Контрольная Работа По Англ 9 Класс

Контрольная Работа По Англ 9 Класс



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Контрольная Работа По Англ 9 Класс

Опубликовано 09.04.2014 - 23:46 - Бакрасова Ольга Владимировна
 Раскройте скобки и употребите глагол-сказуемое в нужной форме(Present Simple, Present Continuous, Present Perfect Active Voice). Предложения переведите.
Мне требуется несколько минут, чтобы добраться до работы.
Том не играет в футбол в этом сезоне. Он хочет сконцентрироваться на учебе.
Мы прочли об их приключениях в утренней газете.
Раскройте скобки и употребите глагол-сказуемое в нужной форме(Past Simple, Past Continuous, Past Perfect Active Voice). Предложения переведите.
  Когда ворота открылись, толпа вошла.
Когда он начал рассказывать шутку я понял, что я слышал её раньше.
                      Джордж  не хотел приходить в кино с нами, потому что он уже  
                видел фильм дважды .
Когда я работал в саду, я услышал странный шум.
Раскройте скобки и употребите глагол-сказуемое в нужной форме(Future Simple, Future Continuous, Future  Perfect Active Voice). Предложения переведите.
Его последняя книга выйдет в следующем месяце.
Вы узнаете, где вечеринка. Мы будем сильно шуметь.
                    Семья будет ужинать в 8 часов.
Подчеркните глагол-сказуемое в пассивном залоге (Passive Voice)  и определите его временную форму. Предложения переведите.
Эти  комнаты убираются каждый день.
Мой автомобиль был украден на прошлой неделе.
Несколько новых домов строятся рядом с рекой.
Перепишите  предложения, подчеркните модальные глаголы и их эквиваленты. Переведите предложения на русский язык.
Сара потеряла ключи, и она не могла  попасть в свою квартиру.
Мне нравятся воскресенья, потому что не  надо  вставать рано.
Вы  должны принимать лекарства или вы не будете поправляться.
Когда вы приходите на вечеринку, вам следует  представить себя другим гостям.
to stay- останавливаться, жить; гостить  
to produce-   производить, выпускать, изготавливать
to improve –   улучшать, совершенствовать
      to stay- staying                                                   to borrow-   borrowing
      to stand- standing                                               to improve- improving
      to produce – producing                                      to wear- wearing
      to get- getting                                                     to sing- singing
б) Перепишите следующие Причастие II (Participle II). Укажите инфинитив глаголов, от которых они образованы. Переведите его.
smelt –smell – чувствовать по запаху
maintained – maintain – поддерживать
spread – spread – распределять, намазывать
а) Поставьте следующие существительные в форму множественного числа.
a dress- dresses                                      a city - cities
a play – plays                                         a match - matches
a flower – flowers                                 a mouse - mice
an ox – oxen                                          a monkey – monkeys
б)  Образуйте форму множественного числа подчеркнутых существительных.    Сделайте соответствующие изменения в предложениях и перепишите их. Предложения переведите .
Balcony – балкон – balconies-балконы
Мои друзья обычно помогают мне, когда я в беде.
Эти дети держать свои игрушки в спальне.
В этом доме есть балконы с видом на улицу.
Фермеры показывают нам коров, лошадей и гусей.
Замените подчеркнутые существительные личными местоимениями (в именительном или объектном падежах). Предложения переведите.
Сейчас идет дождь. Возьми  зонт, и надеть пальто.
It is raining now. Take it  and put on it .
Сейчас идет дождь. Возьми это и надень это.
Человек рассказывает ученикам интересную сказку.
He  is telling  them  an interesting fairytale.
Вы видели моего брата в университете вчера?
Did you see him  in the university yesterday?
Вы видели его в университете вчера?
Андрей и его друг играют в теннис каждые выходные.
Andrew and he  play tennis every weekend.
Андрей и он играют в теннис каждые выходные.
а) Образуйте сравнительную и превосходную степени сравнения от следующих прилагательных.
beautiful – more beautiful- (the) most beautiful
bright - brighter – (the) brightest.
б) Переведите  следующие предложения на русский язык. Подчеркните прилагательные в сравнительной и превосходной формах.
