s41

Доброй ночи мои дорогие пушистики! Я уже поведал вам о трудовых буднях обычного преподавателя, полных искушения. Но не только лишь человеческие личинки могут впитывать сокровенные знания. Человеческие особи постарше и поопытней тоже иногда по воле случая пытаются учится.

Был я крошкой и питался

Молоком еще, малютка,

Пели мне они о Сампо

И о чарах хитрой Лоухи,

И старело Сампо в песнях,

И от чар погибла Лоухи,

С песней Випунен скончался,

В битве умер Лемминкяйнен.

Слов других храню немало

И познаний, мне известных…

В голодные времена, когда большинство соплеменников перебивалось с ничего на нихуя, метаясь с вытаращенными глазами в поисках средств на покупку хотябы простого хрючила, граждане временами встречали сытых и весьма довольных жизнью людей. Это были либо удачливые сограждане, придержавшие дома запас иностранного баблосика, либо иностранцы, приехавшие посмотреть (поживится) за счет терпящих бедствие. Вот и в мое учебное заведение внезапно нобежало много народу в возрасте, отличавшемся от школьного и даже студенческого. Граждане были очень прилично одеты и было видно, что быт их не угнетает. Среди преподавательского состава поползли слухи и вскоре началась традиционная грызня за высокооплачиваемые часы. Оказалось, что вновь прибывшие – ингерманландцы, ну типа выехавшие на историческую родину. Меня по началу в часы не ставили, и я присматривался, что за люди… чего хотят и все вот это.  На вид большинство выглядели как обычные парни с рязанскими рожами. Ну т.е. от нас ничем не отличались, только вид был веселее. Народу было две группы по 20+ человек. Все они были русскоговорящие. Первое занятие прошло на ура. Присутствовало целых 10 человек. После того как рассадил «студентов» за компы и дал задание они радостно заявили «чё за херня? Мы чо еще и на компах работать будем?» я как мог объяснил, что 90% времени будет практика, которая позволит вам «йюныии долбаебы» хотя бы понять, как работать с ворд, эксель и как не проебать свои данные в недрах компа. Все кроме пары достаточно злобных пожилых дам выразили удивление и отторжение программой обучения. Но вскоре мы поняли друг друга. К концу второй пары группа радостно заявила «охуеть! На компах можно делать полезные вещи! В методичке этого не было». На этой позитивной ноте мы и расстались с учащимися. На следующее занятие, когда я вошел в кабинет, меня встретило и окутало облако алкогольных паров. В кабинете сидело уже пятнадцать человек, новенькие выглядели так словно бухали всю ночь и предыдущий день. Собственно, как выяснилось из ворчания пожилой дамы – парни реально бухали уже неделю, временами появляясь на занятиях. Рыгание и разговоры в голос с ржачем, напомнили мне молодых соплеменников с района, тусующихся в парадняках и подвалах. Я вежливо поинтересовался «чем вызван приступ веселья у господ ингерманландцев и не хотят ли они пойти вон». Ответом мне было радостное ржание пяти рыл с прямыми угрозами – «мы щас заяву напишем в администрацию, что ты нихуя нас не учишь, и нам не нравится. И тебя пошлют нахуй. А мы продолжим бухать и нам все будет пох. Так, что мальчик давай бурчи там что нить тихо, а еще лучше сьебись в лаборантскую до конца пары» в этот момент я убедился, что передо мной наши родные быдлованы. Я радостно рассмеялся и тащемто предложил им упростить задачу. «администрация здесь ребята, а еще куратор из Финляндии, тоже с ними сейчас. Я схожу позову? Вы ведь не против? Вы прям вот встанете и расскажете по очереди, как не ходите на занятия. Как бухаете целый день… и ребятки поедете первым поездом обратно в финку… с волчьим билетом. Ну так чё, идти?» Я театрально заломил руки и ломанулся к двери. «Ты чё! Стопэ! Стопэ! Мы нихуя не поняли друг друга! Чо так резко!» парни заметались, некоторые даже повскакивали с мест. И тут котятки надо сделать отступление, <SPOILER> до общения с ингерманландцами я навел справки оказалось следующее. Социалка в Финлндии очень хороша, во время развала граждане ингерманландцы, почувствовали острый приступ зова предков. Вот прямо так встали с утра и как начали херачить руны Калевалы на карельском наречии, что прямо караул. И практически полным составом рванули на исконную землю предков. Как оказалось в Суоми они никому ни всосались. Ну типа да возвращение блудного колена, но нахуй надо.  С учетом, что большинство было тупыми ебланами, которые даже нормально язык не смогли выучить, их содержало государство, как бомжей. Но по меркам нашей захлебывающейся в кризисе страны – они были богаты как кокаиновые бароны. А потом социальные центры предложили им «повысить квалификацию» и пройти обучение в сфере бизнеса и экономики… в Росиии… да еще и стипендию будем платить. Порядки цен были такие, прошу не пересчитывать в тугрики и обратно, это просто порядок. Пособие на руки было 100 марок, стипендия 950, все время государство содержало «возвращенцев» Ну т.е. социальное жилье (квартира в таунхаусе), проездные, талоны на покупку жратвы. Если сравнивать с нами, то у нас месяц напряжённой работы был 50 марок. Естественно многие годы большинство ингерманландцев так и жили целыми семьями. Суммарный доход был неибический, а после окончания обучения государство давало грант на начало своей собственной деятельности. Поэтому на учебу стояли очереди. Понятное дело, что 80% и не собиралось начинать свое дело, два года халявы и потом в конце джекпот, люди вообщем тупо бухали в России и ждали. По окончании и получении гранта он сливался через специальные фирмы, а человек объявлял себя банкротом и возвращался на дотации, так жить проще. </SPOILER>  Не все граждане, обучающиеся были готовы к разговору с куратором, особенно пыхая выхлопом как змей горыныч.

