Критерии журналистского успеха - Журналистика, издательское дело и СМИ курсовая работа

Раскрытие содержания понятия "журналистский успех" и характеристика его составляющих критериев. Оценка процессов получения профессиональных навыков и постоянного самообразования как важных составляющих успеха журналиста. Стиль, этика и имидж журналиста.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Но как быть тогда со свободой творчества, выражением индивидуальности? С новаторством, наконец?
Законы жанра таковы, что оставляют достаточно большой простор для самовыражения. Можно экспериментировать в области композиции, стиля, искать оригинальные формы подачи материала... и даже вообще в процессе писания не вспоминать о жанре.
Есть такая притча о каменщиках, каждого из которых спросили: «Что ты делаешь?». «Ворочаю камни, будь они прокляты», -- ответил один. «Я строю собор», -- сказал другой. Так и с жанрами, при выборе которых нужно определиться с целью написания материала. Иногда мы хотим приобщить читателя к мероприятию, на котором он не присутствовал, иногда -- представить ему интересного человека или рассказать о нём, иногда -- удивить, рассмешить, возмутить, порадовать. Следовательно, читатель должен соответственно воспринимать текст, чувствовать его: то «расслабиться и постараться получить удовольствие», то быть внимательным и сосредоточенным. Так как существует негласный договор о восприятии и фиксации мира между читателем и автором, то дело последнего -- «как можно быстрее настроить читателя на жанр своего материала» Леонид Костюков. .
В отличие от литературы, где жанр -- последнее, на что стоит обращать внимание, иначе «идеальный образец начинает приобретать черты пародии», «в журналистике чистый жанр -- добродетель» Л. Костюков. , помощь, метод. Он может подсказать, как нужно действовать, какой способ поведения взять за основу. Например, если тема - событийная, задача - показать, как это происходит, то жанр - репортаж, а метод работы в этом жанре - наблюдение. Жанр может подсказать, но только в общих чертах и не конкретные приёмы и поступки, а направление мысли. Более того, желательно, придерживаясь основных ориентиров и зная примерный путь к цели, изобретать свои собственные ходы.
Журналист в большинстве случаев свободен, как скульптор, который создаёт, но не всегда «идеал красоты», соблюдая идеальные пропорции. Законы есть, но иногда его можно нарушить. «Ну, написал ты абсолютные образцы очерка, репортажа, далее везде. Центрее центра не попадёшь. Поэтому разнообразнее и веселее путешествовать вдоль границы жанра, находить новые пропорции, устраивать жанровые гибриды» Л. Костюков. . Они появляются, прежде всего, оттого, что движется сама жизнь, возникают новые грани действительности.
-- Ты что не видишь? Я спиливаю дерево, - отвечает он.
-- Почему бы тебе ни остановиться немного и ни заточить свою пилу? Потому что если ты пять часов спиливаешь одно дерево, то должно быть у тебя очень тупая пила.
— Неужели ты не понимаешь, что у меня нет на это времени?
Самообразование -- это одна из самых необходимых журналисту привычек. Он должен постоянно «затачивать свою пилу». Во-первых -- это источник самоуважения и уверенности в себе. Если человек следует двум принципам: отдает всего себя и при этом старается делать то, что он делает как можно лучше, то есть постоянно этому учится, -- то к нему приходит осознание собственной ценности, он понимает, что совершенствуется в рамках любимого дела. В итоге эта привычка помогает во всех сферах жизни, так как при постоянном самообразовании человек пополняет свои ресурсы, развивает способности и становится более приспособленным к неизбежным изменениям.
Невозможно найти двух абсолютно одинаковых журналистов. У каждого свои темы, сюжеты стили и тональности. Но у всех есть нечто общее, давно изобретённое человечеством и проверенное временем: «В начале было слово…». Оно для нас также важно как для музыканта -- нота. «Слово -- наше оружие! Но и наше несчастье!» В. Аграновский.