1. Mary’s taller  than her three sisters.
2. Your accent is the worst  in the class.
3. This wine is the  most expensive  in the world.
   Это вино является самым дорогим в мире.
4. The more ice cream she eats, the fatter  she gets.
    Чем больше мороженого она ест, тем толще она становится.
5. We need as many people as  possible.  
   Нам нужно как можно больше людей
                                         FARMS IN BRITAIN
British agriculture is based on high-quality farm machinery and utilization of fertilizers. It is greatly influenced by the climate. Britain has a mild climate. The temperature seldom exceeds 32 °C or falls below zero. Thus the farmers work in the fields all the year round.
Most of the farms are less than 50 acres each. The type of farms depends on many factors: climate, soil, slope and altitude.
We can find arable farms, dairy farms and mixed farms. In the eastern part of Great Britain most farms are arable. The farmers having such farms grow different crops: wheat, barley, and oats. In the western part of the country most farms are dairy. Farmers keep milking cows, sheep, pigs or poultry on their farms. Sheep-breeding is found in Wales and Scotland, cattle-rearing in the south-east of England (Kent), horticulture in Cornwall and Yorkshire.
Small farms in Britain are usually mixed farms on which farmers grow crops and keep animals as well.
Today the main tendency in agricultural development of Great Britain is that small farms are gradually disappearing because they cannot compete with modern industrial farms based on up-to-date agricultural machinery.
British farmers are working hard to earn their living, to maximize the yield and minimize the cost of production, to supply the population of the country with various foodstuffs of high quality, to ensure further progress in all agricultural branches.  
                           Фермерское хозяйство в Великобритании
Британское сельское хозяйство основывается на высококачественной сельскохозяйственной техники и использование удобрений. Оно в значительной степени  находится под влиянием климата.  В Британии мягкий климат. Температура редко превышается до 32 ° C или падает ниже нуля. Таким образом, фермеры работают на полях круглый год.
Большинство ферм менее чем в 50 гектаров каждая. Тип хозяйства зависит от многих факторов: климата, почвы, наклона и высоты.
Мы можем найти пахотные фермы, молочные фермы и смешанные хозяйства. В восточной части Великобритании большинстве хозяйств пахотных. Фермеры, имеющие такие хозяйства, выращивают различные зерновые культуры: пшеницу, ячмень, овес. В западной части страны, большая часть  ферм  молочных. Фермеры держат дойных коров, овец, свиней или птиц на своих фермах. Овцеводство находится в Уэльсе и Шотландии, скотоводство и на юго-востоке Англии (Кент), садоводство в Корнуолле и Йоркшире.
Небольшие фермы в Великобритании, как правило, смешанные фермы, на которых фермеры выращивают сельскохозяйственные культуры и держат животных.
Сегодня основной тенденцией  в развитии сельского хозяйства Великобритании является то, что мелкие хозяйства постепенно исчезают, потому что они не могут конкурировать с современными промышленными хозяйствами,  основанными на новейший сельскохозяйственной техники.
Британские фермеры усердно работают, чтобы заработать себе на жизнь, увеличить урожайность и снизить издержки производства, для снабжения населения страны различными продуктами питания высокого качества, для обеспечения дальнейшего прогресса во всех отраслях сельского хозяйства.
2.          Выучите слова к тексту.
Crop - сельскохозяйственная культура; урожай
То supply - снабжать, удовлетворять
3.          Закончите предложения в соответствии с содержанием текста.
British agriculture is based on ... ( high -quality farm machinery and utilization of fertilizers.)
The type of farms depends on ... ( many factors: climate, soil, slope and altitude .)
The farmers having arable farms grow ... ( different crops: wheat, barley, and oats. )
There are mixed farms in Britain on which ... ( farmers grow crops and keep animals as well .)
Small farms are gradually disappearing because ...  (they cannot compete with modern industrial farms)  based on up-to-date agricultural machinery.
         British agriculture is influenced by the climate.
         There are arable farms, dairy farms and mixed farms in Britain.
         Farmers keep on their dairy farms in the western part of the country.
        The horticulture found is in Cornwall and Yorkshire.
