허가 절차: 영유아 마사지
Zulu4Sulu허가 절차: 영유아 마사지
아이들에게 문지름 치료를 돌려 주는 것은 일반적으로 "승인 절차"와 연결됩니다. 함께 활용될 때 이러한 관행은 청소년에 대한 존중을 지원하고 특정 한계를 설정하는 데 도움이 됩니다.
권한 부여는 아마도 아이를 위한 반죽의 주요 구성 요소일 것입니다. 소아과 등 문지름 고문 및 어린이를 위한 주무르기를 관리할 준비가 된 보호자는 접촉 치료 회의를 시작하기 전에 지속적으로 승인을 요청해야 합니다.
열린 커뮤니케이션
젊은이에게 일어날 것이라고 말하십시오. 단순히 접촉을 기대하는 것과는 대조적으로, 청소년과 함께 확인하는 것은 존중을 표하고 지속적인 접촉을 할 것인지 여부를 결정하는 데 도움이 됩니다.
장기적으로, 젊은이는 이 승인 프롬프트를 "뒤로 문지르기 시간"으로 인식하기 시작하고 문지름 준비가 되었다고 대답할 것입니다. 다른 시간에는 이 특별한 표시나 프롬프트를 사용하여 즉시 일어날 일을 보여주지 않을 것입니다. 이 특정 동의 프로세스는 귀하의 목표를 전달하고 응답하기 전에 자녀가 자신의 감정을 평가할 시간을 허용합니다.
신호 파악
등록할 기회를 주고 표지판을 확인하십시오. 연락은 우리의 가장 기억에 남는 유형의 서신입니다. 이런 식으로 터치를 통해 전달하면 자녀의 필수품을 파악하고 적절하게 응답하는 능력이 향상된다는 것을 받아들이는 것이 정상입니다.
반죽은 예외적인 신호와 통신 유형에 대한 확신과 혐오감을 심어줍니다. 긴장을 풀고 필요한 만큼 시간을 들이고 시각적으로 연결함으로써 청소년의 태도와 비언어적 언어를 정확하게 알아차릴 수 있습니다. 얼마 후, 당신은 그들의 요구 사항에 더 민감하게 될 것입니다.
견고한 터치와 경계
기본 승인 프로세스는 건전한 터치를 유지하고 큰 한계를 제시합니다. 가장 초기 단계에서 동의 접촉을 요청하기 시작할 때마다 우리는 좋은 접촉 대 접촉의 아이디어를 구축하며 이는 훌륭하거나 긍정적인 접촉으로 간주되지 않을 수 있습니다.
어린 아이들은 접촉을 위한 그리고 그 주변에서 힘의 이러한 소리 영역을 그들과 함께 전달할 것입니다. 그들은 바람직하지 않은 것으로 생각되는 끝없는 건강한 접촉 사이의 대조를 배타적으로 알고 있을 뿐만 아니라, 마찬가지로 자신을 신뢰하고 지속적인 접촉을 요구할 때를 알게 될 것입니다.
동의는 존중을 가르친다
승인을 요청하는 것은 자존감과 자신감을 포함하여 뿌리 깊은 혜택을 뿌리는 당신과 아이 사이에 존경을 표시합니다. 아이들은 요구 사항에 대해 주의 깊게 반응할 때마다 성인이 되어서 더 좋고 더 안전해집니다. 접촉에 대한 긍정적인 관점을 배우고 지지하는 접촉을 받는 청소년은 건전한 자신감, 자신의 한계에 대한 느낌 및 확장된 자기 신뢰를 가진 어른으로 성장할 가능성이 훨씬 더 높습니다.
병원에 있는 아이들을 위해
젊은이들이 의료 클리닉이나 의료 환경에 에너지를 투자할 때마다 그들은 표준 전제에서 원치 않는 잽과 넛지에 의존하게 됩니다. 이러한 종류의 접촉은 평가, 평가 및 평균 고려 구성에 기본입니다. 그럴 수도 있지만, 동시에 자주 접촉에 대한 두려움과 긴장을 유발합니다.
