Коэволюция человека и биосферы - Педагогика дипломная работа
Главная
Педагогика
Коэволюция человека и биосферы
Актуальные проблемы эволюции биосферы. Использование дополнительного материала на уроках географии в средней школе. Сравнительный анализ активизации познавательной деятельности учащихся в связи с изучением дополнительного материала по теме исследования.
посмотреть текст работы
скачать работу можно здесь
полная информация о работе
весь список подобных работ
Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В настоящее время очень остро стоит вопрос о соразвитии человека и биосферы, так как человек, являясь разумным существом, не всегда ведет себя разумно в использовании природных богатств планеты. С появлением человеческого общества, активно преобразующего природу, динамическое равновесие в сложной системе биосферы было нарушено. От деятельности человека страдает не только живое вещество биосферы, но его влиянию подвергаются и оболочки, составляющие биосферу: происходит изменение состава воздуха, загрязнение почв и вод планеты. И человек начинает задумываться о своем будущем, так как такое отношение к природе может привести к уничтожению самого человека как биологического вида. А чтобы такого не случилось, необходимо уже сейчас подрастающему поколению, через различные источники информации, донести мысль о том, что от нас зависит наше будущее.
Войткевич Г.В. [1] указывает, что взаимоотношения человека и биосферы носят сложный характер и нуждаются в тщательном и полном изучении. Успехи человечества в потреблении природных ресурсов зависят от познания законов природы и умелого их использования. Одна из самых крупных проблем во взаимоотношениях природы и общества - это противоречие между ограниченными ресурсами, размерами Земли и неограниченно возросшими потребностями человечества. Это противоречие привело к возникновению чрезвычайно серьезных экологических проблем глобального масштаба.
Еще в 1926 г. (Вернадский В.И., изд. 1967 г.) В.И. Вернадский писал [2]: «Созданная в течение геологического времени, установившаяся в своих равновесиях биосфера начинает все сильнее и глубже меняться под влиянием научной мысли человечества». Вот эту-то биосферу Земли, измененную научной мыслью и преобразованную для удовлетворения всех потребностей численно растущего человечества он называл «ноосферой».
Учение В.И. Вернадского о биосфере служит научным фундаментом в разработке ряда современных глобальных проблем, и, прежде всего, проблем окружающей человека среды и разумного использования природных богатств биосферы.
Поскольку на уроках географии изучается материал о биосфере, ее компонентах и роли человека в ее сохранении и преобразовании, мы считаем введение дополнительного материала по этой проблематике весьма актуальным.
Учащиеся, изучая дополнительный материал по теме коэволюции человека и биосферы, должны осознать, что их родной дом не только то помещение, село или город, где они живут, но и вся наша прекрасная голубая планета Земля в целом, с ее материками и океанами, высокими белоснежными горами, зелеными лесами и голубыми озерами.
Кроме того, подобранный дополнительный материал, способствуя увеличению банка данных о планете Земля, поможет сформировать ту часть мировоззренческого аспекта, которая определит способность человека, какую бы он должность не занимал в будущем, прилагать все усилия к сохранению и дальнейшей эволюции биосферы, превращая ее из техносферы в ноосферу, сферу разума.
Цель дипломного исследования: собрав банк новых данных о коэволюции человека и биосферы, включив его в состав материала уроков, выявить влияние использования дополнительного материала на активизацию мыслительной деятельности учащихся, и тем самым, на повышение качества усваивания материала.
В ходе достижения указанной цели были поставлены следующие задачи:
- изучить отечественную и зарубежную литературу по теме исследования;
- выбрать из изученных литературных источников новые данные по коэволюции человека и биосферы;
- включить выбранные данные в состав содержания уроков географии, на которых изучается материал по теме исследования;
- выявить путем проведения тестирования усвоение дополнительного материала;
- разработать рекомендации для учителей по эффективному внедрению дополнительного материала на уроках географии с целью активизации познавательной деятельности учащихся.
Объектом исследования моей дипломной работы является эволюция биосферы.
Предмет исследования - проблемы коэволюции человека и биосферы.
Теоретическую основу моей дипломной работы составляют научные труды следующих авторов по теме исследования: Вернадского В.И., Войткевича Г.В., Чижевского А.Л. и Казначеева В.П. Также были изучены литературные источники отечественных и зарубежных авторов: Фурсова В.И., Лапо А.В., Верзилина Н.Н. и др.
