Грамматическая Основа Предложения Сочинение

Грамматическая Основа Предложения Сочинение



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Грамматическая Основа Предложения Сочинение
Предложением назы­ва­ет­ся сло­во или несколь­ко слов, в кото­рых заклю­че­но сооб­ще­ние, вопрос, или побуж­де­ние (при­каз, совет, просьба).
Грамматическая осно­ва пред­ло­же­ния — это основ­ная часть пред­ло­же­ния, кото­рая состо­ит из его глав­ных чле­нов: под­ле­жа­ще­го и сказуемого.
Грамматическая осно­ва — под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое, вклю­ча­ет в себя глав­ные чле­ны в дву­со­став­ных пред­ло­же­ни­ях и один глав­ный член в односоставных.
рад, готов, дол­жен, обя­зан, вынуж­ден, намерен
Средняя оценка: 4.4 .
Проголосовало: 49
«Шприцом» или «шприцем», как пишется правильно?
Узнаем, как правильно пишется слово "шприцем" или "шприцом", с буквой "е" или "о", согласно морфологической норме русского литературного языка.
«Пылесосю» или «пылесошу», как правильно?
Укажем, почему слово "пылесошу" предпочтительнее, чем пылесосю", в качестве формы 1 лица единственного числа глагола "пылесосить" в русском языке.
Собачонка или собачёнка, как правильно пишется?
Определим часть речи и морфемный состав слова "собачонка". После шипящего согласного в корне существительное "собачонка" пишется с суффиксом -онк-.
Проверочное слово к слову «блеснуть»
Узнаем, какое проверочное слово докажет написание буквы "е" в корне слова "блеснуть". Определим, можно ли проверить, пишется ли буква "т" в этом слове

