Характеристика в доу на инструктора

Скачать файл - Характеристика в доу на инструктора

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. Окончила Западно — Казахстанский Гуманитарный университет им. В объеме часов. Обоснование выбора педагогических технологий, методов, методик, приемов и средств обучения. Применение современных образовательных программ, методик, технологий в работе по физическому воспитанию с детьми дошкольного возраста……………………………………………………………………………. Уровень достижений воспитанников ДОУ ……………………………. Участие в профессиональных конкурсах …………………………….. Участие в экспериментальной инновационной деятельности …… Копии удостоверений о повышении квалификации, копии удостоверений о выступлении на семинаре в МОИПКРОиК 3 шт. Соответственно, задачи моей профессиональной деятельности состоят в следующем: Применение современных образовательных программ, методик, технологий в работе по физическому воспитанию с детьми дошкольного возраста. Использование прочно сформированных навыков позволяет осмысливать задачи, возникающие в непредвиденных ситуациях в процессе двигательной, особенно игровой, деятельности. Ребенок усваивает разнообразные действия, направленные на изучение решения проблем. Программа содержит серию методических пособий для занятий ритмикой и хореографией с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. В него вошли танцы, игры и упражнения, которые отличаются доступностью для исполнения, яркостью музыкального сопровождения и могут использоваться на детских праздниках, конкурсах и концертах, а также музыкальных и физкультурных занятиях с детьми. Творческая двигательная программа с элементами спортивной и художественной гимнастики, акробатики. Цель программы - совершенствование двигательной деятельности детей на основе формирования потребности в движениях. Реализация программы носит преимущественно индивидуально-дифференцированный характер. Наличие физиологического обоснования в каждом разделе программы с учетом ряда закономерностей возрастной и педагогической психологии, спортивной медицины. Программа может применяться в любом ДОУ благодаря простоте большинства рекомендуемых средств, методов, отсутствию необходимости в приобретении дорогостоящей аппаратуры, при отсутствии профессионалов высокого уровня, но при обязательном добросовестном выполнении рекомендаций. В ряде разделов программы предусмотрен учет климато-географических и экологических особенностей региона. Акцентирование внимания педагогов не столько на внешней стороне обучения детей музыкально — ритмическим движениям то есть формировании двигательных умений , сколько на анализе тех внутренних процессов, которые являются регулирующей основой движения под музыку. В соответствии с ФГТ систему педагогического взаимодействия с воспитанниками осуществляю по следующим направлениям: Большое внимание уделяю организации развивающей среды. В апреле г. Педагогическая просвещенность в области возрастных особенностей развития дошкольников. Анкетирование и беседы с родителями, педагогами и специалистами ДОУ;. Данные показатели говорят о положительной динамике. К моменту поступления детей в школу прослеживается достаточно хорошая результативность по усвоению программного материала в области физического воспитания детей дошкольного возраста. Двигательные навыки, сформированные у дошкольников, составят фундамент для дальнейшего совершенствования их в школе, облегчат овладение более сложными движениями и позволят в дальнейшем достигать высоких результатов в спортивной деятельности. Подведение итогов - январь — февраль г. Обобщение и распространение педагогического опыта. Для этого были составлены: В ноябре г. Работа кружков позволяет максимально приблизить к ребенку и его родителям возможность получить не только базовое дошкольное образование, но и развить индивидуальные способности ребенка, проявить творческий потенциал, укрепить здоровье. Задачей кружковой работы, стоящей перед педагогами ДОУ, является воспитание здорового подрастающего поколения, так как в последние годы наблюдается ухудшение состояния здоровья детей. Перед дошкольным образованием стоят задачи охраны и укрепления здоровья детей, а также использование новых форм по организации кружковой деятельности по физическому воспитанию в дошкольном учреждении. На протяжении двух лет с по г. В первую очередь, это подборка дидактического демонстрационного материала, связанного с тематикой мифических персонажей Олимпа, традиционных ритуалов олимпийских игр, историй олимпийских побед и медалей. Во — вторых, взаимодействие с социальными институтами нашего города. К концу года дети овладели следующими знаниями: В секции футбола занимался 2 человека тренер Шалыгин А. Фигурное катание тренер Калайда Е. Аэробика считается одним из звеньев в развитии координационных способностей и функциональных сил организма у детей дошкольного возраста и, как следствие, влияет на укрепление здоровья детей. Оздоровительная физкультура и спорт в детском возрасте - это часть системы оздоровительного занятий, в основу которых положен игровой метод и широкое использование имитационных движений, в процессе которых у детей формируются навыки и умения, воля и сознания. Это помогает поддерживать дисциплину, создает положительный эмоциональный фон. При проведении занятий с дошкольниками физические упражнения подбираются с учетом возрастной физиологии и в соответствии с особенностями возрастного периода детства, характером ответных реакций. Дети любят эти движения, они соответствуют их возможностям, легко дозируются с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка. Результаты диагностики за 1 год обучения показал рост развития физических качеств детей: Сформированные двигательные навыки позволяют экономить физические силы ребёнка. Если ребёнок выполняет упражнения легко, без напряжения, то он тратит меньше нервной энергии. Во время занятий в ДОУ не всегда можно удовлетворить все запросы детей. Подведение итогов запланировано на январь — февраль г. Март — апрель г. Защитила итоговую работу по теме: Участие в экспериментальной инновационной деятельности. Работаю над темой по использованию современных мультимедийных технологий. Для работы используются стандартные программы Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point, Microsoft Publisher, проигрыватель Windows Media. Разумно используя их в работе, выхожу на современный уровень общения со всеми участниками образовательного процесса ДОУ. Проект ' Мой дом детский сад - моя маленькая Родина' для детей второй младшей группы Знакомить с домом, родным городом, его названием. Знакомить с видами транспорта, с правилами поведения в городе, элементарными правилами дорожного движения О коренных жителях, растительном и животном мире Расширение представлений детей о Родине герб, флаг, гимн Рос-сии, представления Знакомство с родным городом формирование начальных представлений о родном крае, его культуре Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Аппликация, лепка Воспитательная работа Здоровый образ жизни Информатика Конструирование, ручной труд Коррекционная педагогика Логопедия Математика Материалы для родителей Музыкально-ритмическое занятие Обучение грамоте Окружающий мир Развитие речи Региональный компонент Рисование Сценарии праздников Управление ДОУ Физкультура Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Вложение Размер Портфолио для аттестации инструктора по физкультуре в ДОУ Североморск Образование Высшее Окончила Западно — Казахстанский Гуманитарный университет им. Обоснование выбора педагогических технологий, методов, методик, приемов и средств обучения I. Уровень достижений воспитанников ДОУ …………………………… II. Прохождение курсов повышения квалификации II. Законом РФ от Этап Содержание Результативность 1. Уровень профессионализма педагога 1. Познакомить дошкольников с доступными сведениями из истории олимпийского движения. Результативность работы по теме: Экскурсии в Музей города и флота, городскую детскую библиотеку, спортивные комплексы города. На начало года На конец года Уровни усвоения программы Уровни усвоения программы Высокий Средний Ниже ср. Высокий Средний Ниже ср. Прохождение курсов повышения квалификации Март — апрель г. Работа в творческих группах г. Мой дом, мой город. Мой город, моя страна Знакомить с домом, родным городом, его названием. Портфолио для аттестации инструктора по физкультуре в ДОУ. Титульный лист к моему портфолио. Уровень представления, год, результат. Федеральный, окружной, всероссийский, международный. Бег на 10 м с хода сек. Бег на выносливость дистанция м. Прыжки через скакалку кол-во прыжков за 30с.