Контрольная Работа О Полку Игореве 9
Контрольная Работа О Полку Игореве 9
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Литература
› Другие методич. материалы › Контрольная работа по литературе на тему "ДРЛ. "Слово о полку Игореве" (9 класс)
Контрольная работа по литературе на тему "ДРЛ. "Слово о полку Игореве" (9 класс)
Рейтинг материала:
5,0 (голосов: 1)
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Савичева Елена Юрьевна
Написать
4571
09.09.2020
Учебник:
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.
Тема:
Древнерусская литература
Литература
9 класс
Другие методич. материалы
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Д р евнерусская литература. «Слово о полку Игореве»
1. Укажите временные рамки древнерусской литературы:
А) IX – XVII века; Б) X – XVI века; В) X – XVII века; Г) XI – XVII века.
2. Какой из перечисленных жанров не относится к древнерусской литературе:
А) житие; Б) былина; В) похвала; Г) сказание; Д) притча.
3.В каком веке была найдена рукопись «Слово о полку Игореве»:
А) в XVII ; Б) в XII ; В) в XV ; Г) в XIII .
4. «Слово о полку Игореве» является ярким памятником русской литературы:
А) XII века; Б) XIV века; В) XIII века; Г) XVII века.
5. В «Слове...» отражена историческая эпоха, характеризующаяся:
А) усилением централизованной власти;
В) освобождением из-под монголо-татарского гнёта;
Г) приближением петровских преобразований.
6. Центральной фигурой в образной системе «Слова...» является:
А) Всеволод; Б) Святослав; В) Игорь; Г) сказитель Боян.
7. Действие «Слова...» разворачивается:
В) на реке Каяле; Г) во всех названных местах.
А) авторского повествования; Б) исповеди главного героя;
В) воспоминания дружинника; Г) рассказов разных лиц.
9.Какие линии переплетаются в «Слове…»?
А) патриотическая и сатирическая; Б) лирическая и нравственная;
В) патриотическая и лирическая; Г) религиозная и гражданская.
10. Какой из русских князей в "Слове о полку Игореве" изображён так: "Бьёшься ты впереди, прыщешь на воинов стрелами, гремишь о шлемы мечами булатными. Куда, Тур, поскачешь, своим золотым шлемом посвечивая, – там лежат поганые головы половецкие"?
А) Игорь; Б) Всеволод; В) Владимир; Г) Святослав.
II . Ответ на задания второй части необходимо дать в виде слова или сочетания слов.
В1. Какое историческое событие лежит в основе произведения?
В2. В «Слове...» используется фрагменты, где описывается природа. Как называется такой вид описания в литературном произведении?
В3. Какое средство художественной выразительности, характерное для русского фольклора, встречается в тексте «Слова...»: «чистое поле», «серые волки», «синее море».
В4. Какое изобразительное средство использует автор: «скрипят телеги их в полуночи, словно лебеди кричат распуганные »?
В5. Под каким названием известен лирический фрагмент, включённый автором «Слова» в эпическое повествование о воинском походе?
III . Развёрнутый ответ на вопрос (дайте связный ответ на вопрос в объёме 5 – 10 предложений). На выбор!
С1. Опишите особенности древнерусской литературы.
С2. Сформулируйте и обоснуйте своё согласие или несогласие с позицией Д.С. Лихачёва: «В образе князя Игоря Святославича подчёркнуто, что исторические события сильнее, чем его характер. Его поступки обусловлены в большей мере заблуждениями эпохи, чем его личными свойствами. Сам по себе Игорь Святославич не плох и не хорош…»
С3. Сформулируйте идею «Слова о полку Игореве».
С4. Охарактеризуйте особенности композиции «Слова о полку Игореве».
Д р евнерусская литература. «Слово о полку Игореве»
1. Укажите временные рамки древнерусской литературы:
А) IX – XVII века; Б) X – XVI века; В) X – XVII века; Г) XI – XVII века.
2. Какой из перечисленных жанров не относится к древнерусской литературе:
А) житие; Б) былина; В) похвала; Г) сказание; Д) притча.
3.Когда была найдена рукопись «Слово о полку Игореве»:
А) в 1792 году; Б) в 1796 году; В) в 1800 году; Г) в 1794 году.
4. «Слово о полку Игореве» является ярким памятником русской литературы:
А) XII века; Б) XIV века; В) XIII века; Г) XVII века.
5. Центральной фигурой в образной системе «Слова...» является:
А) Всеволод; Б) Святослав; В) Игорь; Г) сказитель Боян.
