное существо, которое отражает особенности культуры принимающей страны и символизирующее ценности современного Олимпийского движения.
Международный олимпийский комитет не регламентирует процедуру выбора талисманов, оставляя решение за организаторами Игр. Поэтому процесс создания и выбора талисмана определяется каждый раз индивидуально. Чаще всего талисман разрабатывается профессиональными дизайнерами на основе опросов общественного мнения и маркетинговых исследований. При этом выбранный талисман проходит финальное утверждение Исполкомом МОК, поскольку входит в ряд олимпийской символики и подлежит соответствующей юридической защите.
Таким образом, Олимпийская символика — это все атрибуты Олимпийских игр, используемые Международным Олимпийским Комитетом для продвижения идеи Олимпийского движения во всём мире.
В Олимпийской хартии прописано, что использование эмблемы и иной олимпийской символики другими организациями в любых коммерческих целях без разрешения МОК запрещено.
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после
добавления Вами Вашей работы на сайт
Реферат по физической культуре: " Олимпийская символика ".
реферат - Символика и атрибутика олимпийских игр.
Символика и атрибутика олимпийских игр
Реферат Олимпийская символика
Реферат : Олимпийские игры, их символика ... - BestReferat.ru
Пути Совершенствования Платежной Системы России Курсовая
Эпоха Мезолита Реферат
Историческое Сочинение 1921 1927
Сочинение Про Повара На Английском
Что Такое Дружба Своими Словами Сочинение