Методологическая основа исследования состоит в применении теоретических и эмпирических методов. В процессе исследования использовались такие методы как:
- структурный анализ (анализ календарных планов по курсу естествознания и географии в 5-11 классах);
- сравнительный анализ (анализ успеваемости учащихся за 1 и 2 четверть);
- эксперимент (апробирование поставленной гипотезы на практике).
Практическая база (исходный материал) написания дипломной работы включает в себя:
- календарные планы по курсу естествознания т географии 5 - 11 классов;
- дополнительный материал по теме исследования для использования на уроках географии;
- уровень успеваемости учащихся 6 и 10 классов за 1 четверть.
1.1 Актуальные проблемы эволюции биосферы
Биосфера (греч. bios - жизнь и sphaira - шар) - это оболочка Земли, заселенная живыми организмами и преобразованная ими.
Биосфера, по определению советского ученого академика В.И. Вернадского, - колыбель жизни. Она возникла, развивалась и формировалась в пространстве и во времени при непосредственном участии живых организмов [3].
По определению Казначеева В.П. [4], биосфера - это единственная область распространения живого вещества планеты, которая в течение примерно 4 млрд. лет преобразовывала лик Земли, существенным образом определяла динамику литосферных, гидросферных и атмосферных процессов и событий. За этот период времени, «питаясь» энергией космических излучений биосфера сформировала сложные саморегулирующиеся механизмы, которые обеспечили ей внутреннее саморазвитие и дали гарантии, защищающие от губительных и повреждающих факторов космической среды.
Далее в своем труде «Учение В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере» Казначеев В.П. указывает, что понятие биосферы не эквивалентно понятию географической оболочки, под которой в литературе понимается разнородный природный комплекс поверхности планеты, основанный на взаимодействиях литосферы, гидросферы, атмосферы и оказывающий воздействие на живые организмы. Географическая оболочка со всеми ее физико-географическими особенностями формируется в пространстве суши и океана. В то же время биосфера - это активно функционирующая система, поглощающая солнечную энергию и космические излучения и превращающая ее в высокоорганизованные живые и биокосные тела.
Понятие о биосфере как области активной жизни, охватывающей нижнюю часть атмосферы, гидросферы и верхнюю часть литосферы, живые организмы и среду ихобитания было введено еще в 1875 г. немецким ученым Э. Зюссом (1831-1914) - лауреатом Золотой медали Русского географического общества. Зюсс писал [5, цит. по Лапо А.В.]: «Одно кажется чужеродным на этом большом, состоящем из сфер небесном теле, а именно - органическая жизнь… На поверхности материков можно выделить самостоятельную биосферу…».
Однако современное учение о биосфере как активной оболочке Земли, в которой совокупная деятельность живых организмов и человека проявляется в качестве геохимического фактора планетарного масштаба, получило свое начало только в 1926 г. в работах советского ученого В.И. Вернадского (1863-1945) - крупнейшего геохимика, энциклопедиста и натуралиста. Он отмечал [3, цит. по Фурсову В.И.], что: «Биосферу можно и нужно рассматривать как весьма сложную саморегулирующуюся природную систему, состоящую из живого вещества и неживой материи». Основное внимание Вернадский уделял высшей форме развития материи на Земле - жизни, которая определяет и подчиняет себе другие планетарные процессы. По его представлению химическое состояние наружной коры нашей планеты (биосферы) всецело находится под влиянием жизни. А энергия, придающая биосфере ее обычный облик, имеет космическое происхождение. Источником ее являются лучи солнца. Но именно живые организмы, совокупность жизни, по определению В.И. Вернадского, превращают эту космическую энергию в земную, химическую и создают бесконечное разнообразие нашего мира.
По мнению Верзилина Н.Н. [6], под биосферой принято понимать сложную внешнюю оболочку Земли, населенную организмами. Биосфера качественно отличается от всех других сфер Земли, так как в ее пределах проявляется геологическая деятельность живых существ: растений, животных, микроорганизмов, а на последнем этапе истории Земли - и человека. При этом характерно, что определенные группы живых существ могут оказывать различное, вплоть до диаметрально противоположного, влияние на окружающую их среду. Например, зеленые растения обогащают ее (при фотосинтезе) кислородом, животные (при дыхании) - углекислым газом; растения навлекают громадные массы углерода из атмосферы, а микроорганизмы, разлагая органическое вещество, возвращают большую часть углерода обратно; сульфатредуцирующие бактерии восстанавливают соли серной кислоты до сероводорода, серобактерии же окисляют сероводород до серной кислоты и т.д.
