Контрольные Работы Чекин 4 Класс
Контрольные Работы Чекин 4 Класс
Контрольные и проверочные работы по математике 4 класс УМК "Перспективная начальная школа"
Муниципальное общеобразов ательное уч реждение
Сборник включает проверочн ые и контрольн ые работы, предназначенн ые для
оценки знан ий и умений обучающихся по математ ике в 4 классе по п рограмме
А.Л. Чекина (УМК «Перспектив ная началь ная школа» ) , а также для о пределения
развития у чебной деятельности ка ждого ученика в про цессе обучения.
Задания спосо бствуют развит ию внима ния, сообраз ительности, вос питывают
математическу ю находчивость и укрепляют память.
Материал располо жен по темам в порядке п рохождения его в 4 классе.
Пособие можно и спользовать на уроках математики, а та кже для самост оятельной
Проверочная работа № 1 «Задачи на разностн ое и к ратное сравнени е»
Из 26 одинаков ых стёкол, привезённых в магазин, цветн ых оказал ось на 18
штук меньше, чем обычных. Сколь ко цветных стё кол привезл и в магазин?
Из предложенных схем выбери и п еречерти в тетрадь ту, с п омощью
которой можно ре шить задачу. Реш и задачу. Вычи сли и запиш и ответ .
2. Реши задачу с п омощью схемы. Вычисли и запиши ответ .
Задумано два ч исла, одно из кот орых в 4 раза больше другого. Значе ние
суммы этих чисел равно 35. Найд и эти числа.
3. Вычисли значение следующего в ыражени я
85 мин = _ __ ч ___ мин 10 м 1 см = ___ см
5. Вычисли периме тр и площадь квадр ата со стороно й 3 см.
Проверочная работа № 1 «Зада чи на разностное и кратное ср авнение
Из 29 взрослых чел овек, прише дших в магази н, женщин на 9 человек больше,
чем мужчин. Ск олько женщ ин пришло в магазин?
Из предложенных схем выбери и п еречерти в тетрадь ту, с п омощью
которой можно ре шить задачу. Реш и задачу. Вычи сли и запиш и ответ .
2. Реши задачу с п омощью схемы. Вычисли и запиши ответ .
Задумано два ч исла, одно из кот орых в 3 раза меньше д ругого. Значени е
суммы этих чисел равно 28. Найд и эти числа.
3. Вычисли значение следующего выра жения
72 мин = _ __ ч ___ мин 20 м 3 см = ___ см
5. Вычисли периме тр и площадь квадр ата со стороно й 5 см.
Входная контрольная ра бота №1 по теме:
« Повторение изученного в 3 классе».
85 – 15 х 3 + 16 0= 50 х (96 : 16) – 80 =
3. Реши задачу. Вычи сли и запиши отв ет
Площадь всей ква ртиры 63 кв. м. Площадь пе рвой комнаты равна 12 кв.м, площадь
второй комнаты – 9 кв.м. Во ск олько раз площа дь квартиры больше площад и дву х
7539 · 1 8431 · 0 46382 : 1
64875 : 6487 5 92 · 100 34 00 : 10
5. Найди длину стороны ква драта, периметр к оторого раве н 8см. Начерти эт от
квадрат. Найди площадь этого ква драта.
6.Переведите: 125с м = ...м... дм...см 847дм = ...м...дм
7 м3см = ...см 700см = ...дм
Входная контрольная ра бота №1 по теме:
« Повторение изученног о в 3 классе».
85 – 20 х ( 51:17) = 3 х 16 + 30 х 4 =
3. Реши задачу. Вычи сли и запиши отв ет
Площадь всей ква ртиры 66 кв. м. площа дь первой комн аты равна 14 кв.м, площадь
второй комнат ы – 8 кв.м. Во ск олько раз площа дь квартиры больше площади дву х
4258 · 1 4792 · 0 71305 : 1
92929 : 9252 9 56 · 100 6300 : 10
5. Найди длину стороны ква драта, периметр к оторого раве н 12см. Начерт и этот
квадрат. Найди площадь этого ква драта.
6.Переведите : 27 5см = ...м. ..дм...см 631дм = ...м. ..дм
8м4см = ...см 900см = ...дм
Проверочная работа №2 по теме: «Решение задач на «куплю - продажу».
1. Оп редели цен у одной ручки, если за 7 таких ручек заплатили 42 рубля.
2. За 6 пирожков заплатили 12 ру блей 60 копеек. Определи стоимость 5 таких же пирожков.
