Егэ На 100 Баллов Итоговое Сочинение
⚡ 👉🏻👉🏻👉🏻 ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻
Егэ На 100 Баллов Итоговое Сочинение
Всероссийский волонтёрский проект "ЕГЭ на 100 БАЛЛОВ" - всё для всех БЕСПЛАТНО! Инстаграм: www.instagram.com/egeoge100ballov/ Навигация: http://vk.cc/2DjGwu Показать полностью... Демоверсии 2021: https://vk.cc/ayINeN Пробники 2021: https://vk.cc/bW5Mzn Итоговое 2021 #itogovoe2021@ege100ballov https://vk.cc/azMqXf День рождения 14 июня 2009 - нам 11 лет!
ФИПИ опубликовал ПЕРСПЕКТИВНЫЕ МОДЕЛИ ЕГЭ 2022 На ЕГЭ 2021 они ТОЧНО НЕ будут использоваться По некоторым предметам изменения значительные. Десятиклассники, готовьтесь к ЕГЭ усерднее! Определенно НЕ ВСЕ изменения вступят в силу. Сейчас эти проекты находятся на стадии ОБЩЕСТВЕННОГО обсуждения, поэтому присоединяемся и оставляем свое мнение об этих моделях ЕГЭ в комментариях
«25 БАЛЛОВ»: бесплатная проверка сочинений ЕГЭ по русскому языку (2020-2021 гг.)
33 сообщения
⋅
Последнее от Анны Пиковой 16 дек в 0:45
"ИТОГ ЭКСПЕРТА" - сбор и примеры итоговых сочинений 2020-2021 для проверки
166 сообщений
⋅
Последнее от Ирины Шаробаевой 17 ноя в 14:46
4 сообщения
⋅
Последнее от Итоговое сочинение + Е.. 26 авг в 11:00
36 сообщений
⋅
Последнее от Инны Агеевой 22 дек в 18:40
1 037 сообщений
⋅
Последнее от Сонечки Тарасовой вчера в 19:34
Подборка ПАРОНИМОВ, необходимых для выполнения ЗАДАНИЯ №5 по русскому языку
100 ТЕМ по направлению РАЗГОВОР С СОБОЙ, которые могут попасться на итоговом сочинении 2020-2021 #itogovoe@ege100ballov #itogovoe2021@ege100ballov #разговорссобой2021@ege100ballov Подписывайся на нашу рассылку, чтобы получать полезные материалы к итоговому сочинению https://vk.com/app5748831_-10175642
Могут ли бесплатные консультации по школьным предметам быть праздничными и интересными? Да, если это происходит в MAXIMUM! Каждый пришедший на онлайн-консультацию получает гарантированный подарок — интерактивный учебник или доступ к приложению для самоподготовки. Регистрируйся, и у тебя появится возможность стать участником большого новогоднего розыгрыша MAXIMUM! Подробности по ссылке: https://bit.ly/2WzAPIi
Готовимся к ЕГЭ по русскому языку и итоговому сочинению: СРЕДА С ЭКСПЕРТАМИ Сегодня до 24:00 присылайте свои вопросы по итоговому сочинению и ЕГЭ по русскому языку в комментарии под этим постом! Эксперты нашей рубрики Оксана Беляева , Ксения Кафтаева , Анастасия Тамилина ответят на ваши вопросы. Показать полностью... ЭКСПРЕСС-ПРОВЕРКА СОЧИНЕНИЙ Проверь себя и свои шансы прямо сейчас! Напиши в комментарии к посту сочинение ЕГЭ или итоговое сочинение по любой теме. Сочинения будут проверены ВЫБОРОЧНО. Работы принимаются строго до 24:00 23 декабря. Условие: лайк и репост этого поста. Сочинение присылать ТЕКСТОМ, не файлом или фотографией. На консультации мы не проводим полную проверку сочинения по всем критериям. Итоговое сочинение — скажем, зачет это или незачет, по сочинению формата ЕГЭ прокомментируем один критерий. И дадим общие замечания, как улучшить работу. ВНИМАНИЕ: пожалуйста, не пишите экспертам в личку!