Определяя биосферу как естественно-природное явление, В.И. Вернадский [7, цит. по Казначееву В.П.] в основе его видит, прежде всего: «процесс космопланетарную эволюцию Земли и деятельность живого вещества как главного фактора этой эволюции. Биосфера в условиях Земли является своеобразным вместилищем живого вещества, включает его как основу. В этом плане она предстает как сложная саморегулирующаяся космопланетарная система, новая оболочка Земли… Биосфера… активно поглощая солнечную энергию и космические излучения, превращает ее компоненты в высокоорганизованные живые биокосные тела. Почти за 4. млрд лет живым веществом биосферы геологически переработана верхняя часть литосферы Земли, а основной состав атмосферы и гидросферы это ее производные».
Конкретезируя определение В.И. Вернадского [8], к биосфере можно отнести те зоны Земли, где существуют аборигенные сообщества живых организмов. Если мы примем этот тезис, верхнюю границу биосферы следует проводить по рекордным активным залетам летающих живых организмов (среди которых чемпионами, конечно, являются птицы). Выше этой границы располагается парабиосфера.
Сложнее обстоит дело с нижней границей. Владимир Иванович предполагал [8], что заселенной бактериями является вся осадочная оболочка Земли. Фактических данных о распространении бактерий в земной коре в то время было недостаточно. Существовали только единичные наблюдения.
Так, например, Лапо А.В. [5] приводит интересные данные о возможности определения границ биосферы.
Инженер В. Шейко в 1901 году впервые обнаружил бактерии в глубинных водах бакинских нефтяных разработок, а четверть века спустя американский ученый Б. Бастин и советский исследователь Т.Л. Гинзбург-Карагичева опубликовали описания микроорганизмов подземных вод нефтяных месторождений. При бурении на Апшеронском полуострове бактерии были встречены тогда на глубине 1700 м.
Более поздние работы, однако, не подтвердили предположение В.И. Вернадского о заселении всей осадочной оболочки Земли бактериальной жизнью. Как показали недавние исследования ленинградского микробиолога Людмилы Евстафьевны Крамаренко, распределение микроорганизмов в подземных водах, а значит, и нижняя граница биосферы в пределах континентов определяются двумя факторами: температурой вод и концентрацией в них минеральных солей. Живые бактерии выявляются в водах с температурой до 100°, хотя наиболее активная их жизнедеятельность ограничена только 80°. Предельная концентрация минеральных солей тоже удивительная - 270 г./л - минеральные растворы в 10 раз более концентрированные, чем океанская вода!
При глубоком бурении в Западной Сибири активная и разнообразная по составу анаэробная микрофлора была найдена на глубине больше 3000 м. В то же время, если минерализация вод превышает указанный предел, бактерии отсутствуют па значительно меньших глубинах. Такие лишенные жизни зоны обнаружены в Ангаро-Ленском бассейне уже на глубине около 500 м, а в Волго-Камском - на глубине около 1200 м. Что же касается океанов, то там распространение жизни в глубь дойных осадков ограничивается десятыми долями, максимально - единицами метров.
Мощность биосферы по вертикали, таким образом, составляет в океане всю толщу океанских вод и незначительную донную пленку жизни, а на континентах - тонкий наземный и мощный подземный слой. Вся дневная поверхность нашей планеты относится к зоне биосферы. Единственное исключение составляют, возможно, лишенные жизни участки высокогорий, лежащие выше зоны распространения зеленой растительности. На поверхности Земли безжизненными могут оказаться также некоторые участки ледниковых щитов и безводных пустынь.
Таковы, по современным взглядам, границы биосферы Земли.
В книге «Химическое строение биосферы Земли и ее окружения» Вернадский [9] поставил вопрос о типах вещества, слагающих биосферу: «Вещество ее (биосферы) состоит из семи глубоко разнородных природных частей, геологически не случайных.
Во-первых, из совокупности живых организмов, живого вещества, рассеянного в мириадах особей…
Во-вторых, мы имеем дело с веществом, создаваемым и перерабатываемым жизнью… с биогенным веществом, источником чрезвычайно мощной потенциальной энергии (каменный уголь, битумы, известняки, нефть и т.д.). Живые организмы в нем после его образования геологически малодеятельны.
