Контрольная Работа По Истории Древнего Рима
Контрольная Работа По Истории Древнего Рима
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Всеобщая история
› Тесты › Контрольная работа на тему "Древний Рим"
Контрольная работа на тему "Древний Рим"
Рейтинг материала:
1,0 (голосов: 1)
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
от 7.200 руб.
от 3.600 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Кретов Данил Сергеевич
Написать
5881
09.06.2016
Всеобщая история
5 класс
Тесты
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Контрольная работа на тему «Цивилизация Древнего Рима». 1 вариант.
А1. На берегу какой реки в древности возник город Рим?
1)Тибра; 2) Рейна; 3) Дуная; 4)Вислы.
А2. Как называется способ управления страной, получивший название «общественное дело»?
1) демократия; 2) республика; 3) тирания; 4) деспотия.
А3. В каком году в Риме была установлена республика?
1) в 510 г. до н. э.; 2) в 512 г. до н. э.; 3) в 511 г. до н. э.; 4) в 509 г. до н. э.
А3. Государственный совет, высший орган управления в Риме:
1)парламент; 2) сенат; 3) дума; 4) сейм.
1) гвардеец; 2) ликтор; 3) легионер; 4) пехотинец.
А5.В каком году началась вторая война Карфагена с Римом?
1) в 219 г. до н. э.; 2) в 218 г. до н. э.; 3) в 220 г. до н. э. 4) в 281 г. до н. э.
А6. Как называется торжественный въезд в Рим полководца-победителя?
1)триумф; 2) парад; 3) шествие; 4) демонстрация.
А7. Назовите дату восстания рабов под предводительством Спартака.
1) 74-73 г. до н. э.; 2) 71-70 г. до н. э.; 3) 74-71 г. до н. э.; 4) 77-76 г. до н. э.
А8. Как называются вооруженные столкновения между гражданами одной страны?
1) гражданские войны; 2) освободительные войны; 3) захватнические войны; 4) мировые войны.
В1. Дайте определение понятию «провинция», «колония»
В2. Назовите причины побед римлян в Пунических войнах.( не менее трех)
В3. Передайте суть реформы Гая Гракха.
С1. Познакомьтесь с описанием устройства римской армии, составленным крупнейшим древнегреческим ученым Полибием. Почему римляне так тщательно подходили к размещению военного лагеря?
«Лагерь римляне устраивали следующим образом: всякий раз, как только площадь для лагеря выбрана, под консульскую палатку отводится место, наиболее удобное как для наблюдения за всем лагерем, так равно и для отдачи приказаний . Водрузивши знамя там, где должна поставлена быть консульская палатка, вокруг знамени отмеривается четырехугольное пространство, причем каждая сторона его отстоит от знамени на сто футов . Все палатки трибунов стоят по прямой линии, на равном расстоянии одна от другой, и непременно на таком расстоянии, что захватывают римские легионы во всю ширину .
Далее, начиная от прямой линии, возводятся палатки легионов . При таком расположении весь лагерь имеет вид равностороннего четырехугольника, а проложенные в нем улицы и прочие удобства уподобляют его городу . Это весьма удобно для выступления в лагерь войска и выступления из него».
С2. Познакомьтесь с древнеримским документом, в котором есть информация о содержании рабов в Риме. Докажите, что в рабах римляне не видели людей.
«Паек рабам. Тем, кто работает в поле: зимой — 4 модия пшеницы, летом — 4,5 модия, ключнице, смотрителю — по 3 модия . Колодникам зимой — по 4 фунта хлеба, летом, как станут вскапывать виноградник, па 5 — до самой поры, как появятся винные ягоды .. Тогда опять вернись к 4 фунтам. Одежда рабам: туника весом 3 фунта и плащ через год. Всякий раз, когда будешь давать тунику или плащ, возьми сначала старую одежду на лоскутные одеяла. Хорошие деревянные башмаки следует давать через год.
Приварок рабам: заготовь впрок как можно больше палых маслин . Потом заготовь зрелых маслин — таких, откуда можно получить совсем мало масла. Береги их, чтобы они тянулись как можно дольше. Когда маслины будут съедены, давай рыбный рассол и уксусу. Масла давай каждому по секстарию на месяц, модия соли хватит каждому на год».
