Экономическая Эффективность Дистанционного Обучения Реферат

Экономическая Эффективность Дистанционного Обучения Реферат



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Экономическая Эффективность Дистанционного Обучения Реферат

©
Студенческая библиотека онлайн (inf{aт}studbooks.net) © 2013 - 2020

Экономическая выгода применения дистанционных форм обучения в рамках современного развития системы образования очевидна. Рассмотрим на примере типового ВУЗа основные показатели затрат на обучение:
Стоимость обслуживания класса на 25 рабочих мест
Средняя з/п лектора (преподавателя), вкл. налоги
Сравнение экономических показателей проведения обучения в очном и дистанционном режиме проведем на основе проведения занятий 50 человек (две группы) по программе 36 часов (в том числе 30 часов лекции, 6 часов практика):
При очном обучении преподаватель читает курс для каждой группы отдельно и стоимость обучения составит:
Расчет стоимости очного обучения для двух групп
6ч.х100руб.(Стоимость 1ч. зала) + 6х350 (стоимость работы преподавателя) =600+2100=2700 руб.
6ч.х100руб.(Стоимость 1ч. зала) + 6х350 (стоимость работы преподавателя) =600+2100=2700 руб.
При дистанционной форме обучения преподаватель может читать курс лекций для двух групп одновременно, тестирование обучающиеся могут сдать дистанционно, при таких условиях стоимость обучения составит:
Расчет стоимости обучения с применением дистанционной формы обучения
В итоге при проведении курса 36 ч. с применением дистанционных форм обучения экономия составит 44%.
По данным Cedar Group, в среднем ниже на 32-45%. В исключительных ситуациях имеет место еще более внушительное уменьшение стоимости -- в этом смысле интерес представляют расчеты специалистов корпоративного учебного центра РЕДЦЕНТР [8]. Взяв за основу некую условную компанию с персоналом общей численностью в 280 сотрудников, 80 из которых подлежат обучению, специалисты РЕДЦЕНТР произвели расчеты и пришли к заключению, что при правильной организации дистанционное обучение может обойтись компании в семь раз дешевле посещения очных курсов по аналогичной тематике (рис. 1).
Таким образом, проведя сравнительный анализ экономических показателей проведения обучения в двух видах форм, были сделаны следующие выводы:
Рис. 1. Сравнительная стоимость разных вариантов обучения (источник -- РЕДЦЕНТР, 2005)
1. При проведении обучения с использованием средств дистанционного обучения мы получаем большую экономическую выгоду, в среднем дистанционное обучение обходится дешевле на 40-55%.
2. Преподаватель тратит значительно меньше времени на обучение равного количества человек, не теряя при этом качества образования.
3. Преподаватель не затрачивает денежные средства на проезд, в случае если чтение лекций проходит не на рабочем месте.
4. Слушателям нет необходимости приезжать на место проведения занятий, так как они могут принять участие в дистанционной лекции непосредственно из дома.
В результате сравнительного анализа было выяснено, что для внедрения дистанционного обучения в учебных заведениях выбор СДО зависит от конкретных целей учреждения, но сравнительный анализ систем дистанционного обучения показал, что оптимальным вариантом является СДО «Moodle».
Доказана экономическая эффективность применения дистанционных технологий.

Экономическая эффективность дистанционного обучения
Экономическая эффективность инновационных методик...
Реферат : Дистанционное обучение - BestReferat.ru
Доклад на тему "Роль дистанционного обучения ...
Преимущества и недостатки дистанционного обучения . Реферат .
Чувственное Познание Эссе
Государственное Пенсионное Обеспечение Курсовая
Экология Слова Сочинение
Разновидности Древесины И Ее Применение Для Реферата
Сочинение Осенний Вечер

Report Page