В-третьих, мы имеем вещество, образуемое процессами, в которых живое вещество не участвует: косное вещество, твердое, жидкон и газообразное…
Четвертая часть - это биокосное вещество, которое создается одновременно живыми организмами и косными процессам, представляя динамические равновесные системы тех и других. Таковы вся океаническая и почти вся другая вода биосферы, нефть, почва, кора выветривания и т.д. Организмы в них играют ведущую роль…
В-пятых, вещество, находящееся в радиоактивном распаде в форме немногих относительно прочных радиоактивных элементов… Мы здесь имеем дело с химическими элементами сложного изотопного состава, проникающими все вещество биосферы и идущими вглубь па глубину, нам неизвестную…
С другой стороны, лее вещество биосферы и, по-видимому, только биосферы, проникнуто шестой формой вещества - рассеянными атомами, которые непрерывно создаются из всякого рода земного вещества под влиянием космических излучений…
Наконец, седьмым типом земного вещества является вещество космического происхождения…».
Вещества земного происхождения представлены в биосфере как живым, так и неживым веществом. К живому веществу, но определению Вернадского, относятся все живые организмы биосферы. Современное живое вещество является биогенным, так как оно образуется исключительно путем размножения уже существующего живого вещества.
По мнению Верзилина Н.Н. [6], наибольшая концентрация живого вещества в биосфере сосредоточена у поверхности суши и океана, на границах соприкосновения литосферы с атмосферой, гидросферы с атмосферой и литосферы с гидросферой, т.е. у поверхностей раздела между веществами, находящимися в твердом, жидком и газообразном состоянии. На суше жизнь сосредоточена на верхнем почвенном слое литосферы и виде более пли менее мощного ковра зеленой растительности и зависящих от него животных и микроорганизмов. В океане жизнь сконцентрирована у поверхности, также на его границе с атмосферой. Здесь обитают микроскопические планктонные водоросли, создающие основную часть биомассы, за счет которой в конечном счете существует весь животный мир океана. На огромных пространствах суши и необозримых просторах океана живое вещество представлено тонким насыщенным слоем, тонкой пленкой в сравнении со всей толщей биосферы. В этом, так называемом главном слое жизни сосредоточены все необходимые для жизненных процессов условия: солнечный свет, вода с растворенными в ней неорганическими соединениями, углекислый газ и кислород. Средняя мощность главного слоя жизни значительно различается в разных областях биосферы и выражается в величинах, представленных в Таблице 1.
Таблица 1. Величины, характеризующие главный слой жизни (по В.А. Успенскому)
Примерно средняя мощность главного слоя жизни (в м)
Средняя биомасса в главном слое жизни (в г углерода на 1 м 3 )
Из приведенных данных отчетливо видно, что концентрации живого вещества в расчете на единицу площади насыщенного жизнью слоя биосферы надает по мере перехода от наземных условий к типичным океаническим.
Биосфере, как и составляющим ее другим экосистемам более низкого ранга, присуща система свойств, которые обеспечивают ее функционирование, саморегулирование, устойчивость и другие параметры. Горелов А.А. [10, 11] нам предлагает следующие свойства биосферы:
1. Биосфера - централизованная система . Центральным звеном ее выступают живые организмы (живое вещество). Это свойство всесторонне раскрыто В.И. Вернадским, но, к сожалению, часто недооценивается человеком и в настоящее время: в центр биосферы или ее звеньев ставится только один вид - человек (антропоцентризм).
2. Биосфера - открытая система . Ее существование немыслимо без поступления энергии извне. Она испытывает воздействие космических сил, прежде всего солнечной активности. Впервые представления о влиянии солнечной активности на живые организмы (гелиобиология) разработаны А.Л. Чижевским (1897-1964), который показал, что многие явления на Земле и в биосфере тесно связаны с активностью солнца.
Изучение колоссального статистического материала по эпидемиологическим исследованиям и сопоставление дат последовательного развития массовых заболеваний с датами в периодической деятельности Солнца привели Чижевского А.Л. [12] к выводу о том, что увеличение, расширение и ожесточение эпидемий и пандемий идут, как правило, параллельно увеличению интенсивности пятнообразовательного процесса на Солнце. Такие результаты были получены Чижевским по ряду таких заболеваний как грипп, чума, возвратный тиф, дифтерия, малярия, цереброспинальный менингит и др. (См. Приложение А).
