Человек индивид личность план
Человек индивид личность планСкачать файл - Человек индивид личность план
Просвещение, - с. Поурочные разработки по обществознанию для 10 класса профильный уровень по учебнику Л. ВАКО, , - с. Сегодня ближе к концу урока, мы с вами постараемся дать определения и характеристики понятиям Индивид, Индивидуальность, Личность. Для этого нам необходимо заполнить вот такую таблицу. Так что же такое личность? Еще в году исследователь Гордон Олпорт насчитал более 50 определений личности, почерпнутых из философии, теологии, юриспруденции, социологии и психологии. Давайте и мы с вами попробуем в этом разобраться. Для этого я предлагаю в вашем раздаточном материале выделить три ключевых аспекта, характеризующих личность. Человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социальнозначимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни. Личностью становятся в процессе социализации. Социализация — осуществляющийся на протяжении всей жизни индивида, процесс воздействия на него общества и его структуры, в результате которого люди накапливают социальный опыт жизнедеятельности в конкретном обществе, становятся личностями. Какие же бывают разновидности личности, и кого мы можем ей назвать? А может ли человек не быть личностью? Является ли личностью годовалый ребенок, психически неполноценный человек или изощренный преступник? Давайте мы это проанализируем по страницам параграфа и попробуем сделать выводы. Для этого я предлагаю вам поделиться на 2 группы по 5 человек. Ваша задача состоит в том, чтобы проанализировать данный фрагмент текста и выделить разновидности личности: Чтение и анализ текста. Выделение понятий и запись их в тетрадь. Но так же существуют и близкие к понятию личность — понятия индивид и индивидуальность. Попробуем разобраться, чем же они отличаются. Поработаем также в группах. Вам необходимо выделить три ключевых аспекта, характеризующих данные понятия. Время на обсуждение — во время обсуждения оказывается консультационная помощь. Человек как отдельное биосоциальное существо в среде других людей, то есть единичный представитель человеческого рода. Эпоха, в которой человек родился и сформировался, уровень культуры, которого достиг его народ, способ жизнедеятельности, социальная группа, к которой он принадлежит — все это накладывает печать на поведение индивида. Целостная характеристика определенного человека через его темперамент, характер, интеллект, потребности, способность и интересы, т. Место в социально — классовой структуре — социальный статус. Так вот, проанализировав нашу таблицу, мы можем подвести итог: И когда индивид, в процессе социализации приобретает свою индивидуальность, он становится личностью. Они-то и составляют структуру личности. Рассмотрим ее структуру, которую предложил основатель психоанализа З. ЭГО — часть психики, ответственная за принятие решений, социальная составляющая человека. Так вот, структура личности — это наша биологическая сущность, ограниченная социальными рамками и нормами, то есть тем мной, который я есть. А еще каждый индивид имеет некое представление о себе идеальном, к которому индивид стремиться, а вот если не получается в каких-то ситуациях быть идеальным, человека мучает совесть. А теперь я предлагаю закрепить пройденный материал с помощью небольшого теста. В неповторимое своеобразие качеств; Г наличие прав и обязанностей. Предложить дополнить материал своими соображениями на предмет 'Кого можно считать личностью'. Обобщение опыта работы,мастер-класс по теме 'Формирование гражданско-демократических ценностей средствами внеурочной деятельности' с использованием активных методов обучения,проектной технологиии,ИКТ Работа содержит теоретическую и практическую части. В работе представлен план-конспект данной темы. Выделены основные положения в виде тезисов, схем, таблиц На современном этапе развития общества существует реальная общественная потребность в активизации творческого потенциала личности. Поэтому мысль ученых направлена на разработку методов, способствующих Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Алгебра Астрономия Биология География Геометрия Дополнительное образование Естествознание Изобразительное искусство Иностранные языки Информатика и ИКТ История Коррекционная педагогика Краеведение Литература Материалы для родителей МХК Музыка ОБЖ Обществознание Право Природоведение Психология Родной язык и литература Русский язык Технология Физика Физкультура и спорт Химия Экология Экономика Администрирование школы Внеклассная работа Классное руководство Материалы МО Материалы для родителей Материалы к аттестации Междисциплинарное обобщение Общепедагогические технологии Работа с родителями Социальная педагогика Сценарии праздников Аудиозаписи Видеозаписи Разное. Конспект урока по обществознанию 'Индивид. Личность' для учащихся 10 класса. Познакомиться с особенностями структуры личности. Продолжить развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать социальную информацию по теме, работать с документами и таблицами, делать выводы. Понятие личности, разновидности личности. Структура личности по З. Закрепление изученного на уроке. Деятельность учащихся на уроке: Авторская презентация учителя по данной теме. Раздаточный материал для анализа поставленной проблемы. Понятие и разновидности личности. ЛИЧНОСТЬ Человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социальнозначимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни. Время на обсуждение — во время обсуждения оказывается консультационная помощь ИНДИВИД Человек как отдельное биосоциальное существо в среде других людей, то есть единичный представитель человеческого рода. Место в социально — классовой структуре — социальный статус Философские отличия: На основе обсуждения составляется таблица Индивид Индивидуальность Личность 1 представитель человеческого рода; 2 зависим от социальных условий; 3 общество, в котором живет индивид, накладывает отпечаток на его поведение. Закрепление изученного на уроке: Личность формируется под воздействием: В индивидуальности человека выражается: А его принадлежность к человеческому роду; Б принадлежность к определенной социальной группе; В неповторимое своеобразие качеств; Г наличие прав и обязанностей. Часть психики, ответственная за принятие решений: Личность' Обобщение опыта работы,мастер-класс по теме 'Формирование гражданско-демократических ценностей средствами внеурочной деятельности' с использованием активных методов обучения,проектной технологиии,ИКТ Статья 'Использование творческих заданий на уроках музыки как фактор индивидуальности личности' Работа содержит теоретическую и практическую части.
План. 1. Человек, индивид, личность. 2. Жизненные ценности и ориентиры. 3. Становление личности. - презентация
Какое расстояние между внутренними гранями колесной пары
Скачать рассказ записки охотника
1.Индивид. Личность. Индивидуальность.
Где в самаре выпустить на линию автотранспорт
В каком возрасте лучше рожать второго
Нет женщины прекраснее на свете стихи
ЕГЭ. Человек. Тема 1. Человек, индивид, личность, индивидуальность
Примеры энергосервисных контрактов