Здравствуйте! Сочинение в формате итогового сочинения Тема: всегда ли нужно избегать конфликтов? Всегда ли нужно избегать конфликтов? Наверное, каждый по-своему ответит на этот вопрос. Я думаю, что принятие решения – участвовать в конфликте или нет – всегда должно зависеть от ситуации. Бывают случаи, когда постоять за себя необходимо, но бывают и такие, где для всех участников лучше будет пойти на компромисс. Показать полностью... Многие писатели обращались к теме конфликтов в своих произведениях. Например, в рассказе Василия Шукшина «Обида» главный герой, Сашка, сам нарвался на конфликт. Все началось с того, что кассир в магазине обвинила его в том, что он днем ранее устроил в магазине погром, на что Сашка обиделся, так как ничего такого на самом деле не делал. Главный герой пытался доказать продавщице, а потом и поддержавшим ее другим покупателям, что это не он, однако никто ему не поверил. Сашка мог просто уйти домой, но он решил дождаться у дверей магазина человека, первого поддержавшего продавщицу, чтобы все-таки объяснить, что произошла ошибка, а позже и пришел к нему домой. Если бы не вовремя нашедшая его жена, то он бы вернулся в дом того человека с молотком. Этим рассказом автор показывает, насколько глупо учинять конфликт из-за какой-то мелочи, и насколько важно порой быть благоразумным и не нарываться на неприятности самому. Противопоставить рассказу «Обида» хочется эпизод из рассказа Шолохова «Судьба человека». Когда главного героя, Андрея Соколова, взяли в плен, и вместе с другими пленными он остался ночевать в церкви, он случайно услышал, что среди них был предатель, который собирался выдать немцам комиссаров. Этот человек никак не угрожал главному герою, однако Андрей не мог оставаться в стороне, поскольку предатель среди своих – хуже чужого. Ночью, пока все спали, он задушил этого нехорошего человека. Автор показывает, что герой мог и не ввязываться в этот конфликт, однако он поступил правильно, поскольку благодаря его поступку не погибли другие, честные и преданные Родине, люди. Итак, как подсказывают нам литературные произведения, конфликты бывают разные. Некоторые из них не стоят внимания и времени, а в каких-то участвовать необходимо. Единого решения, как будет лучше поступить в любом случае, просто нет, поскольку любая ситуация уникальна, и решения об участии или неучастии в конфликте зависят именно от ее обстоятельств.
Василиса , это 5 из 5, всё получилось. Учинять конфликт - забавная речевая ошибка, не пиши так)
Добрый вечер! Сочинение ЕГЭ Что нужно для успеха взаимоотношений? Именно об этом вопросе размышляет в своём тексте Е.Сикирич. Прежде всего, писательница отмечает, что ключ к улучшению и развитию отношений лежит в ответе на вопрос «что нас объединяет». В тексте подчёркивается: это совместно пережитые трудности, кризисные моменты, в которых все стороны «сражаются за то, чтобы стало лучше». Показать полностью... Они укрепляют связь между людьми и открывают более глубокие состояния души. Этот пример показывает, что для успеха взаимоотношений необходимо вместе пройти через жизненные проблемы, в равной степени стремясь к их разрешению. Кроме того, ярко выражена мысль о том, что для развития, улучшения связи между людьми нужно видеть чужую уникальность, прекратить пытаться переделать другого человека «по своему образу и подобию», перестать воспринимать его «как отражение наших собственных интересов». Люди, любящие друг друга, не теряют своей индивидуальности, «они — две колонны, поддерживающие крышу одного храма». Отсюда видно, как важно сохранять «ощущения воздуха и свободы души» для успешных отношений. Эти примеры, дополняя друг друга, показывают, что развитие, улучшение связи между людьми зависит как от совместно пережитого ими, так и от того, воспринимается ли другой человек как индивидуальность. Позиция писательницы чётко выделена в тексте. Е.АСикирич уверена, что для успешных взаимоотношений нужно, чтобы между людьми было то, что из объединяет (опыт), и свобода личности, которую можно достичь, только преодолев «чувство собственности и эгоизма». Нельзя не согласиться с автором. Действительно, если людей связывают лишь «краткосрочные вещи», вроде денег или внешней привлекательности, а сами они не принимают друг друга такими, какие они есть, такие отношения нельзя назвать успешными. Важно стремление вместе прилагать усилия в поисках решения проблем, на любой шаг партнёра давать отклик, воспринимать его как личность со своими особенностями, мнением, мировоззрением. Только в таком случае можно говорить о развитии связи между людьми. Таким образом, для успеха взаимоотношений необходимы совместные воспоминания, отзывчивость и уважение к другому человеку, принятие его уникальности. Сам текст: (1)Пустой тратой времени являются попытки оценить взаимоотношения, кропотливо и пристально проанализировать то, что нас разъединяет. (2)Основным всё-таки является другой вопрос, на который мы должны найти ответ, если хотим улучшить или спасти наши отношения: «Что нас объединяет?». (3)Мудрые справедливо говорили, что наши отношения с другими людьми будут длиться столько же, сколько будет существовать то, что нас объединяет. (4)Если нас связывают дом, дача, деньги, внешняя привлекательность или любые другие краткосрочные вещи, которые сегодня есть, а завтра нет, то с первыми же проблемами в этой сфере будут поставлены под угрозу и наши взаимоотношения. (5)Связи, в которых людей уже ничего не объединяет, похожи на потёмкинские деревни, где внешне всё нормально, но за красивым фасадом – одни проблемы и пустота. (6)Часто такие формальные связи хуже одиночества. (7)Людей объединяют совместно пережитые трудности и кризисные моменты. (8)Если в преодолении препятствий, в поиске решений все стороны в одинаковой мере прилагают усилия и сражаются за то, чтобы стало лучше, это не только укрепляет любые отношения, но и рождает новые, более глубокие, удивительные состояния души, открывающие новые горизонты и направляющие развитие событий в совсем иное русло. (9)Нужно научиться делать первый шаг, не теряя при этом самого себя и своего внутреннего достоинства. (10)Для взаимоотношений нужны двое, и любой наш шаг должен вызвать резонанс, отклик другого человека, за которым последует его реакция, его ответные шаги нам навстречу. (11)Если после наших продолжительных усилий такого не случается, то напрашивается один из выводов: либо мы делаем неверные шаги, либо наши взаимоотношения строятся на зыбкой почве, ибо держатся только на одном человеке и один человек пытается тащить на себе всё, а это уже абсурдно и искусственно. (12)Для успеха любых взаимоотношений нужно, чтобы обе стороны пытались преодолеть чувство собственничества и эгоизма. (13)Очень часто мы не видим индивидуальности, уникальности людей, которых любим, и продолжаем рассматривать их как отражение наших собственных взглядов, требований, представлений о том, какими они должны быть. (14)Мы не должны пытаться воспитывать и переделывать людей по своему образу и подобию. (15)Любовь требует ощущения воздуха и свободы души. (16)Люди, любящие друг друга, не растворяются друг в друге и не теряют своей индивидуальности; они – две колонны, поддерживающие крышу одного храма. По Сикирич.