М. Горький говорил: «По отношению к очень многим нашим писателям нужно сказать, что с русским языком они обращаются варварски и знают его плохо». Это касается, прежде всего, современных «акул пера», которые заставляют говорить о «языковой проблеме», актуальной для современности.
Прежде всего, необходимо учиться простоте и ясности изложения, а для этого нужно читать классиков, «и читать профессионально» Там же . Это значит -- не просто следить за развитием сюжета, а замечать, как автор работает со словом, какие приемы оказываются удачными, за счет чего достигается наибольшая выразительность.
«Язык народа -- клад для литератора» В. Аграновский. . У журналиста со временем должна вырабатываться профессиональная интуиция, вкус к слову. Есть чистый литературный язык, без таких загрязнителей как жаргон, без натурализмов и различных искажений. Допускать «засорения языка» (например, такими словами как «отстой», «лажа», «клёво») в нашей профессии нельзя. Но также не следует забывать о первоисточнике литературного языка, постоянно рождающего новые слова и понятия -- разговорном языке. Он позволяет журналисту заниматься словотворчеством. Часто, новые слова, родившись в газетной строке, со временем закрепляются в словарях. Но, становится ясно, что «параллельно процессу обогащения языка идёт процесс его засорения. Мы должны способствовать только обогащению и решительно препятствовать засорению нашего языка. Но и -- «зелёная улица» словам, которые прошли через мощные очистительные сооружения времени!» Там же. . Поэтому от журналиста, прежде всего, требуется сдержанность и разборчивость в употреблении уже существующих слов и понятий.
«Заточить пилу» для журналиста может означать также работу над языком, над его сочностью, образностью и стилем. Важно уметь избегать штампов «сидящих на кончике языка и с поразительной готовностью срывающихся так легко и непринуждённо, что нужно усилие для того, чтобы избежать их, а не для того, чтобы ими воспользоваться» Там же. .
Давно кем-то навсегда склеенные слова -- стереотипы мышления -- «свойство, присущее людям малоспособным, малокультурным, малознающим, малограмотным, спасительное средство, по крайней мере, для тех, кто не желает или не умеет думать, кто берёт готовое». Созданное без фантазии, без творческого воображения обязательно оставит равнодушным читателя, который будет, не задумываясь цепляться за штампы, не чувствуя текста, не находя живого образа, скучая среди внешней «складности». По определению К. С. Станиславского, штамп -- попытка сказать о том, чего не чувствуешь. Когда актёр играл стандартно, «на автомате», повторяя образ, он восклицал: «Не верю!». Журналист должен опасаться, что не поверит читатель, что не воспримет его текст умом, а лишь воспользуется стереотипной реакцией, на которую рассчитаны «вредные повторы».
Поэтому важно всегда учиться: у себя, у других. Необходимо добиваться того, чтобы слова с помощью фантазии автора будили воображение читателя. Яркий, свежий, интересный материал всегда будет ставить журналиста «на полку выше», делать его узнаваемым и нужным в своей профессии.
Главный показатель стиля -- содержательная часть материалов, только здесь можно обогнать других, не соревнуясь в таких мелочах, как форма. Необходимо заинтересовать читателя своим текстом, а, следовательно, и именем. Постоянно пишущему журналисту довольно сложно, так как соперников у него много, а средство у всех в руках одно -- язык. Тележурналистам в этом плане легче, у них много вспомогательных приёмов: внешние данные, артистизм, пластика, тембр голоса, декорации студии, фиксированное время выхода в эфир. Всё это помогает закрепиться в сознании аудитории. Пишущий журналист может понравиться и запомниться только своими текстами, создавая и демонстрируя свой стиль.
«Свой стиль в журналистике -- это оригинальное сочетание, в общем-то, стандартных и, так или иначе, всеми время от времени используемых приёмов. Дело в том, насколько эти приёмы сознательно и искусно используются, а так же -- в широте их набора» В. Т. Третьяков . Для привлечения внимания к материалу используют разнообразные приёмы. Смысл один: «за что зацепиться глазом»: заголовок, начало, финал текста, структура, оригинальность хода, где прослеживается логическая непредсказуемость. Ведь читатель в любую секунду может «отцепиться от текста», а задача журналиста -- не позволить ему этого сделать, получить его доверие. «Пониженные требования к читателю обращаются повышенными требованиями к содержанию статьи. Мы начинаем решать интересную и сложную культурную задачу» Л. Костюков. .