Ольга

3 мес., 2 нед. назад


РЯ - RusskiiYazyk.ru
Автор
3 мес., 1 неделю назад


dilnoza

7 мес., 3 нед. назад


оксана

7 мес., 3 нед. назад


оксана

7 мес., 3 нед. назад


РЯ - RusskiiYazyk.ru
Автор
7 мес., 3 нед. назад


Евгения Зеничева

8 мес., 1 неделю назад


Анна

9 мес. назад


леша

9 мес. назад


РЯ - RusskiiYazyk.ru
Автор
9 мес. назад


РЯ - RusskiiYazyk.ru
Автор
9 мес. назад


Анна

9 мес. назад


Анна

9 мес. назад


Сева

10 мес., 1 неделю назад


РЯ - RusskiiYazyk.ru
Автор
10 мес. назад

Учи русский с сайтом "РЯ" - время проведешь не зря!
Понятие «грам­ма­ти­че­ская осно­ва» нераз­рыв­но свя­за­но с пред­ло­же­ни­ем — одной из основ­ных син­так­си­че­ских еди­ниц рус­ско­го язы­ка. Выясним, что такое грам­ма­ти­че­ская осно­ва пред­ло­же­ния, как её выде­лить в выска­зы­ва­нии. Но преж­де сле­ду­ет вспом­нить, что назы­ва­ет­ся пред­ло­же­ни­ем в син­так­си­се рус­ско­го языка.
Предложение — это наи­мень­шая еди­ни­ца речи, кото­рая пред­став­ля­ет собой грам­ма­ти­че­ски орга­ни­зо­ван­ное соеди­не­ние слов, обла­да­ю­щее смыс­ло­вой и инто­на­ци­он­ной законченностью.
Предложение может состо­ять как из несколь­ких слов, объ­еди­нен­ных меж­ду собой грам­ма­ти­че­ски и инто­на­ци­он­но, так и из одно­го слова.
Каждое пред­ло­же­ние име­ет свое ядро, вокруг кото­ро­го груп­пи­ру­ют­ся осталь­ные его чле­ны. Это грам­ма­ти­че­ское ядро состо­ит из глав­ных чле­нов — под­ле­жа­ще­го и ска­зу­е­мо­го в дву­со­став­ном пред­ло­же­нии или толь­ко под­ле­жа­ще­го или ска­зу­е­мо­го в одно­со­став­ном, например:
Уже рас­хо­ди­лись хоро­во­ды ; уж за рекой, дымясь, пылал костер рыба­чий (А.С.Пушкин).
Сумерки . Рано вече­ре­ет . Мы плы­ли доволь­но мед­лен­но (И.С. Тургенев).
Чтобы выде­лить грам­ма­ти­че­скую осно­ву пред­ло­же­ния, выяс­ним, о ком или о чём идет речь в выска­зы­ва­нии. Для это­го зада­дим вопро­сы: кто? или что?
Что? — небо. Это под­ле­жа­щее , кото­рое, как пра­ви­ло, выра­жа­ет­ся суще­стви­тель­ным (место­име­ни­ем) в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа или любой частью речи в зна­че­нии име­ни существительного.
Что гово­рит­ся о небе? Небо что дела­ло? мерк­ло — это ска­зу­е­мое .
Небо мерк­ло — грам­ма­ти­че­ская осно­ва про­сто­го предложения.
Кто? мы — под­ле­жа­щее , выра­жен­ное лич­ным место­име­ни­ем в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го числа.
Мы что дела­ли? плы­ли — сказуемое.
Мы плы­ли — грам­ма­ти­че­ская основа.
Метель (суще­стви­тель­ное) надви­ну­лась сра­зу (Н.Островский).
Я (место­име­ние) ехал вече­ром один на бего­вых дрож­ках (И.С. Тургенев)
Кто  (место­име­ние) не рабо­та­ет, тот не ест.
Девять (чис­ли­тель­ное) делит­ся на три.
Трое (чис­ли­тель­ное) неза­мет­но про­скольз­ну­ли во двор.
Умный (при­ла­га­тель­ное) гово­рит за себя сво­и­ми делами.
Наконец насту­пи­ло дол­го­ждан­ное  после­зав­тра (наре­чие).
Прибывшие  (при­ча­стие) шум­но рас­са­жи­ва­лись за столами.
Громкое ура (меж­до­ме­тие) про­ка­ти­лась по площади.
Охранять (инфи­ни­тив) при­ро­ду — зна­чит охра­нять Родину.
Узы друж­бы  (сло­во­со­че­та­ние) свя­зы­ва­ли их с детства.
Несколько детей  (чис­ли­тель­ное + суще­стви­тель­ное) окру­жи­ли её с выра­же­ни­ем вос­тор­га на лицах.
Вторым основ­ным ком­по­нен­том грам­ма­ти­че­ской осно­вы явля­ет­ся ска­зу­е­мое , кото­рое может бы выра­же­но все­ми спря­га­е­мы­ми фор­ма­ми гла­го­ла. Такое ска­зу­е­мое назы­ва­ет­ся про­стым гла­голь­ным — ПГС.
Девочка поет . Девочка пела . Девочка будет петь .
Сложность выде­ле­ния тако­го ска­зу­е­мо­го состо­ит в том, что оно может быть выра­же­но дву­мя сло­ва­ми, состав­ля­ю­щи­ми слож­ные фор­мы гла­го­ла буду­ще­го вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния или фор­мы пове­ли­тель­но­го накло­не­ния, например:
Мой друг не будет рас­ска­зы­вать об этом.
Составное гла­голь­ное ска­зу­е­мое (СГС) состо­ит из вспо­мо­га­тель­но­го глагола-связки и инфинитива.
Вспомогательный гла­гол не обла­да­ет само­сто­я­тель­ным лек­си­че­ским зна­че­ни­ем, а выра­жа­ет нача­ло, про­дол­же­ние или конец дей­ствия (фазис­ный гла­гол) или обо­зна­ча­ет воз­мож­ность, жела­ние, воле­изъ­яв­ле­ние, дол­жен­ство­ва­ние, оцен­ку и пр. (модаль­ный глагол).
В каче­стве связ­ки может высту­пать так­же крат­кие прилагательные:
Особую слож­ность пред­став­ля­ют собой СГС, в соста­ве кото­рых име­ют­ся устой­чи­вые сло­во­со­че­та­ния с модаль­ным значением:
Лектор  про­дол­жал при­во­дить инте­рес­ные фак­ты из жиз­ни насекомых.
Дождь пере­стал накра­пы­вать , и выгля­ну­ло яркое солнце.
Кто велел тебе рвать цве­ты в моём саду?
Ты дол­жен рас­ска­зать мне об этом случае.
Отец с мате­рью реши­ли ехать в дерев­ню на сле­ду­ю­щий день.
Мы гото­вы неза­мед­ли­тель­но выехать .
Лесничий не мог отка­зать гостям и повел их на озе­ро, где жили лебеди.
Собравшиеся хоте­ли услы­шать ста­рин­ную песню.
Я не имел пра­ва рис­ко­вать и поэто­му шел по боло­ту осторожно.
Девушка име­ла наме­ре­ние подой­ти бли­же и рас­смот­реть этот экзо­ти­че­ский цве­ток более тщательно.
Составное имен­ное ска­зу­е­мое состо­ит из глагола-связки, выра­жа­ю­ще­го грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние ска­зу­е­мо­го, и имен­ной части (суще­стви­тель­ное, при­ла­га­тель­ное, место­име­ние, чис­ли­тель­ное и др.), выра­жа­ю­щей лек­си­че­ское значение.
В каче­стве глагола-связки может высту­пать сло­во «быть» в любых фор­мах ( буду, будешь, будут, был, был бы, есть ). Связка может отсут­ство­вать. В таком слу­чае гово­рят о нуле­вой связке.
Вода у бере­гов озе­ра была кри­сталь­но чистая .
Аллея из мож­же­вель­ни­ка  будет как тро­пин­ка в лесу.
Греки счи­та­ли, что мир есть гар­мо­ния и рит­ми­ка .
Представленная ниже схе­ма помо­жет научить­ся пра­виль­но выде­лять грам­ма­ти­че­ские осно­вы предложения.
Нажимая на кнопку "Опубликовать", Вы даете согласие на рассылку ,
обработку персональных данных и соглашаетесь с политикой конфиденциальности .
Do not change these fields following
В предложении «У меня мало времени.» грамматическая основа «мало времени», верно? Получается, подлежащее может стоять в косвенном падеже?
Слово с количественным значением «мало» составляет грамматически неделимое сочетание с существительным в форме родительного падежа «времени». Это один член предложения, как и аналогичные сочетания:
много грибов;
два товарища;
три медведя
и пр.