Светлана , отлично, все получилось! В обосновании своего мнения не помешает конкретный пример (сейчас рассуждения дублируют аргументацию автора текста). В остальном - отлично!
Здравствуйте. Сочинение ЕГЭ. В данном тексте автор поднимает проблему проявления мужества во время войны. В тексте рассказывается как Ковалев до последнего сражался за свою родину, что даже стоя лицом к лицу смерти, не боясь, человек может так храбро идти вперед. Это показывает, что сила характера и вера может дать нам неиссякаемую отвагу на победу. Показать полностью... Еще в тексте говорится о семье Ковалева. Вся его семья ушла на фронт, один из его сыновей погиб, и даже эта трагедия не дает ему сдаться. Война никого не щадит, никто не застрахован от погибели. Действительно проявления мужества в такие времена очень нужна и надежна, потому что в некоторые моменты только оно и может спасти. Оба примера, дополняя друг друга, помогают понять, что на самом деле только храбрость, стойкость, отвага дают нам силу. Автор убедительно обосновал свою точку зрения и относится к проблеме положительно. Он считает, что Ковалев страстно, но очень спокойно любил свою родину, что только любовь к своей родной земле может сделать человека из храбреца героя. Думаю, что точку зрения автора разделяют многие. Я полностью согласна с позицией автора, так как проблема проявления мужества во время войны всегда волновало человечество. В доказательство могу привести в пример произведение «Судьба человека» Михаила Шолохова. Здесь рассказывается о храбром человеке, что несмотря на все потери и боли, борется за свою жизнь. Это говорит о том, что жизнь подносит тебе тяжелые и порой невыносимые случаи, но надо быть сильнее этого. Таким образом, поставленная проблема, по-моему, всегда будет иметь место в жизни каждого солдата (воина). Потому-что только это качество будет иметь значение на поле боя.
РУССКИЙ ЯЗЫК: подборка теории по заданию №10 Ловушки задания Чтобы не пропустить полезную информацию, подписывайся на нашу рассылку: https://vk.com/app5748831_-10175642
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК: подборка карточек по СЛОВООБРАЗОВАНИЮ Подписывайся на нашу рассылку https://vk.com/app5748831_-10175642
Вебинар по ПРОФИЛЬНОЙ МАТЕМАТИКЕ в 17:00 по МСК: https://www.youtube.com/c/pifagor1/live от Евгения Пифагора Сегодня РАЗБОР ВАРИАНТА, который прикреплён ниже Все варианты и вебинары смотри тут: https://vk.com/topic-10175642_36368810
Как научиться распределять своё время, когда нужно готовиться к ЕГЭ, ходить к репетиторам, посещать уроки в школе? Думаешь, что время на отдых и 11 класс — несовместимые понятия? Вовсе нет! Запишись на бесплатный онлайн-тренинг по тайм-менеджменту в MAXIMUM и освой эффективные техники планирования времени! Показать полностью... На тренинге ты узнаешь, как распределить время так, чтобы его хватило не только на подготовку к экзаменам и учёбу, но и на отдых и хобби. Приходи на мастер-класс и получи в подарок гайд по тайм-менеджменту. Когда: 24 декабря в 18:30 Где: Онлайн Регистрация: https://bit.ly/2Kst6cp
Ваш браузер устарел. Попробуйте браузер Atom , чтобы работа ВКонтакте была быстрой и стабильной. Подробнее
Итоговое сочинение + ЕГЭ 2021 | ВКонтакте
Итоговое сочинение по литературе ЕГЭ 2021 направления и темы
ЕГЭ на 100 и 1 балл ! - YouTube
100 баллов за ЕГЭ | Яндекс Дзен | Итоговое сочинение 2020
ЕГЭ на 100 - Интенсивный курс подготовки к итоговому сочинению
Уроки Летних Каникул Сочинение
Современное Поколение Какое Оно Сочинение
Типы Педагогических Технологий Контрольная Работа Педкампус
Маленькое Сочинение Про Войну
Примеры Оппозиции Для Эссе