Контрольная Работа 8 Класс Первое Полугодие
Контрольная Работа 8 Класс Первое Полугодие
Опубликовано 01.11.2019 - 8:37 - Черепахина Юлия Викторовна
Материал предназначен для использования в конце полугодия с целью проверки знаний, полученных учащимися 8 класса. УМК: Тростенцова-Ладыженская
Контрольная работа по русскому языку в 8 классе за 1 полугодие _________ уч.года
Дата проведения _________________ Фамилия, имя учащегося_____________________________
А1. Какое словосочетание является именным ?
А2. В каком словосочетании вид связи УПРАВЛЕНИЕ?
А3. В каком предложении подлежащее выражено существительным?
1) Мы с приятелем вдвоём замечательно живём.
2) По аллее шла нарядная девочка с пуделем.
4) Иногда кошка с собакой живут дружно.
А4. В каком предложении на месте пропуска ставится ТИРЕ?
4) Ласковое слово (…) что солнышко в ненастье.
А5. Укажите предложение с составным именным сказуемым.
1) Я намерен был уехать сегодня же.
4) В детстве он хотел стать пожарным.
А6. В каком предложении есть прямое дополнение?
1) Ночь незаметно ползла над лесом.
4) Бабушка всегда беспокоится обо мне.
А7. В каком предложении есть глагол-инфинитив , выступающий в роли дополнения ?
1) Я начал заниматься по-настоящему только недавно.
2) Вы перестанете разговаривать на уроке?
3) Мушкетёры всегда готовы помочь другу.
А8. Какое приложение пишется через дефис ?
А9. В каком предложении есть обстоятельство цели ?
1) Ты едешь в Оренбург служить под его началом.
2) Через минуту попадья вышла ко мне в сени.
3) Я горько заплакал и громко произнёс имя моей любимой.
4) Маша была необыкновенно хороша в этот миг.
А10. В каком предложении знаки препинания расставлены правильно ?
1) Густой туман, точно вата лежал по всему лесу.
3) Самолюбивый человек засыхает словно одинокое дерево.
А11. В каком предложении надо поставить только одну запятую ?
1) За что же не боясь греха Кукушка хвалит петуха?
2) Ко мне подпрыгивая подбежал маленький мальчик.
3) Охотник немного согревшись уснул.
4) Не обращая внимания на летавших вокруг нас пчёл мы подошли к пасечнику.
А12. Какое несогласованное определение нельзя заменить синонимичным согласованным?
В1. Укажите тип сказуемого в данном предложении:
Памятник А.С. Пушкину на Пушкинской площади в Москве продолжает собирать
В2. Из данного предложения выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ
Б3. Выпишите из данного предложения ПРИЛОЖЕНИЕ: В басне «Обоз» Крылов коснулся
Б-4. Найдите в данном предложении обстоятельство. Укажите его вид по значению (по вопросу)
Савельич поглядел на меня с глубокой горестью и пошёл за моим долгом.
Б5. Укажите, чем в данном предложении выражено обстоятельство:
Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками.
Б6. Выпишите из предложения согласованные определения:
В этот день в тысяча семьсот пятьдесят пятом году был подписан Указ о создании Московского университета.
Напишите полную характеристику предложения:
И вот на поле грозной сечи ночная пала тень
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольная работа по русскому языку в 8 классе за 1 полугодие 2011-2012 уч.года.
Дата проведения _________________ Фамилия, имя учащегося_____________________________
А1. Какое словосочетание является именным ?
А2. В каком словосочетании вид связи СОГЛАСОВАНИЕ?
А3. В каком предложении подлежащее выражено неделимым словосочетанием ?
1) Самолёт с пассажирами на борту поднялся в воздух.
2) Матроскин с Шариком часто ссорился.
3) Поведение вошедшего привлекло всеобщее внимание.
4) После школы мы с друзьями ходим на тренировку.
А4. В каком предложении на месте пропуска ставится ТИРЕ?