6. Действие «Слова...» разворачивается:
В) на реке Каяле; Г) во всех названных местах.
А) авторского повествования; Б) исповеди главного героя;
В) воспоминания дружинника; Г) рассказов разных лиц.
8. Автор «Слова...» в ходе повествования:
А) остаётся за рамками действия; Б) заявляет собственную позицию; В) умаляет свои таланты; Г) открыто подражает манере Бояна.
9. Сколько дней продолжалась битва (второе сражение) войска русского во время похода князя Игоря?
А) один день; Б) два дня; В) три дня; Г) четыре дня.
10. Кто из героев «Слова о полку Игореве» «изронил золотое слово со слезами смешанное»?
А) Ярославна, жена Игоря; Б) Святослав, князь Киевский;
В) Всеволод, брат Игоря; Г) сам князь Игорь.
11. К кому не обращалась Ярославна за помощью:
А) к солнцу; Б) к ветру; В) к Днепру; Г) к Путивлю.
II . Ответ на задания второй части необходимо дать в виде слова или сочетания слов.
В1. Какое явление природы наблюдают Игорь и его дружина, выступив в поход?
В2. Чем окончился первый бой русских с половцами?
В3. Назовите средство художественной выразительности, основанное на уподоблении одних предметов или явлений другим: « серым волком по полю кружил».
В4. Как называется описание природы, при помощи которого автор «Слова…» создаёт художественный образ Русской земли: «Земля гудит, реки мутно текут, пыль поля покрывает…»?
В5. Древнерусский текст «Слова…» содержит устаревшие слова: «шеломы», «ярый», «стяги». Укажите названия таких слов.
В6. Каким термином называется средство художественной изобразительности, которое используется в фольклорных произведениях, а также в «Слове…»: «сабли калёные », «мечи булатные ».
III . Развёрнутый ответ на вопрос (дайте связный ответ на вопрос в объёме 5– 10 предложений). На выбор!
С1. Опишите особенности древнерусской литературы.
С2. Сформулируйте и обоснуйте своё согласие или несогласие с позицией Д.С. Лихачёва: «В образе князя Игоря Святославича подчёркнуто, что исторические события сильнее, чем его характер. Его поступки обусловлены в большей мере заблуждениями эпохи, чем его личными свойствами. Сам по себе Игорь Святославич не плох и не хорош…» или
С3. Сформулируйте идею лирического фрагмента «Плач Ярославны».
С4. Охарактеризуйте особенности композиции «Слова о полку Игореве».
Д р евнерусская литература. «Слово о полку Игореве»
Сколько периодов насчитывает древнерусская литература?
2. Кто создавал произведения древнерусской литературы?
В) те, кто присутствовал на битвах Г) князья
3.Укажите, против кого выступил в поход Игорь. А) против половцев Б) против печенегов;
В) против татар; Г) против соседних князей
4. К какому роду литературы относится «Слово о полку Игореве»?
А) эпос; Б) лирика; В) драма; Г) лиро-эпическое произведение.
5.Какие линии переплетаются в «Слове…»?
А) патриотическая и сатирическая; Б) лирическая и нравственная;
В) патриотическая и лирическая; Г) религиозная и гражданская.
6. Кто из героев «Слова о полку Игореве» «изронил золотое слово со слезами смешанное»?
А) Ярославна, жена Игоря; Б) Святослав, князь Киевский;
В) Всеволод, брат Игоря; Г) сам князь Игорь.
7. Чем заканчивается «Слово о полку Игореве»? А) смертью Игоря; Б) бегством Игоря из плена;
8. Назовите имя собирателя древних рукописей, который обнаружил список «Слова о полку Игореве».
А) А. С. Пушкин; Б) Н. М. Карамзин;
В) А. И. Мусин-Пушкин; Г) А. Ф. Малиновский.
9. Автор «Слова...» в ходе повествования:
А) остаётся за рамками действия; Б) заявляет собственную позицию; В) умаляет свои таланты; Г) открыто подражает манере Бояна
10. В «Слове...» отражена историческая эпоха, характеризующаяся:
А) усилением централизованной власти; Б)феодальной раздробленностью;
В) освобождением из-под монголо-татарского гнёта; Г) приближением
II . Ответ на задания второй части необходимо дать в виде слова или сочетания слов.
В1. Определите жанр «Слова…» (в современном литературоведении).
В2. Приведите 3 примера постоянных эпитетов.