         The main tendency in agricultural development of Great Britain is that small  
         farms are gradually disappearing because they cannot compete with modern
         industrial farms based on up-to-date agricultural machinery.
  5. Переведите следующие предложения на английский язык.
          People breed sheep, pigs, cows and poultry  on  their farms.
Climatic conditions greatly influence on agricultural development of Great Britain.
     In the western part of   Great Britain most farms are dairy.
    Small farms cannot compete with modern farms.
           British are working hard to maximize the yield and minimize the cost of
Раскройте   скобки   и   употребите   глагол -сказуемое в нужной форме (Present Simple,
Present Continuous, Present Perfect Active Voice). Предложения переведите.
1. While Mrs. Clark …(to cook) dinner her husband …(to work) in the garden.
2. Show me what you …(to hide) behind you back.
3. You …(to be) usually here when something …(to happen).
4. Scientists …(to discover) that, all over the world, millions of frogs and toads are dying.
5. I …(to see) him twice this week.
Раскройте   скобки   и   употребите   глагол -сказуемое в нужной форме (Past Simple, Past
Continuous, Past Perfect Active Voice). Предложения переведите.
1. He told me he never …(to be) to India.
2. I …(to wake) up late last morning because I …(to forget) to set my alarm – clock.
3. I …(to read) a library book when I …(to find) a 10 note between two pages.
4. What …you …(to do) at ten o’clock last night?
5. When Mary …(to see) the question, she …(to know) the answer.
Раскройте   скобки   и   употребите   глагол -сказуемое в нужной форме (Future Simple,
Future Continuous, Future Perfect Active Voice).
1. Don’t give her your keys. She …(to lose) only them.
2. She …(not to work) this time the day after tomorrow.
3. In the year 2100, people …(to eat) the same things as they do now.
5. She …(to finish) her first book in a month.
Подчеркните   глагол -сказуемое в пассивном залоге (Passive Voice) и определите его
временную   форму . Предложения   переведите .
3. A new airport is being built at the moment.
Перепишите   предложения , подчеркните   модальные   глаголы   и   их   эквиваленты .
Переведите   предложения   на   русский   язык .
1. My car doesn’t work so I have to take the train.
2. The restaurant is full today. May I sit here at your table?
3. When you are served some food you don’t like at the guests you should say «I’d rather
4. My cousin can ride a horse very well.
5. You mustn’t keep books for more than two weeks.
а ) Перепишите   следующие   глаголы , переведите   их . Образуйте   от   них   Причастие  I
б ) Перепишите   следующие   Причастие  II (Participle II). Укажите инфинитив
глаголов , от   которых   они   образованы . Переведите   его .
а ) Поставьте   следующие   существительные   в   форму   множественного   числа :
А box, a deer, a letter, a family, a wolf, an apple, a bird, a woman.
б ) Образуйте   форму   множительного   числа   подчеркнутых   существительных  .
Сделайте   соответствующие   изменения   в   предложениях   и   перепишите   их .
1. What is your neighbour doing now?
3. A tomato is a vegetable and a cherry is a kind of fruit.
4. There is a shop, a cinema and a theatre in the new district.
5. What is this man going to do? He is going to marry a beautiful girl.
Замените   подчеркнутые   существительные   личными   местоимениями  ( в
именительном   или   объектном   падежах ). Предложения   переведите .
1. Tom is one of the best students of our university.
3. I must translate the text from French into Russian.
4. Susan is sweeping the floor now.
5. She often plays with her grandchildren.
а ) Образуйте   сравнительную   и   превосходную   степени   сравнения   от   следующих
Fat, happy, good, nice, practical, thin, much, quiet.
б ) Переведите   следующие   предложения   на   русский   язык . Подчеркните
прилагательные   в   сравнительной   и   превосходной   формах .
1. His plan is more practical than yours.
2. Elbrus is the highest peak in the Caucasian mountains.
3. Yesterday was the hottest day of the summer.
4. The more money he has, the more useless things he buys.
1. Прочитайте   и   письменно   переведите   текст . Выполните   задания   к   нему .
Good farming means proper use of many factors such as natural conditions, land, crops,
livestock, machinery, fertilizers, and some others. All these factors have to be put together to
make the farming system work successfully.