Контрольная работа на тему «Цивилизация Древнего Рима». 2 вариант.
А1. В каком году был основан г. Рим?
1) 753 г. до н.э. 2) 754 г. до н.э. 3) 752 г. до н.э. 4) 755 г. до н.э.
1) п-ове Индостан 2) Балканском п-ве 3) Апеннинском п-ве 4) Аравийском п-е
А3. Потомки древнейших жителей Рима назывались:
1) плебеи 2) патриции 3) трибуны 4) преторианцы
А4. Какую реку перешёл Цезарь в 49 г. до н.э.?
А5. Когда заговорщиками был убит Цезарь?
1) 15 марта 44 г. до н.э. 2) 21 мая 44 г. до н.э. 3) 12 сентября 45 г. до н.э 4) 14 декабря 45 г. до н.э.
А6.Назовите дату Первой Пунической войны:
1) 264-241 гг. до н.э. 2) 218-201 гг. до н.э. 3) 100-89 гг. до н.э. 4) 49-44 гг. до н.э.
1) 218 г. до н.э. 2) 217 г. до н.э. 3) 216 г. до н.э. 4) 215 г. до н.э.
А8. Талантливого карфагенского полководца звали:
1) Пирр 2) Сципион 3) Птолемей 4) Ганнибал
В1. Дайте определение понятиям «народный трибун», «диктатор»
В2. Назовите причины победы римлян над другими народами Аппенинского п-ва(не менее трех).
В3. Передайте суть реформы Тиберия Гракха.
С1. Познакомьтесь с версией о происхождении Рима, изложенной Плутархом. Что послужило доказательством почитания Ромы ее соплеменниками?
«От кого и по какой причине получил город Рим свое великое и облетевшее все народы имя, мнения писателей неодинаковы. Одни полагают, что пеласги, обошедшие чуть ли не весь свет и покорившие чуть ли не все народы земли, поселились там и нарекли этот город в знак силы своего оружия. Другие утверждают, что после взятия Трои немногочисленные отряды беглецов, которым удалось сесть на корабли, ветром были прибиты к берегу и встали на якорь в устье реки Тибр. Женщины с большим трудом переносили плавание и очень страдали. И вот некая Рома, по-видимому, превосходившая прочих знатностью, родом и разумом, подала подругам мысль сжечь корабли. Так они и сделали: сначала мужья разгневались, но потом волей-неволей смирились и обосновались . Почва оказалась плодородной, соседи приняли их дружелюбно. Они почтили Рому всевозможными знаками уважения и назвали ее именем город, причиной основания которого была она».
С1. Познакомьтесь с фрагментом исторического труда Плутарха «Биография Цезаря». Сформулируйте черты характера Цезаря, проявившиеся в этих двух историях.
«Рассказывают, что, когда Цезарь перевалил через Альпы, проезжал мимо бедного городка с крайне немногочисленным варварским населением, его приятели спросили со смехом: “Неужели и здесь есть соревнования из-за должностей, споры о первенстве, раздоры среди знатиV* “Что касается меня, — ответил им Цезарь с полной серьезностью, — то предпочел бы быть первым здесь, чем вторым в Риме”.
«В другой раз, уже в Испании, читая на досуге что-то из написанного о деяниях Александра, Цезарь погрузился на долгое время в раздумья, а потом прослезился . Когда удивленные друзья спросили его о причине, он ответил: «Неужели вам кажется недостаточной причиной для печали то, что в моем возрасте Александр уже правил столькими народами, а я до сих пор еще не совершил ничего замечательного!»
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
Номер материала:
ДБ-116355
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Контрольная работа на тему " Древний Рим "
Проверочная работа по истории " Древний Рим "
Контрольная работа по истории для 5 класса по теме " Древний ..."
Конспект контрольной работы " Древний Рим " - история , тесты
Итоговая контрольная работа по теме " Древний Рим "
Дипломная Работа Бухгалтерский
Курсовая Подготовительные Работы При Сооружении Земляного Полотна
Титульный Лист Реферата Сделать Онлайн
В Поисках Знаний Реферат 6 Класс
Зачем Мне Образование Сочинение