За 4 кг яблок заплатили 36 рублей. Сколько кг этих же яблок можно ку пить на 81 р убль?
Перечерти в тетрадь и заполни таблицу
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
4. Перечерти в тетрадь и заполни таблицу итоговыми данными
Проверочная работа №2 по теме: «Решение задач на «куплю - прод ажу».
1. Определи цену одной тетради, если за 8 таких тетрадей заплатили 40 рубля.
2. За 4 коробки спичек заплатили 16 ру блей 40 коп еек. Определи стоимость 5 таких же коробок
За 4 м ленты заплатили 28 рублей. Сколько метров этой же ленты можно купить на 56 ру блей?
Перечерти в тетрадь и заполни таблицу
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
4. Перечерти в тетрадь и заполни таблицу итоговыми данными
«Буквенные выраж ения. Реш ение задач на «куплю - продажу ».
За 8 наборов с ручками заплатили 72 руб. Сколько рублей стоят 15 таки х же
2. Запиши следующи е числа в порядк е возрастания
721163, 72116 30, 72, 6262626, 626262.
Вычисли значение произведения самого мален ького и самого б ольшого из э тих
3. Перечерти в тетр адь и заполни таблицу такими значе ниями длин ст орон
прямоугольн иков, чтобы площа дь прямоу гольника была постоя нной при
переходе от од ного прямоуголь ника к дру гому
4. В магазин прив езли 80 кг мо ркови в ящи ках по а кг в каждом и с ящиков
Составь выраж ение , с помощью к оторого можн о вычисли ть , сколько всего ящиков
Вычисли значени е этого выражени я при а = 16, с = 1 7.
1) Собака бежит п о окру жности, в центре которой стоит бу дка. Зависит л и
расстояние от с обаки до её бу дки от вре мени бега собаки ? Собака
пробегает за каж дую минуту одно и то же расстоян ие.
Перечерти в тетр адь и заполни данн ую таблицу , если а – время бега с обаки, b –
2) Собака бежит п о прямой. Зависит л и расстояние от с обаки до е ё будки от
времени бега с обаки? Собака п робегает з а каждую мину ту одно и то же
Перечерти в тетр адь и заполни данн ую таблицу , если а – время бега с обаки по
прямой до будки, b – расстояние до будки.
«Буквенные выраж ения. Реш ение задач на «куплю - продажу ».
На 96 руб. ку пили 6 пеналов. Ск олько пеналов мож но купит ь на 320 ру блей?
2. Запиши следующи е числа в порядк е возрастания
3535353, 6128 82, 61, 353535, 6 128820.
Вычисли значение произведения самого большог о и самого маленьк ого из эти х
3. Перечерти в тетр адь и заполни таблицу такими значе ниями длин ст орон
прямоугольн иков, чтобы площа дь прямоу гольника была постоя нной при
переходе от од ного прямоуголь ника к дру гому
4. На склад привезл и 84 кг яблок в ящик ах по а кг в каждом и с ящиков груш.
Составь выраж ение , с помощью к оторого можн о вычисли ть , сколько всего ящиков
Вычисли значение этого выраж ения при а = 28, с = 2 5.
1) Собака бежит п о окру жности, в центре которой стоит бу дка. Зависит л и
расстояние от с обаки до её бу дки от вре мени бега собаки ? Собака пробегает
за кажду ю минуту одно и то же расстояние.
Перечерти в тетр адь и заполни данн ую таблицу , если а – время бега с обаки, b –
2) Собака бежит п о прямой. Зависит л и расстояние от с обаки до е ё будки от
времени бега с обаки? Собака п робегает з а каждую мину ту одно и то же
Перечерти в тетр адь и заполни данн ую таблицу , если а – время бега с обаки по
прямой до будки, b – расстояние до будки.
«Деление с остатком. Зависимость между величинами».
3. Из следующих записей действия деления выбери и выпи ш и в тетрадь ту, в которой
24 : 7 = 3 (ост. 3) 45 : 8 = 4 (ост. 21)
Исправь ошибку, запиш и выражение с исправленн ым результатом
Может ли значение произведения двух чисел быть нечётным числом? Какими при этом,
чётными или нечётными, должны быть эти два числа. Приведи пример таких чисел .
5. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
В одном мешке 54 кг му ки, а в др угом 72 кг. Муку рассыпали в одинаковые пакеты. Из
первого мешка получилось на 6 пакетов меньше. Сколько пакетов му ки заготовили из двух
«Деление с остатком. Зависимость между величинами»
3. Из следующих записей действия деления выбери и выпи ш и в тетрадь ту, в которой
45 : 7 = 5 (ост. 10) 34 : 5 = 6 (ост. 4)
Исправь ошибку, запиш и выражение с исправленн ым результатом
Может ли значение суммы двух чисел быть нечётным числом? Какими при этом, чётными
или нечётными, должны быть эти два числа. Приведи пример таких чисел .
5. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
В мастерской было два куска материи длиной 96 метров и 84 ме тра. Из них сшили плащи.
Из второго куска получилось на 3 плаща меньше , чем из первого куска. Сколько плащей
Проверочная работа № 3 по теме: «Задачи на движение»
1. Определи скорость пеш ехода , если за 8 минут он прошёл 400 метро в.
За 5 часов поезд проехал 155 км. Сколько км проедет поезд за 12 часов, ес ли будет
Велосипедист проехал 24 км за 2 часа. Сколько часов потребуется велосипедисту , чтобы
проехать 60 км, если он будет двигаться с такой же скоростью?
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
4. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
Велосипедисту необходимо преодолеть путь, состоящий из трёх у частков: 7 км п одъёма, 10
км ровной дороги и 6 км спуска. Причём по ровной дороге велосипедист движется со
скоростью 10 км / ч, на подъёме – со скоростью 7 км / ч, на спуске – 12 км / ч. Сколько времени
потратит велосипедист на весь путь?
Проверочная работа № 3 по теме: «Задачи на движение»
1. Определи скорость пеш ехода , если за 4 минуты он прошёл 160 метров.
За 7 часов автомобиль проехал 175 км. Сколько км проедет поезд за 12 час ов, есл и будет
Лодка проплыла 39 км за 3 часа. Сколько часов потребуе тся лодке, чтобы проплыть 65 км,
если она будет плыть с такой же скоростью?
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
4. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
Автомобилю необходимо преодолеть путь, состоящий из трёх разных у частков: первый
участок - 65 км, второй - 110 км, третий - 18 км. При этом на первом у частке автомобиль
едет со скоростью 65 км / ч, на втором – со скоростью 110 км / ч, на третьем – 36 км / ч.
Сколько времени потребуе тся автомобилю, чтобы проехать весь пу ть?
Контрольная работа №4 по теме: « Решение задач на движение»
а). Маша идёт со скоростью 5 км \ ч, а Коля бежит со скоростью 10 км \ ч. Во сколько раз Кол я
б). Машина ехала 4 часа со скоростью 8 0 км \ ч. Какое расстояние она проехала ?
в). Плот проплыл по течению реки 15 км за 5 часов. Какова скорость течения реки?
г). Корабль проплыл 120 км со скоростью 40 км \ ч. Сколько времени он затратил?
Туристы ехали на автобу се 4 часа со скоростью 60 км/ч и шли пешком 4 часов со скоростью 6
км/ч. На сколько больше их путь на автобусе, чем пешком?
Поезд прошёл 250км со скоростью 50км/ч. За то же время автомобиль проехал 300км. Какова
№4 . Решите примеры столбиком : 7 312 · 20 904 ·28 1600 · 4
4 ч = … мин 2 мин 34 с = … с
36 км = … м 18 дм = … м … дм
7 т = … кг 3 600 г = … кг … г
Конт рольная работа №4 по теме: « Решение задач на движение»
а). Миша идёт со скоростью 6 км \ ч, а Катя бежит со скоростью 12 км \ ч. Во сколько раз Катя
б) . Почтовый голубь летел 3 часа со скоростью 90 км \ ч. Какое расстояние он пролетел?
в) . Плот проплыл по течению реки 18 км за 6 часов. Какова скорость течения реки?
г) . Крейсер проплыл 80 км со скоростью 40 км \ ч. Сколько времени он затратил?
Теплоход шёл по озеру 3 часа со скоростью 43км/ч, затем 2 часа вверх по реке со скоростью
40км/ч. Какой путь прошёл теплоход?
Велосипедист проехал 40 км со скоростью 10 км/ч. За это же время пешеход прошёл 12 км. С
№4. Решите примеры столбиком : 1 236 · 40 708 · 59 3 600 · 5
300 см = … м 5 т 200 кг = … кг
25 000 мм = … м 180 дм = … м … дм
2 мин = … с 1 350 см = … м … см
Пр ов е р о ч н а я р а б о т а № 4 по т е м е: « В м е с ти мо ст ь и об ъ ё м ».