의료 환경에서 일하는 소아과 등 문지름 전문가 는 어린이를 위한 접촉 치료 회의, 징후, 이점을 명확히 하고 치료를 시작하기 전에 분명히 동의를 요청하는 추가 에너지를 투자해야 합니다. 대부분의 경우 단순히 손을 비비면서 점차적으로 시작하거나 부모나 의료인에게 어깨 등을 문질러주는 등 먼저 등을 문지르는 것을 보여 주는 것이 기본입니다.
입원한 청소년들과 함께 일하다 보면 등 문지름 치료 모임을 거부할 때가 있습니다. 이것은 전문가가 기대하는 것이 아니지만 특히 수많은 다른 임상 중재에 대한 결정의 부재를 고려할 때 젊은이들에게 매우 매력적입니다. 그것이 제안될 때마다 치료를 거부한다는 의미는 아니지만, 고문이 이 기회를 고려하고 지금부터 다시 제시하기 위해 약간의 투자를 요구할 수 있다는 것은 이례적입니다.
언어를 사용하지 않는 어린이를 위해
아이가 비언어적이라고 가정하면 동의를 구하고 얻는 것이 어려울 수 있습니다. 이건 정말 아니에요. 어떤 경우에도 다른 청소년과 비슷한 방식으로 승인을 요청해야 합니다. 그럼에도 불구하고 언어적 "예" 또는 "아니오"를 기대하기 보다는 비언어적 의사소통과 신호를 확인하십시오.
예를 들어, 당신을 확인하는 완전히 열린 눈으로 웃고 있는 캐주얼하고 쾌활한 아이와 같은 프롬프트를 검색해야 합니다. 당신은 그들의 눈과 얼굴이 밝아지거나 머리가 부드럽게 당신을 향하는 것을 볼 수 있습니다. 아이가 어색해 보이거나 인상을 찌푸리거나 당신에게서 멀어지는 경우, 이것은 등을 문지르기 시작하기에 가장 좋은 기회가 아닐 수 있습니다.
마사지를 끝내야 할 때 알기
신호를 인지하기 위한 요구 사항은 졸고 있을 때 주무르거나 졸고 있을 때 시작하거나 시작할 수 없는 이유입니다. 권한이 없습니다. 그들은 문지르려는 갈망의 징후를 보이지 않았습니다. 어색한지 아니면 성향이 있다고 가정하면 알려줄 수 없습니다.
많은 어른들은 다시 문지르고 휴식을 취하는 것을 좋아합니다. 어쨌든 아이들은 인식과 인정이 다릅니다. 회의 중에 고개를 끄덕이는 경우가 아니면 연락을 받는 이유에 대해 매우 당황하여 잠에서 깰 수 있습니다. 때때로 문지름 치료로 엄청난 이익을 얻을 수 있는 아이들이 있습니다. 어쨌든 다른 운동이기 때문에 불확실하거나 겁에 질리거나 괴로워할 수 있습니다. 그런 상황에서 볼에 안착했다가 빼도 상관없이, 이것을 섬세하게 표현하는 방법을 알아내는 것은 특별한 가치가 있을 수 있다.
점차적으로 시작하여 등 문지름의 이점, 등 문지름이 적절한 이유, 상황 및 압력에 대한 선택에 대해 아이에게 교육했음을 확신하는 것은 종종 연관 관계를 설정하고 친화력 및 통신을 구축하는 데 유용합니다.
대체로 우리는 인체 모형이나 완성된 공과 같은 터치 회의를 시작하기 위해 재료를 활용하여 시작합니다. 우리는 마찬가지로 노래와 해설을 활용하여 모임을 더욱 조형적으로 만들 수 있습니다. 가장 초기 단계에서 동의 접촉을 요청하기 시작할 때마다 우리는 좋은 접촉 대 접촉의 아이디어를 구축하며 이는 훌륭하거나 긍정적인 접촉으로 간주되지 않을 수 있습니다.
아이가 성장함에 따라 접촉을 위한 그리고 그 주변에서 힘의 이러한 건강한 영역을 그들과 함께 전달할 것입니다. 방해가 된다고 생각되는 소리의 끝없는 접촉 사이의 대조를 배타적으로 알게 될 뿐만 아니라, 그들은 마찬가지로 자신을 신뢰하고 지원 접촉을 요구할 때를 알게 될 것입니다.