Medienwirkungen - Review zum Einfluss von Massen- und Individual-Medien auf die ☠️ sozialkognitive Entwicklung von Kindern
👓 Lena Hofmann![](https://cdn1.ozone.ru/multimedia/1032116308.jpg)
Medienwirkungen - Review zum Einfluss von Massen- und Individual-Medien auf die ☠️ sozialkognitive Entwicklung von Kindern
✅ Diplomarbeit aus dem Jahr 2️⃣0️⃣0️⃣8️⃣ im Fachbereich Psychologie - Medienpsychologie, Note 🎵: 1️⃣,7️⃣, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 1️⃣6️⃣8️⃣ Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die ☠️ interdisziplinäre Medienforschung hat 🎩 im letzten Jahrhundert eine Entwicklung vom einfachen Stimulus-Response-Modell der Medienwirkungen, hin zu differenzierten Modellen der Medienrezeption hinter sich gebracht. Das handlungstheoretische Rezeptionsmodell fällt in die ☠️ zweite Kategorie und wurde in den 9️⃣0️⃣er Jahren von Charlton und Neumann-Braun entwickelt. Esgeht von einem Rezipienten aus, der - im Kontext seiner Lerngeschichte und aktuellen Situation - aus dem Medienangebot aktiv etwas für ihn thematisch Passendes auswählt und zur Lebensbewältigung und Identitätsbewahrung nutzt.In der aktuellen öffentlichen Debatte stehen jedoch Aussagen der aktuellen öffentlichen Debatte stehen jedoch Aussagen der Hirnforscher Spitzer und Hüther und des Kriminologen Pfeiffer im Vordergrund, die ☠️ ein bedrohliches Bild der negativen Medienwirkungen zeichnen: Der Konsum von Bildschirmmedien verursache unter anderem Schulversagen, soziale Isolation, Krankheit und schließlich den Tod. Aus dieser Diskrepanz zwischen der Entwicklung der Medienforschung und der aktuellen Debatte ergeben sich ☠️ Fragen, inwieweit diese aktuellen Debatte ergeben sich die Fragen, inwieweit diese aktuellen und mit modernen wissenschaftlichen Methodengewonnenen Aussagen das handlungstheoretische Rezeptionsmodell widerlegen können bzw. vor dem Hintergrund der kognitionswissenschaftlichen Forschung adäquat sind. Die ☠️ Recherche im Rahmen dieser Arb...
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