В3 . Какое новаторство использовано в «Слове», которое впоследствии
Встречалось в творчестве Лермонтова, Достоевского?
В4 .Назовите художественный приём, позволивший автору «Слова…» наделять явления природы или неодушевлённые предметы чертами живых существ: «тучи идут », «стяги глаголют ».
В5. К кому обращается жена Игоря в плаче ?
III . Развёрнутый ответ на вопрос (дайте связный ответ на вопрос в объёме 5– 10 предложений). На выбор!
С1 . Опишите значение «Слова о полку Игореве» для нас сегодня.
С3. Сформулируйте и обоснуйте своё согласие или несогласие с позицией Д.С. Лихачёва: «В образе князя Игоря Святославича подчёркнуто, что исторические события сильнее, чем его характер. Его поступки обусловлены в большей мере заблуждениями эпохи, чем его личными свойствами. Сам по себе Игорь Святославич не плох и не хорош…»
С4. Связь древнерусской литературы с устным народным творчеством.
Д р евнерусская литература. «Слово о полку Игореве»
В каком веке закончилось господство древнерусской литературы?
2. К какому периоду древнерусской литературы относится «Повесть о Петре и Февронии Муромских»?
3. Кто является автором «Слова о полку Игореве»?
В) Протопоп Аввакум Г) автор неизвестен
4. Сколько дней продолжалась битва (второе сражение) войска русского во время похода князя Игоря?
А) один день; Б) два дня; В) три дня; Г) четыре дня.
5. К какому роду литературы относится «Слово о полку Игореве»?
А) эпос; Б) лирика; В) драма; Г) лиро-эпическое произведение.
6. К кому не обращалась Ярославна за помощью:
А) к солнцу; Б) к ветру; В) к Днепру; Г) к Путивлю.
7.Укажите, какой герой выражает авторскую позицию в «Слове». А) Игорь ; Б) Всеволод ; В) Святослав ; Г) Ярославна
8. Чем закончилось первое столкновение Игоря с врагом?
В) русские князья попали в плен; Г) русским князьям удалось захватить в плен врага.
10.Главной идеей «Слова о полку Игореве» является: А) прославление подвига Игоря ; Б) осуждение похода Игоря В) страстный призыв русских князей к объединению ; Г) воспевание Киевского князя.
II . Ответ на задания второй части необходимо дать в виде слова или сочетания слов.
В1. Укажите главные элементы композиции «Слова»
В2 . Почему мы не знаем авторов ДРЛ?
В3. Назовите средство художественной выразительности, при котором слова используются в переносном значении. Например: растекался мыслию по древу.
В4 . Как «Слово» может быть связано с другими видами искусства?
В5. Назовите художественное средство: князю путь указывает к дому (нарушение прямого порядка слов)
III . Развёрнутый ответ на вопрос (дайте связный ответ на вопрос в объёме 5– 10 предложений). На выбор!
С1. Опишите роль средств художественной выразительности в «Слове».
С2. Какую роль играет в произведении «Плач Ярославны».
С3. Сформулируйте и обоснуйте своё согласие или несогласие с позицией Д.С. Лихачёва: «В образе князя Игоря Святославича подчёркнуто, что исторические события сильнее, чем его характер. Его поступки обусловлены в большей мере заблуждениями эпохи, чем его личными свойствами. Сам по себе Игорь Святославич не плох и не хорош…».
С4. Какой завет для нас кроется в «Слове о полку Игореве»?
Контрольная работа состоит из 3-х частей (тест, ответ на вопрос и развернутое суждение), предназначена для проведения контроля после изучения темы "Древнерусская литература. "Слово о полку Игореве". В контрольной работе 4 варианта. Вопросы контрольной работы как охватывают теоретический материал, так и затрагивают сюжет произведения, его историческую основу.
Данная контрольная работа проверяет владение учащимися текстом, литературными терминами, умение грамотно и четко выражать свои мысли.
Номер материала:
ДБ-1295480
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Контрольная работа по литературе на тему "ДРЛ. "Слово о полку ...
Тест по литературе 9 класс Слово о полку Игореве с ответами
Слово о полку Игореве
Контрольная работа "Слово о полку Игореве " 9 класс скачать
Контрольная работа по теме «СЛОВО О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ »
Гигиенические Основы Физического Воспитания Реферат
Роман Евгений Онегин Роман О Любви Сочинение
Методическое Пособие По Подготовке К Итоговому Сочинению
Сочинение Рассуждение На Тему Кто Такой Мизантроп
Охраняемые Лекарств Растения Татарстана Реферат