One of the most important points to be taken into consideration in farming is the soil which is
known to be a natural resource that supports plant life. It is a mixture of particles of rock, organic
materials, living forms, air and water, some good clay and loamy soils are naturally highly
fertile, some light sandy soils are naturally poor. Various factors that make up soil fertility are
moisture conditions, plant food, and soil structure. All these components may be regulated by
Soil management is the science of tillage operations, cropping practices, using fertilizers,
lime and other treatments conducted on, or applied to, a soil for the production of crops.
All farmers should make soil tests in order to determine whether any essential elements are
lacking in the soil and to determine the rate of fertilizers to be applied.
Thus, the most important thing for the farmer is to get the land into good condition and to
keep it that way. Such land is more easily cultivated and provides better conditions for seed
germination and plant growth. The quality and yields of crops produced partially depend on the
soil management followed. They also depend on the quality of the seed to be used, the variety of
the crop to be grown, and some other factors.
Essential – необходимый, существенный
To provide – обеспечивать, снабжать
3. Закончите   предложения   в   соответствии   с   содержанием   текста .
2. The factors that make up soil fertility are …
3. All farmers should make … in order to determine the rate of fertilizers.
4. The most important thing for the farmer is …
5. The quality and yield of crops depend on …
4. Ответьте   на   вопросы   к   тексту .
3. What soils are naturally highly fertile and what are poor?
5. What kind of land is more easily cultivated?
5. Переведите   следующие   предложения   на   английский   язык .
1. Важно, чтобы почва содержала все необходимые компоненты для питания
2. Почвы различаются по своим свойствам в зависимости от происхождения.
3. Применение удобрений позволяет получать высокие урожаи.
4. Фермеры должны исследовать почву, чтобы определять какие необходимые
5. Одна из основных задач наших хозяйств - поддержание и повышение плодородия
Раскройте   скобки   и   употребите   глагол -сказуемое в нужной форме (Present Simple,
Present Continuous, Present Perfect Active Voice). Предложения переведите.
            Пока миссис Кларк готовит обед, ее муж работает в саду.
            Покажите мне, что вы прячете за спину
     3.  You are  usually here when something happens . (Present Simple)
           Обычно ты здесь, когда что-то происходит.     4.   Scientists have discovered  that, all over the world, millions of frogs and
           toads are dying. ( Present Perfect)
           Ученые обнаружили, что, во всем мире, гибнут миллионы лягушек и
     5.  I have seen  him twice this week.   (Present Perfect)
          Я видел его дважды на этой неделе.
Раскройте   скобки   и   употребите   глагол -сказуемое в нужной форме (Past Simple, Past
Continuous, Past Perfect Active Voice). Предложения переведите.
Он сказал мне, что никогда не был в Индии.
Прошлым утром я встал поздно, потому, что я забыл поставить будильник.
 Я читал библиотечную книгу, когда нашел банкноту в 10 рублей между двумя страницами.
 Что ты делал прошлой ночью в 10 часов?
Когда Мэри увидела вопрос, она уже знала ответ.
Раскройте   скобки   и   употребите   глагол -сказуемое в нужной форме (Future Simple,
Future Continuous, Future Perfect Active Voice).  Предложения   переведите .
          Не давай ей свои ключи. Она их только потеряет.
Она не будет работать в это время послезавтра.
          В 2100 году люди будут, есть то же самое, что и сейчас.
 Она закончит свою первую книгу через месяц.
Подчеркните   глагол -сказуемое в пассивном залоге (Passive Voice) и определите его
временную   форму . Предложения   переведите .
     Я не был приглашен не вечеринку. 2.  How  is  butter  made ? (Present Simple Passive Voice)
     Как делается  сливочное масло? 3. A new airport  is being built  at the moment. ( Present Continuous Passive      
     В настоящее время строится новый аэропорт.
          4.  My car  has been stolen . ( Present Perfect Passive Voice)
               Моя машина была украдена.
          5. Butter is made from milk. (Present Simple Passive Voice)
             Масло производится  из молока.
Перепишите   предложения , подчеркните   модальные   глаголы   и   их   эквиваленты .