«Ну так если не звать никого, то тогда замолчали пожалуйста и сели к окошку, а то дышать уже нечем» - сказал я и парни примирительно помахав руками сели вглубь помещения и вскоре трое из пяти тупо спали. Я же продолжил лекцию и практику. Когда пары закончились пятерка основных дебоширов радостно поинтересовалось нашими дальнейшими взаимоотношениями. «Да мне похуй на вас. Мне деньги платят за передачу знаний. Вам парни придется хоть минимум, но показать, а то ну как проверять будут.» Парни хором залопотали, что их все устраивает, но в этот момент в дверь зашел куратор с заведующим. Парни быстро закрыли рот и постарались не дышать, окна были открыты и поэтому воздух был свеж и чист. Куратор уставился сквозь очки на меня, а я, повернув голову к нему поинтересовался «а кого ето к нам занесло издалека? В смысле что вы хотите? А то тут консультации по трудным тематически вопросам, среди жаждущих сокровенных знаний». Куратор пожевал губами и сходу заявил, что первый раз видит ТАКУЮ заинтересованность среди отпетых ебланов, замеченных во множественных нарушениях режима. «Тем не менее, парни тянутся к знаниям. Так ведь?» Спросил я, обращаясь к пятерке опёздолов. Ответом мне было кивание головами и мычание, открыть рот парни реально боялись. «С вашего позволения я продолжу.» пафосно сказал я и открыв методичку начал хорошо поставленным голосом декларировать какой-то абзац. Куратор вздохнул и вышел из кабинета, заведующий показал большой палец и выскочил за ним. Парни шумно выдохнули и, по-моему, испортили немного воздух. Дальше стоял невообразимы гвалт «Слышь ты ваще! Брателло ты ваще нас спас. Бля мы не ожидали. Погнали в лаперанту бухать с нами, мы проставимся.» Я вежливо отказался, и мы с ребятами договорились, они не портят статистику мне, а я помогаю им получить минимум знаний. Тем не менее парни как это не удивительно слово сдержали, и даже более того, в случае, когда кто-то начинал копать под меня, из-за своего тупняка, быстро решали вопрос численным перевесом и гопницким напрыгом. Я в долгу не остался и на выпуске у ребят были реально аккуратно оформленные бизнес проекты. Ну и жбан водки «финляндия» тоже магическим образом оказался у меня в лаборантской после их выпуска.

Мораль же такова – не все кто хочет иметь на вас влияние могут его иметь. Достаток не делает человека выше вас, скорее чаще наоборот. Помните ситуация с влиянием может резко поменяться в любой момент, главное не упустите его.

О пользе мультиобразования.

В следствии перехода нашей страны в пике рыночной экономики, высвободилось много рабочих рук, читай – просто поувольняли всех к херам. Внезапно оказалось что огромная масса людей просто тупо не знает чем заняться, поскольку всю свою сознательную жизнь сидела на одном рабочем месте. А после сокращения питала надежду снова вернуться в то самое теплое место на туже самую должность… но увы, мир изменился. Были сформированы и открыт биржи труда, где народ оформлялся и получал свои дотации. А также варианты трудоустройства. Единственный плюс в биржах – бесплатное повышение квалификации. Вот и нашему учебному заведению подбросили работенку – дать знания по компьютерной тематике. И потянулся к нам поток предпенсионных женщин и мужчин. Часть реально хотело что-то узнать, а часть была просто деревянной, как Буратино. Мне через какое-то время также дали вести группы переподготовки, я по своей методике раскачивал группу, чтобы заинтересовать учащихся и дать знания. Пять групп прошло сквозь меня. Всегда было небольшое количество странных людей. Так в одной из групп учился тихий дядя, всегда аккуратно одетый, всегда с дипломатом и конспектом, который он писал карандашом. Была только одна проблема – возраст. Дяде было 59 лет и его сократили до наступления пенсии. И как вытекающее из этого абсолютная не обучаемость, всю свою сознательную жизнь мужчина проектировал сопла для турбин. И больше НИЧЕГО. Как мы знаем после падения в пропасть, в нашей стране еще не скоро понадобились такие специалисты. А вот получить знания мужчина уже не мог, несколько факторов влияли на это – мой возраст и одеревенение мозга. Так что в один прекрасный день прямо во время лекции мужчина встал собрался и молча вышел из кабинета. Я не придал этому значения… как оказалось зря. Через день ко мне подошел бледный заведующий и сказал, что до окончания разбирательства меня отстраняют от лекций, ессно с потерей денег и вот этого всего. Я как можно вежливей поинтересовался «какого хера?» Ответ был прост – «инженер» отправился прямиком к начальнику биржи и накатал на меня заявление, «некомпетентность, косноязычие, дерзость и неуважительное отношение к абитуриентам» прочитав все это «йахуель!» Заведующий по старой партийной привычки хотел меня по-тихому слить в угоду руководству биржи, но я в тот момент реально закусился. Несколько дней шли разбирательства с бесконечными вызовами на ковер и повторяющимися расспросами. Потом приехала комиссия с биржи труда, которая сначала тайно (сидя в соседнем кабинете) слушала лекции и практику, потом присутствовала на занятиях и вот это все. В какой-то момент был получен вердикт «лекции проходят на высоком уровне. Претензий нет» Это был вин, личный, после этого более ни у кого не возникало вопросов о качестве работы которую я делал.

Мораль же такова. Делайте работу на совесть, не слушайте тех, кто осуждает вас, не имея на это права. Нет поблажек себе, нет и для остальных. Помните, что бы не быть озлобленным деревянным человеком, нужно постоянно самообразовываться в разных областях… иначе дерево, камень, безнадежность и тлен.