Способна ли журналистика управлять? Рассмотрим этот вопрос на примере её функций. Во-первых -- информационная . Известие о какой-нибудь важной военной победе доходило когда-то за несколько суток. Сейчас с места события ведутся прямые репортажи, что, безусловно, влияет не только на ход событий, но и политику современных обществ. Также только СМИ способны удовлетворить потребность общества в получении необходимой в данный момент информации.
Функция интеграции общества -- «именно через СМИ нация каждодневно общается сама с собой» В. Третьяков. . Влияние на власть сейчас стало не только возможным, но и необходимым делом для «неформальных представителей народа во власти» Там же. . Например, рядовой человек не может повлиять на президента и депутатов в промежутке между выборами (не устраивать же ему революцию?) Журналист имеет такую возможность, поэтому через него её осуществляют другие. Политическая функция ярче всего доказывает существования «четвертой власти». Получив в союзники большинство журналистов, можно выиграть выборы (избирательная компания 1999 года).
Функция социализации доказывает то, что СМИ способны привить обществу различные стереотипы (криминального образа жизни, языка), «их воздействие на национальную нравственность если и не превосходит, то, по крайней мере, сравнимо с совокупным влиянием церкви, системы образования, идеологии и собственно культуры» Там же. .
Журналист -- представитель общества. Последнее, в свою очередь является адресатом, интересы которого должны стоять на первом месте. В древности считали, что власть дана от Бога и должна использоваться во благо, в интересах народа. Во все времена было не так или не совсем так, иногда личные цели ставились выше общественных, что противоречит принципам «божественной власти». Как раньше не выбирали монархов, так и сейчас представителями «второй древнейшей» становятся в независимости от чьей-либо воли. Во все времена были всякие правители: бездарные и жестокие, мудрые и справедливые. Та же история и с журналистикой.
Поэтому, имея власть, важно обзавестись и совестью и ответственностью, особенно в нашей профессии, ведь, как известно, словом можно даже убить.
«Многие свойства журналистского материала определяются тем, что он выходит в печать» Леонид Костюков. . Литературный, для сравнения, может лежать «в столе» очень долго, и часто бывает так, что восторг от произведения наступает только после смерти автора. Журналистика сопровождает настоящее и, в отличие от литературы, без денег не существует.
«Взрослый человек работает не ради денег, но за деньги» Леонид Костюков. . В любимом деле получать достойное вознаграждение за свой труд просто необходимо, иначе придётся «подрабатывать», разбрасывать свои силы, отвлекаться от главного. К сожалению, сегодня можно отметить следующую тенденцию: «Работаю в любимой газете -- для души, а деньги я зарабатываю в другом месте».
По мнению Леонида Костюкова, существует такой закон: если сумма гонорара превышает средний по городу в 2-3 раза, то это очень тревожный симптом. Достаточно проследить качество материала в некоторых «модных», глянцевых журналах. Там повышенный гонорар -- не за хорошее качество, а за расширение влияния начальства. Как раз в таких случаях, навязывают не только формат, но даже стиль и мнение. Здесь расположена тонкая грань, и если её переходят, искажается смысл журналистики, и она сама перестаёт существовать.
Кроме того, важен источник поступления денег в издание. Это может быть тираж, реклама, спонсор (по отдельности или в сочетании). Например, если газета принадлежит политику, то вы не сможете написать материал, где его фигура представлена с негативной окраской, зато все его предвыборные гонки освещать придётся, не жалея лестных слов. В таком случае, об объективности и «свободе слова» можно забыть.
Очень многого добился Леонид Парфёнов -- редактор русской версии журнала «Newsweek», где по его словам нет запретных тем и цензуры. «Деньги -- не мерило», но к ним можно быстро привыкнуть и «писать под диктовку». Но есть выход: «верят тому, кто никогда не лжет и не боится сказать правду» Л. Костюков. . Когда мнение конкретного журналиста уважают, к нему соответственно относятся.