Обработка Чижевским огромного статистического материала вскрыла также параллелизм в ходе кривых общей смертности и деятельности Солнца.
Чижевским А.Л. [12] был сделан вывод: «Жизненные функции патогенных микроорганизмов стоят в прямой связи с электрическими и электромагнитными пертурбациями во внешнем космо-теллурическом пространстве, то есть вирулентность бактерий есть функция радиации космо-теллурической среды (помимо прочих факторов)».
Этим ученым также были перечислены явления в органическом мире Земли, поставленные в связи с периодическою деятельностью Солнца, электричеством и магнетизмом Земли и было подтверждено, что извержения и взрывы на поверхности Солнца оказывают действие на нервную систему людей, а солнечные феномены в пределах от одних до трех-четырех суток от их появления на Солнце губительно влияют на старые, хилые, больные, с резко выраженным атеросклерозом, дегенерацией сердца организмы, а также и в моменты кризисов при инфекционных заболеваниях и т.д.
Все больше накапливается данных, свидетельствующих, что резкое увеличение численности отдельных видов или популяций («волны жизни») - результат изменения солнечной активности. Высказываются мнения, что солнечная активность оказывает воздействие на многие геологические процессы (катаклизмы, катастрофы), а также на социальную активность человеческого общества или отдельных его этносов.
В частности, есть сторонники той точки зрения, что серия аномальных явлений, имевших место, например, в 1989 году, связана с высокой солнечной активностью. На протяжении только 1,5-2 месяцев наблюдались такие аномальные явления, как землетрясение на острове Итуруп, авария на продуктопроводе в районе Челябинска, гибель атомной подводной лодки «Комсомолец», события в Тбилиси, активизация военных действий в Нагорном Карабахе и др.
3. Биосфера - саморегулирующаяся система , для которой, как отмечал В.И. Вернадский, характерна организованность. В настоящее время это свойство называют гомеостазом, понимая под ним способность возвращаться в исходное состояние, гасить возникающие возмущения включением ряда механизмов. Гомеостатические механизмы связаны в основном с живым веществом, его свойствами и функциями, рассмотренными выше. Биосфера за свою историю пережила ряд таких возмущений, многие из которых были значительными по масштабам, и справлялась с ними (извержения вулканов, встречи с астероидами, землетрясения, горообразование и т.п.) благодаря действию гомеостатических механизмов и, в частности, принципа, который в настоящее время носит название Ле Шателье-Брауна: при действии на систему сил, выводящих ее из состояния устойчивого равновесия, последнее смещается в том направлении, при котором эффект этого воздействия ослабляется.
Как отмечает Лапо А.В. [5], одним из наиболее характерных проявлений организованности биосферы Вернадский видел в наличии озонового экрана, находящегося за пределами биосферы и поглощающего губительные для жизни ультрафиолетовые лучи. Состав газовой оболочки нашей планеты полностью регулируется жизнью.
Другой пример саморегулирования представляет собой Мировой океан. Реки ежегодно вносят в океан 1,5 млн. т карбоната кальция, а солевой состав океанической воды существенно не меняется. Почему? Организмы используют эти карбонаты дли построения своих скелетон, а после их отмирания карбонаты осаждаются на дно. Так путем создания «кальциевых покровов» нашей планеты стабилизируется состав океанских вод. Этот механизм действует в биосфере уже многие миллионы лет.
Таким образом, саморегулирование биосферы Земли обеспечивается живыми организмами.
4. Биосфера - система, характеризующаяся большим разнообразием . Разнообразие - важнейшее свойство всех экосистем. Биосфера как глобальная экосистема характеризуется максимальным среди других систем разнообразием. Последнее обусловливается многими причинами и факторами. Это и разные среды жизни (водная, наземно-воздушная, почвенная, организменная); и разнообразие природных зон, различающихся по климатическим, гидрологическим, почвенным, биотическим и другим свойствам; и наличие регионов, различающихся по химическому составу (геохимические провинции); и, самое главное, объединение в рамках биосферы большого количества элементарных экосистем со свойственным им видовым разнообразием.
