Критерии выбора учителем методов обучения

Вопрос № Методы обучения и их классификация

=== Скачать файл ===

В педагогической науке на основе изучения и обобщения практического опыта учителей сложились определенные подходы к выбору методов обучения в зависимости от различного сочетания конкретных обстоятельств и условий протекания учебно-воспитательного процесса. При использовании комплекса названных обстоятельств и условий учитель принимает в той или иной последовательности ряд решений: Так, в зависимости от дидактической цели, когда на передний план выдвигается задача приобретения учащимися новых знаний, учитель решает вопрос, будет ли он в данном случае сам излагать эти знания; организует ли он приобретение учащимися путем организации самостоятельной работы и т. В первом случае может понадобиться подготовка учащихся к слушанию изложения учителя, и тогда он дает учащимся задание или на проведение определенных предварительных наблюдений, или на предварительное чтение нужного материала. В ходе самого изложения учитель может воспользоваться либо информационным изложением-сообщением, либо проблемным изложением рассуждающее, диалогическое. При этом, излагая новый материал, учитель систематически обращается и к тому материалу, который учащиеся получили в своей предварительной самостоятельной работе. Изложение учителя сопровождается демонстрацией натуральных объектов, их изображений, опытами, экспериментами и т. Учащиеся при этом делают те или иные записи, графики, схемы и др. Совокупность этих промежуточных решений и составляет одно целостное решение о выборе определенного сочетания методов обучения. В современных условиях важным средством учителя при выборе оптимальных методов обучения становится персональный компьютер. Главная В избранное Наш E-MAIL Прислать материал Нашёл ошибку Вниз. Альтернативная медицина Астрономия и Космос Биология Военная история Геология и география Государство и право Деловая литература Домашние животные Домоводство Здоровье История Компьютеры и Интернет Кулинария Культурология Литературоведение Математика Медицина Науч. Выбор методов обучения Выбор методов обучения не может быть произвольным. Выбор методов обучения зависит: Главная В избранное Наш E-MAIL Прислать материал Нашёл ошибку Наверх.

Характеристика профессии дизайнер

Владимирский 17 на карте

В твои руки падает звезда

Критерии выбора учителем методов обучения

Вопрос № Методы обучения и их классификация

=== Скачать файл ===

Выбор оптимального сочетания методов обучения

Критерии выбора методов обучения

6. Критерии выбора методов обучения

Report Page