Дымка тумана сползала в овраг.Мы подъехали к озеру.Солнечный луч прыгал по траве.В воздухе раздался легкий шумок.Это пролетали над озером дикие утки.Они сделали круг и сели в камышах. Дикие утки строят гнезда на кучках старого камыша. Птица найдёт кучку, вытопчет в середине ямку и устилает её легким пухом. Пушком они закрывают яички, когда уходят попить или поесть.
Добрый вечер, тут почему запятая ставится, можете подсказать?
Наша осина лежала, и вокруг ее пня было множество пустых еловых шишек.
это сложносочиненное предложение, состоит из двух простых предложений. 1 грамм. основа — осина лежала и 2 грамм. основа — было множество шишек
В этом сложносочиненном предложении с двумя грамматическими основами ставится запятая перед союзом «и» .
спасибо давно хотела узнать про коронавирус но нормальных статей не было! ставьте класс моему коментарию
Спасибо! Ваш сайт очень полезен. Будем заходить и повторять. Оказывается все забывается)).
у моего папы друг пилот. определить основу
В простом предложении
У моего папы друг — пилот
грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого, выраженных именами существительными:
В первом предложении отыщем слово в форме именительного падежа. Есть оно? Нет. Предлагаем вам изучить, что такое безличное предложение . и чем выражается сказуемое в нём.
Во втором предложении к какому члену предложения можно задать вопрос
о чём говорится?
Ответим: в предложении сообщается о том, что было «много земляники» .
Много земляники — это подлежащее.
Какая грамматическая основа в предложениях? Здесь нет подлежащего?
Здравствуйте! Прошу помочь разобраться с предложениями: Хорошо было идти по полю. За полем, в овраге было много земляники. (Граммат. разбор)
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, а какая грамматическая основа в предложении «Снова грохнуло ещё протяжнее, сильнее, страшнее»? Спасибо.
Поскольку это безличное предложение, то в нем грамматическая основа выражена личным глаголом в безличном употреблении — грохнуло .
Грохнуло (как?) ещё протяжнее, сильнее, страшнее — однородные обстоятельства.
2014-2020. Сайт RusskiiYazyk.ru. E-mail: site@russkiiyazyk.ru. Разрешено только частичное копирование с указанием гиперссылки.

Грамматическая основа предложения - это... (примеры)
Грамматическая основа предложения : проблемы и решения
Грамматическая основа предложения - готовые рефераты...
Предложение . Грамматическая основа . Подлежащее, сказуемое.
Грамматическая основа предложения с примерами
Контрольная Работа Электромагнетизм 11 Класс
Дорожно Транспортные Аварии И Катастрофы Реферат
Политический Режим Германии В 21 Веке Реферат
Сочинение На Тему Этикет Делового Общения
Византийская Империя Реферат По Истории

Report Page