В настоящее время описано около 2 млн. видов (примерно 1,5 млн. животных и 0,5 млн. растений). Полагают, однако, что число видов на Земле в 2-3 раза больше, чем их описано. Не учтены многие насекомые и микроорганизмы, особенно в тропических лесах, глубинных частях океанов и в других малоосвоенных местообитаниях. Кроме этого, современный видовой состав - это лишь небольшая часть видового разнообразия, которое принимало участие в процессах биосферы за период ее существования. Дело в том, что каждый вид имеет определенную продолжительность жизни (10-30 млн. лет), и поэтому с учетом постоянной смены и обновления видов число видов, принимавших участие в становлении биосферы, исчисляется сотнями миллионов. Считается, что к настоящему времени арену биосферы оставили более 95% видов.
Разнообразие биосферы за счет элементарных экосистем по вертикали обусловливается ярусностью или экогоризонтами растительного покрова и связанных с ними животных организмов, а в горизонтальном направлении неравномерностью распределения организмов и их группировок и связанных с ними факторов (увлажнение, микрорельеф, обеспеченность элементами питания и т.п.).
Как утверждает Горелов А.А. [10, 11], важное свойство биосферы - наличие в ней механизмов, обеспечивающих круговорот веществ и связанную с ним неисчерпаемость отдельных химических элементов и их соединений. При отсутствии круговорота, например, за короткое время был бы исчерпан основной «строительный материал» живого - углерод, который практически единственный способен образовывать межэлементные (углерод-углеродные) связи и создавать огромное количество органических соединений. Только благодаря круговоротам и наличию неисчерпаемого источника солнечной энергии обеспечивается непрерывность процессов в биосфере и ее потенциальное бессмертие. Как отмечал академик-почвовед В.Р. Вильямс, есть единственный способ сделать какой-то процесс бесконечным - пустить его по пути круговоротов. Одно из мощнейших антиэкологических действий человека связано с нарушением и даже разрушением природных круговоротов.
По мнению академика Войткевича Г.В. [1], биосфера - сравнительно молодая оболочка Земли. Ее образование связано с появлением жизни на нашей планете. Вопрос о происхождении жизни издавна интересовал человека. Выдвигались разные предположения. В настоящее время ученые считают, что жизнь зародилась в воде, так как на суше в то время были сильные перепады температур, активная вулканическая деятельность, землетрясения. Первые существа, появившиеся в воде, были несравненно проще даже самых примитивных из ныне живущих. Проходили миллионы лет, и живые организмы становились все сложнее и разнообразнее.
Верзилин Н.Н. [6] подробно описывает процесс эволюции биосферы в своей книге «Биосфера, ее настоящее, прошлое и будущее». Он пишет, что древняя атмосфера во время возникновения жизни практически не содержала свободного кислорода и в ней господствовали восстановительные условия. Вероятно, кислород в небольших количествах постоянно возникал в атмосфере вследствие частичной диссоциации молекул воды и углекислого газа под воздействием ультрафиолетовых лучей Солнца. Однако подавляющая часть его сразу же расходовалась на окисление восстановленных соединений атмосферы, гидросферы и поверхности литосферы. Поэтому первые организмы, очевидно, получали необходимую для своей жизнедеятельности энергию не за счет окисления, а за счет процессов брожения, на основе использования органических веществ «первичного бульона». Первые организмы поэтому были не только анаэробами, но и гетеротрофами, и полностью зависели от запаса органических веществ в среде их обитания. Но эти запасы были небеспредельны. Поедание себе подобных также лишь на время могло отсрочить наступление всеобщего голода.
Но вот в процессе эволюции простейших организмов какой-то организм за счет лучистой энергии Солнца осуществил в своей теле синтез органического вещества, сопровождавшийся разложением воды и выделением свободного кислорода. Появился первый автотрофный организм, родоначальник фотосинтезирующих растений. Это событие ознаменовало величайшую революцию в развитии жизни, биосферы и всей Земли, поскольку именно фотосинтез является двигателем органических процессов, в значительной мере изменяющих пашу планету.
На смену примитивным, малоэффективным в энергетической отношении организмам, использовавшим энергию брожения, получающуюся за счет уничтожения органических веществ, пришли более совершенные организмы, которые использовали энергию солнечных лучей и сами создавали органические вещества. Возможно, именно с этого момента и началась, по существу, геологическая стадия развития Земли.
Таким образом, живые организмы создали свободный кислород на Земле. Увеличение его количества привело к образованию озонового экрана, который расширил границы распространения жизни в гидросфере, сделав доступными для нее даже самые верхние слои воды.