1. Ответь на вопро с, выполнив необход имые вычисления
В тарелке отца – 40 столовых л ожек супа, а в тарелке сына – 58 десертны х
ложек. В одн ой столовой л ожке помеща ется три чайны х ложки, а десе ртной –
две чайные ло жки. Чья тарелка в мещает больше – отца ил и сына?
2. После того, как в два сосуда с оди наковым к оличеством воды о пустили ку б и
шар, в сосуде с ку б ом стало 27 л в оды, а в сосу д е с шаром – 32 л воды.
Определи объём каждого из те л , если в сосудах было по 16 л в оды.
Сравни объёмы этих геометрич еских тел .
3. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
Бочка вмещает 84 л воды. Когда бочку налили на половину и добавили ещё 7
вёдер воды, бочка заполнила сь доверху . Во сколько раз вместим ость бочки
Пр ов ер оч н ая р аб от а № 4 по т е м е : « В м ес ти мо с ть и объ ём ».
1. Ответь на вопро с, выполнив н еобходимые вы числения
В первую банку налили 12 кру жек воды, а во втору ю банку – 23 стакана
воды. В одной кру жке помещается 8 чашечек воды, а в о дном стакане – 4
чашечки. Какая из банок, первая или втор ая, вмещает боль ше?
2. После того, как в два сосу да с одинаковым к оличеством в оды опустили ку б и
шар, в сосуде с ша ром стал о 22 л воды, а в сосуде с ку бом – 29 л воды.
Определи объём каждого из те л , если в сосудах было по 16 л в оды.
Сравн и объёмы этих ге ометрических тел .
3. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
Бак вмещает 24 л в оды. Когда бак нал и ли наполови ну и добавили ещё 3 вёдра
воды, бак заполн ился доверху . Во сколько раз вмести мость бака б ольше
Проверочная работа № 5 «Задачи на нахождение производительности труда».
1. Определи производительность бригады , если за 8 - час овую рабочую смену бригада
2. За 4 часа художник оформил 12 страниц. Определи, сколько таких страниц оформит
Экскаватор за 4 часа вырыл 120 м траншеи. Сколько времени ему потребу ется, чтобы при
той же производительности вырыть 210 м траншеи?
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
4. Перечерти в тетрадь и заполни таблицу итоговыми данными
Проверочная работа № 5 «Задачи на нахождение производительности труда».
1. Определи производительность бригады , если за 6 дней бригада а сфальтирует 5400 м
2. За 3 дня мельница перемалывает 24 мешка . О предели, сколько таких мешков смелет
Рабочий за 5 часов собирает 75 деталей. Сколько времени ему потребуется, чтобы при той
же производительности собрать 120 деталей?
Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
4. Перечерти в тетрадь и заполни таблицу итоговыми данными
«Решение задач на нахожден ие производи тельности труда.
1. Вычисли значение выражения, используя вычисл ения столбиком.
2. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
В одном баке п омещается на 24 л итра воды б ольше, чем в другом. Сколько
литров воды помещается в каж дом баке, если для заполнения пе рвого бака
требуется 10 вё дер воды, а для за полнен ия второго – 7 таких же вёдер ?
3. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
Одна бригада дорожных раб очих за 3 ча са отремонтировал а 360 кв.м
дорожного пол отна, а дру гая за 4 часа – 440 кв.м таког о же дорожн ого
полотна. Какая бригада работала с бо льшей п роизводитель ностью?
4. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
Объём бру ска 112 ку б. дм, его длина 8 дм, ширина - 7 дм. Найди высоту
«Решение задач на нахожден ие производите льности труда.
1. Вычисли значение выражени я, используя вычислени я столбиком.
2. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
В одном баке п омещается на 18 л итра воды б ольше, чем в другом. Сколько
литров воды помещается в каж дом баке, если для заполнения пе рвого бака
требуется 20 бидонов воды, а для заполн ения второго – 14 таких же б идонов ?
3. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
Одна бригада г рузчиков за 3 часа разгру зила 390 мешков с удобрениям и, а
другая за 4 часа – 440 таких ж е мешков. Какая бригада работала с больше й
4. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
Объём аквариу ма 75 куб. дм. Выс ота - 3 дм. Найди пл ощадь дна а квариума.
П роверочная рабо та № 6 «Деление с т олбиком»
1. Определи и запиш и количество циф р в неполном час тном. Выполни
821 : 6 2818 : 5 124 : 5 1842 : 6 52 : 14 167 : 62
2. Реши задачу. Выч исли и запиши ответ .
