Знакомство с финалистами Проекта. Часть 3
В номинации «Информационно-коммуникационные и авиакосмические технологии» представлены:
1 группа
«Голографическая установка для школьного музея»
Автор: Шульган Елизавета
Голографическая установка состоит из подставки и голографической пирамиды. В голографической пирамиде можно продемонстрировать любой объект, предварительно создав его 3D модель. На данный момент разработка нашла применение в «Музее войны в Афганистане» на базе ГУО «Средняя школа № 13 г.Бреста имени В.И.Хована». Аналогов данной установки в настоящее время не существует.
«Адукацыйная платформа «БМВ» (БЕЛАРУСКАЯ МОВА ВУЧНЯМ)»
Коллектив авторов: Суворов Максим, Мельгуй Александр
Создана образовательная платформа «БМВ» с целью внедрения элементов дистанционного обучения по учебному предмету «Белорусский язык» во время пандемии; развития у учащихся языковых и речевых компетенций; успешной сдачи ими ЦТ по данному учебному предмету. Данная платформа предполагает также и обмен информацией между ее пользователями в форме чата.
Проект «Умные кроссовки»
Коллектив авторов: Шкут Кирилл, Шабусов Владислав, Пальчевский Дмитрий, Цацура Ян, Канашкин Кирилл
Проект предполагает разработку модели кроссовок, в которых будет встроен внешний аккумулятор. Данный аккумулятор будет заряжаться при ходьбе, что позволит в дальнейшем с его помощью заряжать мобильные устройства. Таким образом активный образ жизни превращается в альтернативный источник энергии для зарядки устройств.
«Умный дом – это просто»
Автор: Борешка Даниил
Образовательный проект набор—конструктор «Умный дом —это просто». Проект представляет собой сборно—разборный тренажер, с помощью которого может изучать основы электротехники, робототостроения и программирования. Макет оснащен датчиками, которые объединены через плату ArduHome и управляются через telegram-bot
«Тренажер сварки»
Автор: Балыш Артём
Тренажер сварки – предназначен для тренировки и начального обучения учащихся формированию умений по выбору оптимальных параметров сварки, получению практических навыков по предотвращению типовых дефектов сварных соединений и последовательности наложения сварных швов.
«Билеты с дополненной реальностью «Смарт-Билет»
Автор: Горовенко Ксения
Проект представляет собой набор мобильных приложений для организации инновационного канала общения между молодежью и государственными учреждениями и институтами. А также инструмент вовлечения молодежи в инновационные, образовательные и культурные активности в регионе через создание видеоконтента дополненной реальности на поверхности билетов объектов культуры, афиш, билбордов.
«Специализированная социальная сеть «Past&Present»
Автор: Путырский Никита, Володин Николай
Проект представляет собой программное обеспечение, позволяющее расширить и углубить знания по истории улиц города Молодечно. Цель проекта: повышение интереса молодого поколения к изучению истории родного края.
«Teacher Assistant System»
Коллектив авторов: Лихтар Анна, Жарский Егор
Система, содержащая сайт, на котором размещены задачи по программированию с возможностью дальнейшего их добавления, и бот, который рассылает задания для выполнения, собирает решения и о на основе полученных ответов создает электронную таблицу. Такое взаимодействие про изучении программирования помогает наладить простую коммуникацию между преподавателем и учеником
«MapDial»
Коллектив авторов: Хотько Александр, Романеня Александр
Проект представляет собой мобильное приложение, созданное на основе онлайн-карт, в котором люди могут делиться событиями рядом с собой и просматривать информацию о них на карте.
«Образовательная платформа создания компьютерного тестирования PFCCT»
Автор: Косьянчук Виктор
Проект является площадкой в помощь педагогам для создания компьютерного тестирования по любому учебному предмету. Использование данного продукта не предъявляет требований к владению языками программирования. Пользователю достаточно создать любой текстовый файл, программа автоматически преобразует его в тестовые задания с контролем знаний.
2 группа
«Умный портфель»
Автор: Пернач Александр
Внешне «Умный портфель» ничем не отличается от обычного рюкзака, за исключением небольшой встроенной матрицы размером 16 на 16 диодов, управлять которой можно с помощью мобильного телефона. Также в портфель встроен модуль геолокациии, который позволит родителям ученика отследить его местонахождение.
«Информационно-обучающий портал «Let’s talk?»
Автор: Миклашевская Валерия
Целью проекта является создание информационно-обучающего интернет-портала, который позволит изучать большое количество языков мира. Интернет-портал содержит всевозможные правила по каждому из языков, видеоуроки, интерактивные онлайн-квесты и викторины, а также онлайн занятия/общение с носителями языка. В процессе обучения планируется сделать акцент на общение с носителями языка.
«Instagram – эффекты для белорусских брендов»
Коллектив авторов: Астахов Андрей, Астахова Алеся, Семенков Егор
Проект представляет собой идею внедрения Instagram-эффектов для продвижения белорусских брендов. Instagram-эффекты позволят продвигать продукт, услугу, мероприятие, личный бренд, социальную идею (любого рода информацию) с минимальными финансовыми затратами и максимальной результативностью для владельца.
«Создание генеративной состязательной нейронной сети для разработки ингибиторов ВИЧ-1»
Автор: Николаев Григорий
Компьютерная модель для конструирования потенциальных лекарственных препаратов с последующим биологическим тестированием. Разработка позволит не только предсказывать новые перспективные лекарственные препараты, но и значительно сокращать ресурсы, время и финансовые вложения.
«Автоматизированный комплекс экономической эффективности проектов»
Автор: Турко Владимир
Разработанный программный комплекс по анализу объектов придорожного сервиса, который, на основе ввода исходных данных, осуществляет прогнозирование результатов финансово-хозяйственной деятельности объекта и позволяет провести оценку целесообразности инвестиций в строительство/реконструкцию/модернизацию, а также позволяет оценить максимально возможный объём инвестиций.