Далее Верзилин Н.Н. пишет об образовании осадочных пород и образовании почвы. Исходя из его слов, на границе криптозоя и фанерозоя появился новый мощный фактор, повлиявший на эволюцию биосферы, - образование осадочных пород вследствие накопления извести в результате жизнедеятельности многоклеточных животных. До этого органогенные карбонатные породы образовывались лишь в результате деятельности водорослей и, возможно, бактерий (строматолиты, онколитовые образования). С начала кембрия пальма первенства в образовании карбонатных пород перешла, очевидно, от водорослей к известьвыделяющим животным организмам. Это, возможно, объясняется тем, что связывание углекислого газа в карбонатных минералах шло на пользу развития животного мира, поскольку уменьшало содержание углекислого газа в атмосфере и тем самым в гидросфере. Для растений же такое уменьшение вряд ли было полезным. Поэтому можно полагать, что в процессе длительного и сложного развития биосферы распространение известьвыделяющих животных имело преимущества перед распространением известьвыделяющих растений.
Первоначально обнаженные поверхности горных пород и их неразложившиеся оболочки, прежде всего, покрываются разнообразными микроорганизмами, в частности силикатными и другими сходными с ними бактериями и лишайниками. Некоторые исследователи даже полагают, что силикатные бактерии были первыми организмами, разрушавшими минералы скальных горных пород на суше еще на заре зарождения наземной жизни. По-видимому, они сразу же широко распространились по поверхности суши, как только возникший озоновый экран стал задерживать губительное для организмов ультрафиолетовое излучение. Вслед за силикатными бактериями, очевидно, сушу заселили другие микроорганизмы.
Можно полагать, что уже в конце силурийского периода на суше возник разнообразный мир микроорганизмов, заселивший почти всю поверхность Земли. Общее воздействие этой громадной армии организмов на породы, за счет разрушения которых они существовали, должно было быть очень велико. Ведь, по данным ряда исследователей, низкоорганизованные растения могут извлекать некоторые элементы из относительно нерастворимых соединений в значительно большей мере, чем высокоорганизованные. А бактерии, вероятно, извлекают калий даже из микроклина (калиевого полевого шпата) и мусковита, образуя глинистые минералы.
Микроорганизмы, распространившиеся на суше в конце силурийского периода, должны были интенсифицировать разрушение (особенно химическое) горных пород, слагавших поверхность литосферы, не покрытую водами гидросферы. С этой поры наземное выветривание перестало быть процессом чисто физико-химическим, а стало в основном биохимическим. Усиление разрушения суши должно было привести к более интенсивному осадконакоплению в водоемах.
Хотя роль микроорганизмов в разрушении пород суши была значительной, все же они не могли создать почву, напоминающую современную.
Коэволюция человека и биосферы дипломная работа. Педагогика.
Сочинение На Тему Найти Общий Язык
Контрольные Работы По Химии 4 Варианта
Курсовая работа: Функции государства. Скачать бесплатно и без регистрации
Объект Культурного Наследия Реферат
Реферат: Экологические проблемы мирового океана. Скачать бесплатно и без регистрации
Рефераты: Москвоведение, краеведение
Особенности Воспитания Незрячего Ребенка Контрольная Работа
Дипломная Работа На Тему Расчет Районной Электрической Сети 110 Кв
Курсовая работа: Наружная реклама 3
Реферат: Внешняя политика России в первой четверти XVIII в. Скачать бесплатно и без регистрации
Реферат: Недействительность сделок по гражданскому законодательству
Реферат На Тему Диагностика Двигателя
6 Подвиг Геракла Краткое Сочинение
Курсовая работа: Имидж делового человека
Кадровая Политика Диссертации
Курсовая работа по теме PR-технологии в социально-культурной сфере
Курсовая работа по теме Наружная реклама
Реферат по теме Безпечна експлуатація машин, механізмів, систем під тиском. Шкідливі виробничі чинники
Реферат по теме Использование товарных знаков
Курсовая работа по теме Сущность, цели и задачи финансового менеджмента
Авторський та читацький дискурси поетичних творів та проблеми перекладу - Иностранные языки и языкознание дипломная работа
Теплая или холодная зима - отчего это бывает - География и экономическая география статья
Жизнь и научная деятельность Н.Н. Баранского - География и экономическая география реферат