Переведите   предложения   на   русский   язык .
   Моя машина не работает, так что я должен сесть на поезд.
Сегодня ресторан полон. Могу я сесть за ваш стол?
 Когда в гостях вам подали какую-либо еду, которая вам не нравится, вам следует сказать «Мне не надо ничего из этого, спасибо».
Мой кузен умеет ездить на лошади очень хорошо.
 Вы не должны хранить книги больше двух недель.
а ) Перепишите   следующие   глаголы , переведите   их . Образуйте   от   них   Причастие  I
to associate - связывать - associating to deliver - доставлять - delivering to think - думать - thinking  to pay - платить - paying to obtain - приобретать - obtaining to bring - приносить - bringing to lend - одалживать - lending to fly - летать - flying
б ) Перепишите   следующие   Причастие  II (Participle II). Укажите инфинитив
глаголов , от   которых   они   образованы . Переведите   его .
described  - to describe - описывать built - to build - строить lain - to lie - лежать prescribed - to prescribe - предписывать left - to leave - покидать found - to find - находить acquired - to acquire - получать taken - to take – брать
а ) Поставьте   следующие   существительные   в   форму   множественного   числа :
А box - boxes, a deer-deer, a letter-letters, a family-families, a wolf-wolves, an apple- apples, a bird - birds, a woman- women.
б ) Образуйте   форму   множительного   числа   подчеркнутых   существительных .
Сделайте   соответствующие   изменения   в   предложениях   и   перепишите   их .
Что эти мужчины собираются делать? Они собираются жениться на красивых девушках.
Замените   подчеркнутые   существительные   личными   местоимениями
 ( в именительном   или   объектном   падежах ). Предложения   переведите .
Он лучший студент   нашего университета.
Я должен перевести его с   французского на русский.
а ) Образуйте   сравнительную   и   превосходную   степени   сравнения   от   следующих
 practical - more practical – (the) most practical
quiet  – quieter/ more quiet – (the) quietest/ (the) most quiet .  
б ) Переведите   следующие   предложения   на   русский   язык . Подчеркните
прилагательные   в   сравнительной   и   превосходной   формах .
Его план более практичен, чем твой.
Эльбрус – самая высокая вершина кавказских гор.
Чем больше у него денег, тем более бесполезные вещи он покупает.
1. Прочитайте   и   письменно   переведите   текст . Выполните   задания   к   нему .
Good farming means proper use of many factors such as natural conditions, land, crops,
livestock, machinery, fertilizers, and some others. All these factors have to be put together to
make the farming system work successfully.
One of the most important points to be taken into consideration in farming is the soil which is
known to be a natural resource that supports plant life. It is a mixture of particles of rock, organic
materials, living forms, air and water, some good clay and loamy soils are naturally highly
fertile, some light sandy soils are naturally poor. Various factors that make up soil fertility are
moisture conditions, plant food, and soil structure. All these components may be regulated by
Soil management is the science of tillage operations, cropping practices, using fertilizers,
lime and other treatments conducted on, or applied to, a soil for the production of crops.
All farmers should make soil tests in order to determine whether any essential elements are
lacking in the soil and to determine the rate of fertilizers to be applied.
Thus, the most important thing for the farmer is to get the land into good condition and to
keep it that way. Such land is more easily cultivated and provides better conditions for seed
germination and plant growth. The quality and yields of crops produced partially depend on the
soil management followed. They also depend on the quality of the seed to be used, the variety of
the crop to be grown, and some other factors.
Хорошее хозяйство означает правильное использование многих факторов, таких как природные условия, земля, посевы, скот, техника, удобрения, и некоторых других. Все эти факторы должны быть объединены, чтобы
сделать работу системы земледелия успешной.
Одним из наиболее важных моментов, который должен быть принят во внимание в сельском хозяйстве является почва, как известно это природный  ресурс, который поддерживает растительной мир. Она представляет собой смесь частиц породы, органических материалов, живых форм, воздуха и воды, некоторых  хороших глинистых и суглинистых почв естественных высоко плодородных, немного легких песчаных почв бедных самих по себе. Существуют различные факторы, которые составляют плодородие почвы условия влажности, растительная пища, и структура почвы. Все эти составляющие  могут регулироваться правильным управлением почвы. Управление почвой  это  наука обработки почвы, практика засевания с использованием удобрений, обработка  и другие процедуры проводимые, или наносимые на почву для производства сельскохозяйственных  культур.
