Какими Качествами Должен Обладать Учитель Эссе
Какими Качествами Должен Обладать Учитель Эссе
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Другое
› Статьи › Эссе на тему: "качества современного учителя"
Эссе на тему: "качества современного учителя"
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
от 5.900 руб.
от 2.950 руб.
Курс профессиональной переподготовки
от 5.900 руб.
от 2.950 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Панфилова Татьяна Александровна
Написать
2059
30.03.2019
Другое
1 класс
Статьи
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Эссе на тему: «Качества современного учителя»
«…Если мы будем учить так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра».
Я хочу начать свое эссе с того, что выбор моей профессии неслучаен. Я выросла в семье педагогов. Поэтому после окончания школы – выбор будущей профессии был определен.
Школа – это маленькая страна, которая не обозначенана карте. Школа – это удивительный мир, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового и интересного, где нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое, где каждый ученик – это строитель будущего.
Ещё с детства я мечтала стать постоянным жителем этой маленькой страны, в которой уживаются только самые стойкие, самые терпеливые, самые искренние, самые ответственные, самые добрые и самые удивительные люди. И называют их учителями.
Учитель... Я твёрдо уверена, что учитель – это не только профессия, а призвание. А для того, чтобы стать учителем с большой буквы, необходимо признание главных жителей этой страны – детей. Именно они самые главные критики и судьи, именно они заставляют нас быть лучше и мудрее. И я благодарна им за это. Воспитывая их, я меняюсь сама. Я научилась быть терпимей к ошибкам других, получать огромное удовольствие от общения с ними, с моими учениками.
Жизнь не стоит на месте, всё движется, меняется, и школа тоже недолжна отставать, она развивается и молодеет вместе с детьми. Настоящий учитель, сколько бы лет ему не было, долженбыть молодым – молодым душой. Наши ученики не позволяют стареть учителям.И это, безусловно, очень хорошо. Как написал Я.А.Коменский: «Наша профессия самая лучшая, как никакая другая под солнцем». А ещё, я считаю,что она самая важная и ответственная. Ведь от того, насколько проникнем мы в детское сердечко, раскроем человеческую душу, зависит и то, каким человеком ребёнок станет в будущем: будет ли он возводить огромные дома, исцелять людей от пока еще неизлечимых болезней, изучать глубины космического пространства, а может быть, так же, стоя у доски, будет, как сказал Н.А. Некрасов: «…Сеять вечное, доброе, чистое». Моя задача – раскрыть в каждом ребёнке его способности, помочь выбрать верную дорогу в жизни, заложить в его душу общечеловеческие ценности – доброту, честность, уважение друг к другу.
Основу методической деятельности каждого учителя закладывает система работы школы. Наша школа осуществляет свою деятельность на основе личностно-деятельностного подхода в образовании. Формируя собственную систему работы, я определила цель деятельности, исходя из целей школы, личностной ориентации, когда обучение и воспитание строится с установкой на саморазвитие личности.
Вся моя педагогическая деятельность направлена на получение определённого результата – свободной, творчески развитой, социально-ориентированной личности, способной к саморазвитию и самореализации.
Проектируя свою профессиональную деятельность, формулирую для себя основную цель: не просто дать сумму знаний, умений и навыков, а сформировать развитую личность, умеющую применять образование в любой области науки, адаптироваться к современным условиям, самореализовываться в интеллектуальной и духовной сфере жизнедеятельности.
