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Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) #TDAH
Abro Hilo 🧵 #SaludMental
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El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es una enfermedad neuropsiquiátrica que afecta a preescolares, niños, adolescentes y adultos en todo el mundo. Es normal que muchos niños tengan altos niveles de actividad y les cueste prestar atención durante
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periodos prolongados, pero quienes padecen TDAH, presentan hiperactividad y falta de atención excesiva que interfieren en el comportamiento cotidiano.
Este hilo trata de responder a las siguientes preguntas que son muy comunes en los padres:
¿Por qué mi hijo es tan intranquilo?
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¿ Por qué no aprende bien ?
Entre otras, es una de las afecciones más estudiadas por Psiquiatría Infantil y está presente con más frecuencia de lo que pensamos aunque no siempre se diagnostica a tiempo y las personas crecen sin el tratamiento correcto lo cual les trae……………..
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a lo largo de su vida diversos problemas.
▫️ ¿Cómo puedo identificar que mi hijo padece de TDAH?
Se debe de tener en cuenta los siguientes elementos:
1- Inatención: para que se utilice para su diagnóstico los siguientes síntomas deben perdurar al menos 6 meses en un grado
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que no concuerda con el nivel de desarrollo y que afecta directamente las actividades sociales y académicas o laborales:
- Con frecuencia falla en prestar la debida atención a detalles o por descuido se cometen errores en las tareas escolares, en el trabajo o durante otras
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actividades.
- Tiene dificultades para mantener la atención en tareas o actividades recreativas.
- Parece no escuchar cuando se le habla directamente (parece tener la mente en otro lugar)
- No sigue las instrucciones y no termina las tareas escolares, los quehaceres o los
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deberes laborales.
- Tiene problemas para organizar tareas y actividades.
- Evita, le disgusta o se muestra poco entusiasta en iniciar tareas que requieran un esfuerzo mental sostenido.
- Pierde cosas innecesarias para realizar tareas o actividades.
- Se distrae con facilidad
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por estímulos externos( para adolescentes mayores y adultos, puede incluir pensamientos no relacionados).
- Olvida actividades cotidianas.
2- Hiperactividad e impulsividad : 6 o más de los siguientes síntomas se han mantenido durante al menos 6 meses:
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- Con frecuencia juguetea con o golpea las manos o los pies o se retuerce en el asiento.
- Se levanta en situaciones en que se espera que permanezca sentado.
- Corretea o trepa en situaciones inapropiadas ( en adolescentes o adultos, puede limitarse a estar inquieto)
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- Incapaz de jugar o de ocuparse tranquilamente en actividades recreativas.
- Está “ocupado,” actuando como si “lo impulsara un motor”(ej; es incapaz de estar o se siente incómodo estando quieto durante un periodo prolongado)
- Habla excesivamente.
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- Responde inesperadamente o antes de que se haya concluido una pregunta.
- Le es difícil esperar su turno.
- Interrumpe o se inmiscuye con otros.
3- Los síntomas comenzaron antes de la edad de 7 a 12 años.
4- Existen pruebas de que los síntomas interfieren en varios esferas
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de la vida dígase: social, académica o laboral, o reducen la calidad de estas.
Hay algo claro y es que ellos no quisieran ser así de hecho no lo pueden controlar, lo cual causa que muchas personas, ya sean sus familiares, compañeros y profesores les tengan rechazo y en muchas
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ocasiones sean maltratados debido a estos comportamientos pues donde las personas ven a un niño intranquilo que no quiere esperar su turno y lo tachan de “malcriado” está solo alguien enfermo y en muchas ocasiones buscan mucho afecto pues debido al rechazo del que sufren
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pueden padecer de otras enfermedades mentales asociadas como la Depresión, Ansiedad , entre otros , y esto le puede ocasionar serios daños al paciente.
▫️ ¿ Cuál es su tratamiento?
El TDAH tiene varios pilares de tratamiento: farmacológico, psicológico y social.
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Después de ser diagnosticado (por lo general es un niño) se debe reunir a toda la familia en donde se debe dar una orientación y dejar claro los siguientes aspectos:
- Explicar a la familia en qué consiste esta enfermedad.
- Hacer un horario de las actividades.
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- Simplifique las reglas del hogar.
- Premie el buen comportamiento en el aula.
- Premie el buen comportamiento.
- Fíjese una rutina para hacer las cosas.
- Encuentre actividades.
- Concéntrese en el esfuerzo y no en los resultados.
- Tenga paciencia.
- No le grite o pegue.
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- No humillar.
- No comparar con familiares.
Luego se debe realizar un trabajo educativo en la escuela con los profesores:
- Debe estar cerca del profesor.
- Estimulación auditiva y visual con las tareas para llamar su atención.
- Duración adecuada de las tareas.
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- Limites bien definidos.
- Estructurar el ambiente.
- Premiar su desempeño.
- No comparar con el resto de alumnos.
- Trabajo diferenciado de acuerdo a sus capacidades.
- Tener paciencia.
- Lograr que juegue y aprenda a jugar de acuerdo a las reglas y el tiempo que se necesita.
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El trabajo psicológico y psicofarmacologico no se explicará, si tiene a un familiar o alguien que conoce que pueda padecer de esta enfermedad por favor busque ayuda, nunca sé es tarde. Las personas con TDAH pueden vivir su vida normal y sin ninguna limitación
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siempre y cuando sean atendidos a tiempo. Espero les guste el hilo y más hoy 13 de julio que es el día del TDAH. Por favor compartir con 💙 y RT si les gustó.
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