1) Моё правило (…) говорить правду.
А5. Укажите предложение с составным именным сказуемым.
1) Над рекой начинал подниматься туман.
2) Отблеск луны на реке казался дрожащим светлым мостиком.
А6. В каком предложении есть прямое дополнение?
1) По дереву лодки неугомонно стучал дождь.
2) Я так и не нашёл нужную тетрадь в своём столе.
3) Вокруг домика росли раскидистые липы.
4) Русские издавна славятся своим гостеприимством.
А7. В каком предложении есть глагол-инфинитив , выступающий в роли обстоятельства ?
1) Я должен найти ключ к этой тайне!
2) Проводник попросил провожающих покинуть вагон.
3) Лыжники продолжали упорно тренироваться.
4) Брат ездил в Москву поступать в академию.
А8. Какое приложение пишется через дефис ?
А9. В каком предложении есть обстоятельство причины ?
3) Утомившись от долгой дороги, я тотчас уснул.
4) На закате солнце кажется огромны красным шаром.
А10. В каком предложении знаки препинания расставлены правильно ?
1) Часы ползли медленно как улитка.
2) Глаза кошки, как два зелёные огонька.
А11. В каком предложении надо поставить только одну запятую ?
1) Глубоко в ущелье как стальной клинок сверкала узкая река.
2) Старая берёза с трудом вбирая соки земли росла у калитки.
3) Проиграв первый гейм теннисист всё же выиграл партию.
4) Сделав большой круг я ни с чем вернулся обратно не найдя своих товарищей.
А12. Какое несогласованное определение нельзя заменить синонимичным согласованным?
В1. Укажите тип сказуемого в данном предложении:
Здание Лицея в Царском Селе под Петербургом является частью большого ансамбля.
В2. Из данного предложения выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ
Б3. Выпишите из данного предложения ПРИЛОЖЕНИЕ: В преданиях рассказывается о
Б-4. Найдите в данном предложении обстоятельство. Укажите его вид по значению (по вопросу)
На диком бреге Иртыша сидел Ермак, объятый думой.
Б5. Укажите, чем в данном предложении выражены обстоятельства:
Бушует полая вода, шумит и глухо, и протяжно.
Б6. Выпишите из предложения согласованные определения:
И вот на поле грозной сечи ночная пала тень
Напишите полную характеристику предложения:
Береги платье снову, а честь смолоду.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольная работа по русскому языку в 8 классе
Повеств., невоскл., простое, двусост., распростр., полное
Побуд., невоскл., простое, односост., распростр., полное
Контрольная работа за 1 полугодие по программе Разумовской....
Работа направлена на проверку знаний учащихся 7 класса по теме "Причастие". Учащимся предлагается расставить недостающие знаки препинания в тексте, найти действительные и страдательные причастия, подч...
Диагностическая работа проводится с целью определения уровня усвоения учащимися 5-х классов предметного содержания курса русского языка по теме "Прилагательное" и выявления элементов содержания,...
Контрольная работа (в форме ОГЭ) по русскому языку для учащихся 8-го класса(промежуточный контроль)...
Контрольные тесты призваны помочь учителю грамотно организовать оценку учебных достижений школьников в усвоении учебной программы. Они подготовят учащихся к новым объективным формам и средствам ...
10 класс, русский язык. Котнрольные работы....
Данная работа позволит проверит знания учащихся по теме "Словосочетание. Предложение."...
Контрольная работа за 1 полугодие 8 класса по русскому языку
Контрольная работа по биологии 8 класс за I полугодие скачать
Контрольная работа по биологии для 8 класс
Контрольная работа по математике за 1 полугодие , 8 класс
Контрольная работа по математике за первое полугодие .
Почему Сочинение Лучше Диктанта Для Овладения Языком
Темы Курсовых Работ По Изобразительному Искусству
Приборы Электромагнитной Системы Реферат
Реферат Радикальный Национализм На Постсоветском Пространстве
Возможный Характер Современных Войн Курсовая