Михаська Усмехнулся Тогда Сочинение 9.2

Михаська Усмехнулся Тогда Сочинение 9.2



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Михаська Усмехнулся Тогда Сочинение 9.2


Русский язык , 21.10.2019 17:32, trohy71

Объясните, как вы понимаете смысл финала текста: «михаська усмехнулся тогда, так как не понял, за что это его должны грызть какие-то черви, но заметил, что реже стали звать учителя шариком» 1)теперь на каждом уроке — , , — были разные учителя. (2)это оказалось интересно, потому что все они были разные люди. (3) бритоголовый иван алексеевич, которого за круглую голову с круглыми, торчавшими в сторону ушами сразу прозвали шариком, михаське понравился, не то что русалка — нина петровна. (4)когда кто-нибудь из выходил к деревянной доске и долго смотрел на нерешенную , он не сердился, а удивлялся: в чем дело — ведь вон какая легкая, — а потом, когда наконец получалась, все решали еще одну, похожую, и тот, кому не повезло, уже быстро с ней разделывался и, хотя получал жалкую тройку с минусом, уходил на свою парту смущенный и красный от удовольствия. (5)иван алексеевич вообще любил плюсы и минусы. (6) он ставил двойки, тройки, четверки с минусами и плюсами, а самыми крайними оценками у него были единица с минусом и пятерка с плюсом. (7) правда, такие отметки он ставил редко: например, если уж кто-нибудь обдурит его на контрольной или так решит , что даже учитель удивится. (8) однажды свирид такой номер выкинул. (9) после контрольной, когда раздавали тетради с отметками, шарик вдруг вызвал сашку и сказал ему: (10) — а ты знаешь, свиридов, у тебя ответ не сошелся. (11) сашка опустил голову. (12)— но ты все-таки молодец! — сказал шарик. (13)— ты решил по-своему. (14)я тебе пятерку поставил.(15) даже с плюсом. (16) садись. (17)сашка покраснел до макушки, а иван алексеевич встал и заходил по классу. (18)— да! — говорил . (19)— трижды да! (20)пусть всегда вас гложет червь сомнения! (21)михаська усмехнулся тогда, так как не понял, за что это его должны грызть какие-то черви, но заметил, что реже стали звать учителя шариком. (22)кроме , иван алексеевич преподавал у них физкультуру. (23)это, конечно, забавно: и на серьезной , и на несерьезной физкультуре — один учитель! (24)михаська заметил, что иван алексеевич и сам как будто этому удивляется. (25)но учителей не хватало. (26)а на физкультуре он даже иногда играл с в футбол, если в одной команде не хватало игроков. (27)ходил иван алексеевич и на , и на физкультуру в офицерском кителе без орденов, только на груди желтела, краснела и снова желтела трехцветная полоска. (28)это означало, что у него два тяжелых ранения и одно среднее. (29)и, хотя у ивана алексеевича были целы и руки и ноги, михаська, видавший в госпитале у мамы тяжелораненых, жалел его. (30) ну а русалка, нина петровна, была совсем другой. (31) русалкой прозвали ее не за длинные волосы, а за то, что она преподавала язык. (32)нина петровна всегда будто куда-то торопилась; и если кто плохо отвечал или забыл немного, она тут же сажала на место и ставила двойку. (33) нужно было потом за ней ходить и клянчить, чтобы вызвала снова. (34) ее боялись и не любили, и михаська тоже не любил.

Русский язык, 02.03.2019 16:00, magomedova17102
Сочинение-миниатура. на тему : "мое отношение к вакцинации" ну или выскажите свое мнение)
Русский язык, 09.03.2019 06:40, vereshchako041
Составьте 3-4 предложения на тему "в осеннем лесу",используя обособленные и не обособленные причастным оборотом.
Русский язык, 10.03.2019 05:30, LeanardoGeni
Сочинение на тему "если человечество не научится жить в мире , оно погибнет" ( ч .айтматов.) или "лучше всех на земле мама" (р. рождественский)
Русский язык, 11.03.2019 16:50, romkastolz
Определи, какими членами предложения являются однородные члены. дети давали ёжику хлеб, молоко, свежую травку птицы живут в лесах, на озёрах, в болотах. много в нашей стране дремучих лесов, бескрайних степей, раздольных полей. в нашей реке водятся окуни, лещи, ерши. ходят летом на реку купаться, ловить рыбу, отдыхать.
Русский язык, 11.03.2019 18:50, novgorod4123
Создайте 5 предложений с соеденительной гласной е и пять предложений с соеденительной гласной о
Русский язык, 13.03.2019 14:59, karinaandreevozb5ha
Сочинение рассуждуние по плану : 1 тезис 2 аргументы(2) 3 вывод на тему : как вы представляете себе большого красивого человека
Объясните, как вы понимаете смысл финала текста: «михаська усмехнулся тогда, так как не понял, за чт...
Используя этот сайт, Вы даете согласие на использование cookies. Вы можете отказаться от использования cookies, настроив необходимые параметры в своем браузере.

Объясните, как вы 📍 понимаете смысл финала текста...
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ (70 слов...)
Алгоритм написания сочинения 9 . 2 | Учись Учиться | Яндекс Дзен
Напишите сочинение -рассуждение. Объясните, как Вы понимаете...
OГЭ2021, русский язык: задания, ответы, решения. Обучающая...
Реферат Роль Недвижимости В Развитии Предприятия
Контрольная Работа Строение Атома 11
Идеалы И Иллюзии Чацкого Сочинение Егэ
Микровывод В Сочинении Пример Егэ
Сочинение О Маме Статья

Report Page