Для подарков ку п или 126 яблок, а апельсин ов – в 3 раза б ольше. Все фрукты
разложили в 42 подарка. Скольк о яблок и скольк о апельсин ов положили в
3. Периметр прямоу гольника 72 см. Чему равны длин а и ширин а
прямоугольн ика, если ширина в 3 раза меньше, чем его длина ?
Про верочная р абота № 6 «Деление с толбиком»
1. Определи и запиш и количество циф р в неполном час тном. Выполни
624 : 7 9163 : 5 249 : 6 1224 : 4 64 : 16 165 : 52
2. Реши задачу. Выч исли и запиши ответ .
Для класса купил и 108 ру чек, а карандашей – в 4 раза больше. Все ру чки и
карандаши раз дали 27 учащимс я. Сколько ру чек и сколько карандашей
3. Периметр прямоу гольника 30 см. чему равны длин а и ширин а
прямоугольн ика, если ширина в 4 раза меньше, чем его длина ?
«Нахождени е доли числа и числа по д оле».
1. Папа на починку сарая израсх одовал 9 досок, чт о составляе т восьмую часть
купленных им для ремонта. Сколько досок папа купил для
ремонта?__ _____________ ______________ ___
2. Четвертую часть килограмма саха ра мне хватит на неделю. На сколько недель
сахара.______ ______________ __________ _____________ ______________ __
3. Автомобиль пр оехал 500 км. Ло дка за это врем я прошла десяту ю часть этого
лодка?_______ _____________ ______________ ______________ ______
4. Метр материи ст оит 40 ру блей. Сколько стоит четверт ая час ть
метра?_______ ____________ ______________ ______ _________________ ___
5. За треть метра кружева заплатил и 9 рублей. Сколь ко стоит метр кружева?
____________ ______________ ______________ _______________________ __
6. За четверть часа мо тоциклист про ехал 20 км. Скольк о км он п роехал за час ?
____________ ______________ ______________ _______________________ __
7. Пешеход прошел п оловину пу ти и увидел, что ему осталось пройти еще 5 км.
пешеходу?___ ______________ ___ _________________ _____________
8. В коробке 20 ка рандашей. Пяту ю часть их пр одали. Скольк о карандашей
____________ ______________ ______________ _______________________ __
9. Мороженое сто ит 32 рубля, а це на конфеты составл яет четверть це ны
конфету?_____ _____________ ______________ ______________ ___
10. В корзине 30 я блок. Это третья часть от всего сбора. С ко лько яблок все го
____________ ______________ ______________ ______________ ___________
«Действия с величинами. Реш ение задач с величи нами» .
5 м 4 дм + 27 3 см 8 т 4 ц – 23 ц 82 кг
3. Чему равна вся вел ичина, если т ри пятых от этой вели чины составляют 4 5 км?
3/100 км =….м 4/8 сут = ….ч 2/4 года = …мес
Туристы за два дня прошли 24 км. В первы й день они прош ли 2/3 всего пу ти.
Сколько км ту ристы прошли в о второй день ?
Какой длины п отребу ется проволока дл я прямоуголь ной рамки, если длина
рамки 25 см, а ш ирина равна 4/5 длины?
«Действия с величинами. Реш ение задач с величи нами» .
3 м 7 дм + 15 3 см 6 т 2 ц – 31 ц 53 кг
2. Найди четыре седьм ы х от 168 л.
3. Чему равна вся вел ичина, если восемь девятых от эт ой величины с оставляют
1/2 ц = ……кг 4/90 часа =….ч 5/6 мин = …..сек
Из 125 посаж енных деревь ев 3/5 составл яют липы, а остальн ые - тополя.
Сад прямоу гольной формы х отят обнести з абором, длина са да 800 м, а ши рина
составляет 5/8 длины. Какой длины дол жен быть весь за бор?
Проверочная работ а№8 по теме: « Решение задач на д вижение».
1. Реши задачу, испо льзуя чертёж.
Из двух городов, расстояние между которыми 520 км одновременн о вышли
навстречу друг д ругу два поезда. Один поезд шёл со скоростью 60 км/ч, а другой
поезд со скоростью 70 км/ч. Ч ерез сколько ча сов встретятся п оезда?
2. Реши задачу, испо льзуя чертёж.
От одной пристани одновреме нно отошли две моторные лодки в противополо жных
направлениях. Одна лодка шла со скоростью 250 м/мин, а другая – 200 м/мин. На
каком расстоянии друг от дру га буду т лодки через 5 мин?
3. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
От двух пристаней, н аходящихся на расстоянии 120 км друг от друга, отправляются
одновременно навст речу друг другу два теплохода, скорость которых в стоячей воде
одинаковая и равна 20 км/ч. Скорость течения реки 2 км/ч. Через скольк о часов
4. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
Велосипедист проезжает путь из города в поселок, со скоростью 17 км/час, за 5
часов. Сколько времени потребу ется пешеходу, что бы пройти этот же путь, если он
Проверочная работа№8 по теме: « Решение за дач на движени е».
1. Реши задачу, испо льзуя чертёж .
От двух пристаней, расстояние между которыми 120 км, одновременно от ошли на
встречу друг другу два теплохода. Один из них шёл со скоростью 22 км/ч, д ругой –
18 км/ч. Через с колько часов те плоходы встретились ?
2. Реши задачу, испо льзуя чертёж.
С аэродрома о дновременно по днялись два вертолёт а, которые п олетели в
противопол ожных направлениях. О дин из них летел со скоростью 240 км/ч, а др угой
– 180 км/ч. Н а каком расстоя нии друг от дру га буду т вертолёты через 3 часа ?
3. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
От двух пристаней, н аходящихся на расстоянии 160 км друг от друга, отправляю тся
одновременно навс тречу друг другу два катера, скорость которых в стоячей воде
одинаковая и равна 40 км/ч. Скорость течения реки 1 км/ч. Через сколько часов
4. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
Скворец летел со скоростью 75 км/час 2 часа. С какой скоростью летит ворона, если
такое же расст ояние она пролет ит за 3 часа ?
Проверочная работа №9 по теме: «Решение задач на производительность труда».
1 Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
Определи производительность бригады , если за 6 дней бригада асфальтирует 5400 м
2. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
За 3 дня мельница перемалывает 24 ме шка. Оп редели, сколько таких мешков смелет
3. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
Рабочий за 5 часов собирает 75 деталей. Сколько времени ему потребуется, чтобы при той
же производительности собрать 120 деталей?
4. Ре ши задачу. Вычисли и запиши ответ .
Папа и сын должны покрасить забор длиной 36 ме тров. Папа может п окрасить этот забор за
6 часов, а сын – за 12 часов. За сколько часов они покрасят этот забор, если бу д ут работать
5. Используя данные таблицы, составь все возможные варианты наборов товаров так,
чтобы на 900 рублей можно было купить 5 одинаковых наборов, а в каждый набор входили
все виды данных товаров, и их масс выражалась целым числом килограммов.
Проверочная работа №9 по теме: «Решение задач на производительность труда».
1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
Определи производительность бригады , если за 8 - час овую рабочую смену бригада
2. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
За 4 часа художник оформил 12 страниц. Определи, сколько таких страниц оформит
3. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
Экскаватор за 4 часа вырыл 120 м траншеи. Сколько времени ему потребуе тся, чтобы при
той же производительности вырыть 210 м траншеи.
4. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
Мама и дочь должны прополоть грядку длиной 60 метров. Мама может проп олоть эту
грядку за 3 часа, а дочь – за 6 часов. За сколько часов они смогут прополоть эт у грядку,
если будут работать совместно, не мешая друг дру г у ?
5. Используя данные таблицы, составь все возможные варианты наборов товаров так,
чтобы на 850 рублей можно было купить 5 одинаковых наборов, а в каждый набор входили
все виды данных товаров, и их масс выражалась целым числом килограммов.
«Решение задач на движение, производительность труда ».
Две машинистки одновременно начали перепечатыва ть р у копись в 203 страницы и выполнили
работу за 7 часов. Одна машинистка перепечатывае т в час 12 страниц. Какая машинистка печатает
б ) Измени вопрос задачи так, чтобы решение стало короче на одно действие.
Запиши новый вопрос задачи и реши ее.
2. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
Два автомобиля выехали одновременно с одной стоянки в одном направлении. Первый
автомобиль движется со скоростью 37 км / ч, а второй – 57 км / ч. На каком расстоянии друг от
друга окажутся автомобили через 4 часа?
3. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
Производительность первого насоса 150 л / ч, второго – 130 л / ч. Сколько воды смогу т перекачать
два насоса за 3 часа, работая одновременно?
4. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
На стройке 120 т кирпича. Первый кран может поднять весь кирпич за 60 минут, а второй – за 12
минут. Сколько времени потребу ется дв ум кранам, чтобы поднять весь кирпич, работая
«Решение задач на движение, производительность труда ».