Все фермеры должны сделать тесты почвы для того, чтобы определить, хватает ли в почве необходимых веществ,  и определить  расход, применяемых удобрений.
Таким образом, самое главное для фермера, получить землю в хорошем состоянии и сохранить ее таким образом. Такие земельные участки более легко культивируется и обеспечивает лучшие условия для семян
всхожесть и рост растений. Качество и урожайность полученных сельскохозяйственных  культур  частично зависит от последовательного управления почвой. Они также зависят от качества семян, которые будут использоваться, разнообразия культур для выращивания, и некоторых других факторов.
Essential – необходимый, существенный
To provide – обеспечивать, снабжать
3. Закончите   предложения   в   соответствии   с   содержанием   текста .
1. The soil is known to be a natural resource that supports plant life.
2. The factors that make up soil fertility are moisture conditions, plant food, and soil structure.
3. All farmers should make soil tests  in order to determine the rate of fertilizers.
4. The most important thing for the farmer is to get the land into good condition and to keep it that way.
5. The quality and yield of crops depend on the soil management followed.
4. Ответьте   на   вопросы   к   тексту .
 Good farming means use of many factors such as natural conditions, land, crops,
  livestock, machinery, fertilizers, and some others
     Soil consist of a mixture of particles of rock, organic materials, living forms, air and water,
3. What soils are naturally highly fertile and what are poor?
    Some good clay and loamy soils are naturally highly fertile and some light sandy soils are    naturally poor.
    Soil management is the science of tillage operations, cropping practices, using fertilizers,
lime and other treatments conducted on, or applied to, a soil for the production of crops.
5. What kind of land is more easily cultivated?
     Land into good condition is more easily cultivated.
5. Переведите следующие предложения на английский язык.
1. Важно, чтобы почва содержала все необходимые компоненты для питания
    It's important that the soil contained all the essential elements for powered of plants.
2.Почвы различаются по своим свойствам в зависимости от происхождения.
   Soils are differ in their properties in depending to the origin.
3Применение удобрений позволяет получать высокие урожаи.
   Using of fertilizers allows to get high yields
4. Фермеры должны исследовать почву, чтобы определять какие необходимые
     The farmers should make soil tests in order to determine whether any essential elements are
5. Одна из основных задач наших хозяйств - поддержание и повышение плодородия
  One of the main objectives of our farming is maintaining and improving soil fertility
На выполнение работы отводится  2 часа (120 минут). Работа состоит из 3 частей, содержащих   задания.Часть 1 содержит  13  заданий. К каждому заданию дается 4 варианта о...
На выполнение работы отводится 2 часа (120 минут). Работа состоит из 3 частей, содержащих   задания.Часть 1 содержит  12  заданий. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из ко...
демонстрационный материал, контрольные работы, самостоятельные работы, тематические тесты, упражнения для устного счета. Весь материал в одном комплекте...
Подборка вопросов к контрольным работам по теме "Химический состав клетки" в 9 и 11 классах.Вопросы подобраны из материалов КИМов за 2005 - 2015 учебные годы....
Вопросы для 11 класса по теме "Метаболизм". Вопросы подобраны из КИМов 2005 - 2015 гг....
Тренировочные и контрольные упражнения для 5-11 классов...
Подборка материала для практической работы психолога, дефектолога...

Подборка материала для контрольных работ ( 9 класс ) | Тест по ...
Проверочные работы по английскому языку 9 класс
Контрольная работа по английскому языку 9 класс Итоговая...
Spotlight 9 test book Ответы на Контрольные работы .
Возникновение И Развитие Сознания Реферат
Правовое Регулирование Государственных Доходов Курсовая
Реферат На Тему Функциональная Анатомия Верхней Конечности
Мельников Собрание Сочинений В 8 Томах
Нематериальные Активы Курсовая Работа

Report Page