Я считаю, что современный учитель должен бытьвсесторонне образованнымспециалистом, в совершенстве знать свой предмет, его теорию, методику итворчески передавать знания детям. Самое главное – учитель долженвоспитать достойного человека, честного, справедливого. А уже потом научить такого человека учиться самостоятельно добывать новые знания, искать и обрабатывать информацию, анализировать результаты своей деятельности. Неотъемлемые качества учителя – интеллигентность, эрудированность, профессионализм, а самое главное – любовь к детям; уметьпонимать современных детей, то есть учитывать их мнение, принимать их заботы и дела. Современный учитель должен всегда находиться в поисках различных развивающих методов и приемов; не давать ученикам готовые знания, а добиваться того, чтобы каждый ученик раскрывался как личность, которой нравиться узнавать что-то новое. Современный педагог обязан быть профессионалом своего дела, который умеет переработать массу информации, находить все самое интересное, необходимое и полезное, а также преподносить в необычной и эмоционально окрашенной форме знания своим ученикам. Важными чертами современного педагога являются постоянное самообразование, самосовершенствование, самокритичность, эрудиция, целеустремленность, владение новыми современными электронными технологиями.
За время работы с младшими школьниками я поняла, что начальная школа всегда была и остается тем местом в жизни каждого человека, от которого незримые нити протянутся во все сферы его дальнейшей жизни. Меняется время и люди, живущие в нем. А это значит, что и учитель должен идти в ногу с этим временем, чтобы стать посредником между детством и взрослостью, а также между людьми разных поколений. Учитель строго контролирует время учебного процесса, но, к сожалению, нет таких часов, стрелки которых укажут верное направление в жизни человека. И только настоящий учитель сумеет направить маленького человека, подсказать ему путь в незнакомом мире.
Каким же должен быть современный учитель?
Самое главное: современный учитель должен шагать в ногу со временем. Требования, которые предъявляет наше время – этоширокое использованиеэлектронно-дидактических пособий, электронных учебников, образовательных программпрактически на каждом уроке. Этот элемент учебного процесса активизирует внимание и вызывает интерес к излагаемому материалу.
Современный педагог обязан обладать большим багажом знаний и постоянно повышать свой профессиональный уровень, быть психологом детской души. Благодаря этим качествам учитель будет понимать ребенка и своевременно оказывать помощь в непростых для ребенка ситуациях.
Современный педагог должен уметь работать с родителями, привлекать их к совместному процессу воспитания ребенка, а также активно взаимодействовать с профессиональными психологами.
Главное для учителя – быть счастливым! Человек, который не излучает счастья, не сможет воспитать счастливого ребенка! Учитель должен начинать свой день с улыбки, входить в класс с улыбкой (в каком бы он не был настроении). Дети должны видеть заинтересованность учителя в каждом ребенке! Современный педагог – человек, способный улыбаться и интересоваться жизнью детей.
Важные качества педагога – терпение, выдержка и cамообладание. Профессионал своего дела всегда обязан сохранить за собой ведущее положение. Учитель теряет свой авторитет тогда, когда дети видят растерянность и неуверенность. Необходимо это помнить и не опускаться до обид на детей.
Важно справедливо оценивать знания, умения и поступки учащихся. Толькоуважаемый человек будет способен оказывать влияние. Учитель сегодня – это помощник, советчик и союзник для ребенка. Современный учитель, несомненно, должен быть честным. Честным перед детьми и их родителями, перед коллегами и перед самим собой. Ещё одно важное умение учителя – общение с родителями. Родительские собрания должны быть интересными, познавательными. Проблемы отдельного ученика не должны обсуждаться при всех родителях. Учитель должен быть тактичным.
Помочь раскрыться личности ребенка, раскрыться – вот истинное предназначение современного учителя. И не важно, какой предмет он ведет, сколькими годами исчисляется его педагогический стаж; главное, чтобы рядом с ребенком был умный, знающий и любящий человек – УЧИТЕЛЬ.
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
Номер материала:
ДБ-529074
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Эссе на тему: " качества современного учителя "
Эссе Каким должен быть учитель
Эссе «Личностные и профессиональные качества педагога как...»
Эссе «Каким должен быть настоящий учитель ?»
Эссе "Каким должен быть современный учитель ?"
Общие Черты Государств Древнего Востока Эссе
Кредит И Его Формы Реферат
Реферат История Письма И Перспективы Его Развития
Сочинение Мой Любимый Герой Из Капитанской Дочки
Станция Курсовая