Детский коллектив понятие структура признаки этапы развития
Детский коллектив понятие структура признаки этапы развитияСкачать файл - Детский коллектив понятие структура признаки этапы развития
Педагогика временного детского коллектива. Макаренко высокий уровень развития групп. В последние десятилетия наметилась отчетливая тенденция называть коллективом группу людей высокого уровня развития, отличающуюся сплоченностью, интегративной деятельностью, коллективистской направленностью Самое существенное качество группы — уровень ее социально-психологической зрелости. Именно высокий уровень такой зрелости превращает группу в качественно новое социальное образование, новый социальный организм — в группу-коллектив. Нижним уровнем формирования коллектива является группа — конгломерат группа незнакомых ранее детей, оказавшихся или собранных на одном пространстве и в одно время. Взаимоотношения в группе и их взаимодействия поверхностны и ситуативны. Для такой группы характерны верность и спаянность. Однако группа-автономия может уйти в сторону коллектива к корпорации. Это может, случится, если группа изолирует себя от других данной общности, замкнёт свои цели внутри себя, если она начнёт противопоставлять себя другим группам и осуществлять свои цели любой ценой, в том числе и за счет других групп. Если группа выходит на межгрупповое взаимообщение и взаимодействие, то в такой группе проявляется коллективистская направленность, и она становится. В летних оздоровительных лагерях можно увидеть, как большинство отрядов проходят путь от групп-конгломератов и номинальных групп через ассоциации первые 3—4 дней дневной смены , а затем к автономизации и временным коллективам последняя треть смены. В коллективе личность свободна, защищена, творчески раскрыта, имеет поддержку и помощь, а поэтому ее деятельность сопровождается успехом. Учебно-воспитательный коллектив —это важнейший фактор целенаправленной социализации, воспитания личности. Органическое единство личного и социального рождается в коллективной общественно-полезной деятельности и проявляется в коллективизме. Коллективизм — это чувство солидарности с группой, осознание себя ее частью, готовность к действиям в пользу группы и общества Система воспитания человека в коллективе и через коллектив А. Макаренко была реализована в период с по годы. Дело в том, чтобы понять другого, надо самому пережить многое. В одиночку человек может развиваться до определенных пределов, очень незначительных, и только опыт его и опыт других сверстников дает ему материал для сравнения и поведет ребенка вперед. Чем шире будет этот усваиваемый, впитываемый чужой опыт, тем больше вынесет из него ребенок, тем более приспособленным к общественной жизни человеком он будет расти. В педагогической литературе, коллектив - это организационная форма объединения людей на основе какой-либо определенной целенаправленной деятельности. Общая совместная деятельность для достижения поставленной цели, общая организация этой деятельности. Между членами коллектива устанавливаются специфические отношения, отражающие не только единство цели и деятельности рабочее сплочение , но и единство связанных с ними переживаний и оценочных суждений моральное единение. Кроме названных качеств, коллектив отличается и другими очень важными особенностями. Это характеристики, отражающие внутриколлективную атмосферу, психологический климат, отношения между членами коллектива. Одна из таких характеристик - сплоченность, характеризующая взаимопонимание, защищенность, причастность к коллективу. В связи с этим обычно выделяют три стадии в развитии коллектива. Критерием этого развития считается отношение коллектива к предъявляемым педагогическим требованиям. Первая стадия в развитии коллектива характеризуется тем, что в качестве сплачивающего средства выступают требования педагога к учащимся. Вторая стадия развития этого требования, когда на вашу сторону перешли первый, второй, третий, четвертый активисты, когда около вас организуется группа мальчиков и девочек, которые сознательно хотят поддерживать дисциплину. И наконец, третья стадия развития этого требования, когда требует коллектив. Это- тот результат, который вознаграждает вас за нервный труд первого периода. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Если группа выходит на межгрупповое взаимообщение и взаимодействие, то в такой группе проявляется коллективистская направленность, и она становится группой — коллективом. Понятие коллектива и основные стадии его развития Признаки коллектива Первое: Коллектив отличается рядом важных признаков. Общая социально значимая цель. Общий выборный руководящий орган. Россия в начале ХХ века семинар. Классификация по степени сложности структуры.
Понятие «коллектив», его признаки и структура
Формирование сплоченного коллектива в начальной школе
Вопрос 31. Понятие коллектива, его основные признаки и этапы развития
Счетчик воды с выносным дисплеем установить
Forum интегральных методов оценки инвестиций
Стрижка удлиненный боб на средние волосы фото
Панавир свечи ректальные инструкцияпо применению
Реконструкция домов в новосибирске