Двое рабочих выточили за восьмичасовой рабочий день 216 деталей. Один из них вытачивал в час
12 деталей. У какого рабочего производительность тру да больше и на скольк о?
б) Измени вопрос в задаче так, чтобы решение стало короче на одно действие.
2. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
Два автомобиля выехали одновременно с одной стоянки в одном направлении. Первый
автомобиль движется со скоростью 35 км / ч, а второй – 65 км / ч. На каком расстоянии друг от
друга окажутся автомобили через 3 часа?
3. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
Производительность первого станка 75 дет. / ч, второго – 35 дет. / ч. Сколько деталей смогут
произвести два станка за 2 часа, работая одновременно?
4. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
В зале 150 лампочек. Первый электрик может поменять все лампочки за 15 часов, а второй – за 30
часов. Сколько времени потребуется двум электрикам, чтобы поменять все лампочки, работая
Проверочная работа №10 по теме: «Решени е задач на «куплю - продажу».
1) За несколько к илограммов ябло к покупатель заплатил 72 рубля.
Уменьшится или у величится цена яблок , если это же количе ство яблок
можно ку пить за 36 ру блей? Во сколько раз измен ится цена яблок ?
2) За несколько рублей ку пили 20 литров молока. Уменьшит ся или
увел ичится цена молока, если на эту же су мм у ку пили 40 литров? Во
2. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
Для каждого у ченика класса ну жно купить одну линейку по цене 5 руб./шт.,
один карандаш по цене 7 руб./шт. и од ин ластик п о цене 3 ру б./шт.. За всю
покупку заплатили 300 рублей. Ск олько у чеников в этом к лассе?
3. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
Коробка сахара м ассой 2 50 г стоит 8 руб./кор., пакет сахара массой 500 г стоит
15 руб./пак. Можно ку пить развесной са хар по цене 29 руб./кг. Вы бери, как
выгоднее поку пать сахар: в коробк ах, в пакет ах или на вес ?
Проверочная работа №10 по теме: «Решени е задач на «куплю - продажу».
1) За несколько к илограммов помидоров поку п атель заплатил 84 рубля.
Уменьшится или у величится цена помидор ов, если это же к оличество
помидоров мо жно ку пить за 42 рубля? Во сколько раз изменитс я цена
2) За несколько рублей ку пили 20 кусков мыла. Уменьшитс я или у величится
цена мыла, есл и на эту же су мм у купили 60 ку сков? Во ско лько раз
2. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
Для каждого ра бочего бригады ку пили одну пару ру кавиц по цене 5 ру б./пара,
один берет п о цене 18 ру б./шт. и один фарту к по цене 27 ру б./шт. За всю
покупку заплатили 300 рублей. Ск олько челов ек в этой бри гаде?
3. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
Пачка макарон м ассой 200 г ст оит 8 руб./п., кор обка макарон масс ой 500 г
стоит 13 ру б./кор. Можно ку пить макароны на вес по цене 23 руб./кг. В ыбери,
как выгоднее п окупать макаро ны: в пачках, в кор обках или на вес ?
Проверочная работа №11 по теме: «Логика»
1. Из чисел 34, 40, 500, 721, 63, 70 выбери и запиши :
«Круглые» и дв узначные _______________________________
«Круглые» или дв узначные _____________________________
2. Из чисел 5, 8, 12, 14, 16, 18, 20 выбери и запиши те, которые можно поставить вместо р ,
чтобы данная запись оказалас ь верной:
р ≥ 16 _________________________________________________________
8 < р < 16 ______________________________________________________
3. Продолжи утверждения так, чтобы они были верными :
Если длина стороны квадрата меньше 12 см, то его периметр
Число 14 не только чётное, но и ___________________________________________________
4. Заверши построение следующего утверж дения так, чтобы оно было верным:
Если « кр углое» и двузначное число 5 < а ≤ 20, то а = ________________________________
821 · 340 – 9567 + 576 – 60993 : 753
6. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
В магазин привезли 240 курток. Часть курток продали в первый же день, на следующий
день продали ещё 25 курток. После этого осталось продать в 3 раза больше курток, чем
продали за 2 дня. Сколько ку рток продали в первый день?
Проверочная работа №11 по теме: «Логика»
1. Из чисел 24, 50, 120, 512, 81, 20 выбери и запиши :
«Круглые» и дв узначные _______________________________
«Круглые» или дв узначные _____________________________
2. Из чисел 2, 6, 11, 13, 14, 17, 21 выбери и запиши те, которые можно поставить вместо р ,
чтобы данная запись оказалас ь верной:
р ≥ 14 _________________________________________________________
6 < р < 14 ______________________________________________________
3. Продолжи утверждения так, чтобы они были верными :
Если длина стороны квадрата меньше 15 см, то его периметр
___________________________________________________
4. Заверши построение следующего утверж дения так, чтобы оно было верным:
Если « кр углое» и двузначное число 2 < с ≤ 20, то с = _________________________________
6. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ .
Для подготовки к контрольной Слава должен был решить 30 задач. В первый день он
решил несколько задач, во второй день ещё 8 зада ч. Осталось ему решить в 2 раза меньше,
чем он решил за 2 дня. Сколько задач решил Слава в первы й день?
« Действия над чи слами. Решени е задач».
535095 - 520 · (75 + 3 3480 : 62) : 205
2. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
Длина у частка земли 54 м, ширина 48 м. 5/9 всей площади участка засажено
картофелем, а остал ьная п лоща дь – капустой. На какой пло щади у частка
3. Площадь прямоу го льника 28 кв.см, а длина одн ой из его сторо н 7 см.
Вычисли периме тр этого прямоу гольника.
4. Найди корень каж дого уравнени я
х + 4103 = 626 1 х – 272 = 6 81
5. Реши задачу с п омощью ур авнения
В вазе стоит 15 гв оздик, причём кр асных на 3 б ольше, чем б елых. Сколько
« Действия над числами. Реш ение задач» .
9088 + 201 · 1 12 – 6464 : (15049 – 37 · 404)
2. Реши задачу. Выч исли и запиш и ответ .
Сторона клу мбы квадратно й формы 8 метр ов. 7/16 всей пло щади клумбы
засажено ромашк ами, а остальная пл ощадь – незабу дками. На како й площади
3. Площадь прямоу го льника 36 кв.см, а длина одн ой из его сторо н 9 см.
Вычисли периме тр этого прямоу гольника.
4. Найди корень каж дого уравнени я
х + 3412 = 735 1 х – 462 = 7 12
5. Реши задачу с п омощью ур авнения
На столе лежит 18 ложек и вилок, п ричём ложек на 6 больше, чем вило к.
Итоговая конт рольная работа № 9 за год.
3. Начертите квадрат со стороной 6 см. Закрасьте ¼ площади квадрата. Сколько кв. см вы
В ателье сшили 320 пальто за 8 дней, причем каждый день шили одинаковое количество
пальто. За сколько дней сошьют 220 платьев, если ежедневно бу д ут шить на 4 платья
Из двух посёлков одновреме нно навстреч у дру г др угу выехали два автомобиля. Один ехал
со скоростью 53 км/ч и проехал до встречи 212 км. Определи расстояние между посёлками,
если скорость второго была 48 км/ч.
6. Логическая задача. Запиши только ответ
Торговка, сидя на рынке, соображала: « Если к мои м яблокам прибавить половину их, да
ещё десяток, то у меня была бы целая сотня». Сколько яблок у неё было?
Итоговая контрольная работа № 9 за г од.
3. Начертите квадрат со стороной 4 см. Закрасьте ¼ площади квадрата. Сколько кв. см вы
Из двух городов, расстояние между которыми 918 км, вышли одноврем енно навстречу друг
другу два скорых поезда. Скорость одного поезда 65 км в час. Определи скорость другого
поезда, если поезда встретились через 6 часов?
В кондитерском цехе приготовили 540 кексов за 9 дней, причем каждый день делали
одинаковое количество кексов. За сколько дней сделают 270 эклеров, если ежедневно б у дут
готовить на 6 эклеров меньше, чем кексов?
6. Логическая задача. Запиши только ответ
Торговка, сидя на рынке, соображала: « Если к мои м яблокам прибавить половину их, да
ещё десяток, то у меня была бы целая сотня». Сколько яблок у неё было?
Математика - еще материалы к урокам:
Copyright © 2013-2020 "Учителя.com" | Обратная связь: uchitelya.com@yandex.ru
Сборник " Контрольные и проверочные работы по математике."
Сборник " Контрольные и проверочные работы по математике."
Математика. 4 класс . Тетрадь для проверочных и контрольных ...
Сборник " Контрольные и проверочные работы по математике..."
Контрольные и проверочные работы по математике 4 класс ...
Сочинение 15.3 Определений Понятия
Примеры Доброты Для Сочинения 9.3
Как Повысить Процент Оригинальности Курсовой
Кукольный Театр Реферат 7 Класс
Речевые Приемы Характерные Для Жанра Эссе