Профессиограмма специалиста, ведущего публицистическую деятельность в средствах массовой информации. Категории профессии, развитие современного журналистского образования. Филологическая культура, духовный, творческий и коммуникативный уровень журналиста. презентация [237,1 K], добавлен 03.09.2015
Раскрытие понятия профессиональной компетенции, определение ее компонентов применительно к деятельности журналиста. Выявление основных требований общества к современному журналисту. Исследования Европейской ассоциации преподавателей журналистики. курсовая работа [37,0 K], добавлен 11.05.2015
Исследование "структуры" личности журналиста, профессиональных качеств, востребованности на своем поприще. Условия труда журналиста. Основополагающие элементы, составляющие имидж ведущего информационно-аналитической программы на примере Николая Сванидзе. курсовая работа [46,8 K], добавлен 01.03.2010
Составляющие вербального интеллекта. Способы выражения авторского "я" через публикацию. Принципы составления образа автора-журналиста. Зависимость индивидуального стиля журналиста от его мировоззрения. Процесс подготовки публицистического материала. курсовая работа [32,1 K], добавлен 27.01.2012
Наука, изучающая профессиональную специфику морали, называется профессиональной этикой. Профессиональная этика и профессиональная мораль в журналистике. Информация – знание, у которого есть потребитель. Позиция журналиста и социальная оценка персонажей. реферат [33,5 K], добавлен 02.03.2009
Цели, задачи, средства, предмет и метод журналистского расследования. Правовой статус журналиста в системе права массовой информации. Профессиональная этика журналиста, ведущего расследование. Расследовательская журналистика в современных СМИ России. курсовая работа [68,4 K], добавлен 25.06.2012
Анализ роли журналиста в российском обществе. Изучение понятия социальной позиции журналиста, форм ее проявления. Соотношение личного, общечеловеческого и группового в деятельности журналиста. Характер массово-информационной деятельности работника СМИ. презентация [4,3 M], добавлен 10.03.2015
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .

© 2000 — 2021



Критерии журналистского успеха курсовая работа. Журналистика, издательское дело и СМИ.
Идеалистическая Концепция Бытия Платона Реферат
Контрольная работа: Понятие политика и ее специфика
Реферат: Беларуская мова у двадцатыя гады ХХ стагоддзя
Бережное Отношение К Животным Сочинение
Реферат: Клінічна смерть
Курсовая работа: Поиск кротчайших путей по алгоритму Флойда. Скачать бесплатно и без регистрации
Реферат: Changing The Motor Oil Of A Car
Курсовая Работа На Тему Безработица И Занятость
Конкурс Сочинения На Тему Войны Декабрь 2022
Курсовая работа по теме Нетрадиційні засоби реабілітації у комплексному лікуванні хворих на артеріальну гіпертензію
Разбор Декабрьского Сочинения
Дипломная работа по теме Социально-экономическое обеспечение военнослужащих иностранных армий
Пособие по теме Влияние международного маркетинга на структуры, планирование и контроль в масштабах предприятия
Дипломная работа по теме Использование игровых технологий на уроках 'Окружающего мира' в 3 классе для актуализации учебной деятельности
Реферат: How Temperature Can Affect The Rate Of
Курсовая работа по теме Тypes of word meaning
Курсовая работа: Проблема наркомании в современном обществе
Контрольная работа: Соловьев Кант Прошлое толкует на. Очерки по истории философии в культуре. Скачать бесплатно и без регистрации
Реферат: Антропологические и этические воззрения представителей древнегреческой философии. Скачать бесплатно и без регистрации
Реферат по теме Учение Канта о государстве и праве
Католическая партия Центра - Государство и право дипломная работа
Освобождение от уголовной ответственности - Государство и право курсовая работа
Права населения на благополучную окружающую среду, охрану здоровья и безопасность - Государство и право реферат