Значение Русского Языка Сочинение

Значение Русского Языка Сочинение



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Значение Русского Языка Сочинение



Помогите написать сочинение-рассуждение "Значение русского языка во всем мире."





Установите соответствие между предложениями и их синтаксическими характеристиками.
Шумно, и жутко, и грустно, и весело…
Учись у них – у дуба, у берез


ы.
Ель рукавом мне тропинку завесила.
Кругом зима.
Односоставное назывное предложение
Односоставное определённо- личное предложение
Двусоставное распространенное предложение
Односоставное безличное предложение
Russia Russia relations with





Задание №1. Впишите недостающие слова.
ПРИЧАСТИЕ.
Причастие – это ___________часть речи____________, которая совмещает в себе признаки _______________


_ (____________) и признаки ________ (_____________).
Причастия образуются от _____________________с помощью специальных суффиксов:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Причастия в предложении обычно бывают_______________________________ и отвечают на вопросы : .__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
При них часто находятся зависимые слова и образуют __________________________________________________________________, который может находиться как перед определяемым______________________, так и после него.
Если причастный оборот стоит перед ___________________________, то он _______________________________ запятой, если же он стоит после ________________слова, то он всегда выделяется запятыми.
Причастия могут быть страдательными и _________________________________________
Краткие причастия имеют полную и _______________________________________формы.
Краткие причастия в предложении всегда выступают в роли______________и с НЕ пишутся РАЗДЕЛЬНО. В суффиксах кратких причастий пишется _____________буква Н.
Задание №2.
Прочитайте и озаглавьте текст. К какому типу речи он относится? Определите границы причастного оборота и объясните расстановку пропущенных знаков препинания. Выполните синтаксический разбор второго предложения, морфологический разбор выделенного в предложении слова.
1.В последние дни ноября, ещё не уступающего своих владений зиме, рано угасает день.
2. Часто за окном льет грустный дождь, подкрадывающийся безлунной и темной ночью.
3. По лужам, замутненным дождями, и по обнаженным скверам, усыпанным давно уже облетевшей листвой, бредет осень.
4.Березы, растрепанные сильным ветром, и липы, выстроившиеся в парковой аллее, выглядят одинаковыми и осиротевшими.
5.Земля, (не) удерживающая осенью весь жар золотого лета, отдает тепло листьям, словно задерживающим на себе солнце.
6.Завывающие ветра, моросящие и затяжные дожди, холодящие землю, - признаки приближающейся зимы.
Задание №3 Раскройте скобки, указывая условия слитного или раздельного написания НЕ с причастиями.
(Не)смолкающий гул, (не)паханная под осень земля, (не)уснувшая река, еще (не)потерявшая иголки лиственница, порыв ветра за окном (не)смолкаем; никем (не)замечаемые ягоды, (не)сгоревшие полностью краски осени; совершенно (не)закрапле(н,нн)ая листвой гладь озера, (не)греющие лучи солнца, (не)забываемое впечатление, почти (не)слышимый крик журавлей.





Расставьте запятые, поставьте вопросы к зависимым предложениям, укажите вид союзов.1. Ямщики подвязали колокольчики чтобы звон не привлек внимания сто


рожей. 2. По синим волнам океана лишь звёзды блеснут в небесах корабль одинокий несётся несётся на всех парусах. 3. Все возы потому что на них лежали тюки с шерстью казались очень высокими и пухлыми.​





Найти союзы, указать их разряд, расставить знаки препинания.1. Отцветает черёмуха зато расцвела бузина и под нею земляника. 2. Марьяна улыбалась редко


но её улыбка всегда поражала. 3. В деревню мы собирались затем чтобы отдохнуть собрать ягод и грибов позагорать и покупаться. 4. Лошадь не могла сдвинуть воз потому что заднее колесо соскочила. 5. Нет ничего в мире что могло бы прикрыть Днепр. 6. Я склонился к реке но и там тоже колыхались и дрожали звёзды.​





составить и записать предложения с причастиями: отраженный, обожженный, увлеченный, изображенный, испеченный, завершенный. Предложения должны получить


ся с причастными оборотами, форму слова можно изменить. Все причастные обороты выделить​





Объясните написание выделенных слов.1. Причем здесь старший брат, когда проступок совершил младший? 2. При том доме находится большой сад. 3. От чего


вы отказываетесь: от прогулки в лесу или от купания в реке? 4. О человеке нужно судить по тому, что он делает для других. 5. Непонятно, почему до сих пор его нет. 6. По чему вы судите о предстоящей перемене погоды: по направлению ветра, по полету птиц или по другим признакам? 7. Один рассказывал разные небылицы, другой повторял то же. 8. Старший брат занимается хорошо, младший учится так же. 9. Почем сейчас свежие огурцы? 10. Вместо музыкальных инструментов для оркестра использовали всякую утварь, били по чем попало. 11. Все зависит от того, что скажет врач. 12. Девушка работает и притом учится. 13. Итак, все ясно. 14. Поступали и так и сяк.​





Выберите предложение(я), в которых нет наречий.
Впервые в жизни я наблюдал иглопад
Дома новы, но предрассудки стары. Порадуйтесь, не истребят ни годы


их, ни моды, ни пожары
Протопи ты мне баньку по-белому...
Частые метели также задерживали движение, но давали людям и собакам лишние часы отдыха
Выберите предложение(я), в которых есть наречия.
Так забудь же про свою тревогу, не грусти так шибко обо мне
Я бросился на шум и прибежал, спотыкаясь на каждом шагу, на место битвы
В Риге принцессы пересели из своего возка в императорские сани
Евсей жадно ловил каждое слово Машеньки
Написать @Nemogu





2.В каком варианте ответа все имена собственные заключаются в кавычки.а) Передача Диалоги о животных, роман Остров сокровищ, военный катер Смелый.б) Т


ележурнал Ералаш, горный Урал, машина Урал.в)Бородинское сражение, столица Франции, город Санкт-Петербург.3. Именем существительным мужского рода является слово:а) кофе; б) авеню; в) шоссе.4. Определи способы образования существительных.Безвкусица, прадед, медвежонок





Расставьте знаки препинания, графически объяснить знаки препинания. (15балов !!!)
1. Перевернув (1) на ветках орешника (2) быстро сохнувшие (3) гимнас


тёрку и шаровары (4) я со спокойной душой взял книжку.
3. Каждое утро Сергей Петрович (1) накинув на плечи (2) подаренный внуком (3) овчинный тулуп (4) ходил за хутор (5) любоваться хлебами.
5. Оглянувшись на (1) чуть видневшийся (2) за деревьями (3) сад (4) сторож подошёл к землянке (5) прикрытой еловыми ветками.
7.Гнедые кони (1) обезумев (2) рвались по (3) вытоптанному табуном (4) полю.
9. Всегда быстро принимавший решения (1) командир разведчиков на этот раз призадумался и (2) переговорив с (3) вернувшимся из штаба (4) Точиным (5) изменил план операции.
11. Пес рванулся, стал на задние лапы (1) сверкая пушистым брюхом (2) и (3) хрипя от (4) перехватывающего горло (5) ошейника (6) глухо зарычал.





Расставьте знаки препинания, графически объяснить знаки препинания. (20 балов !!!!!)
1. Перевернув (1) на ветках орешника (2) быстро сохнувшие (3)


гимнастёрку и шаровары (4) я со спокойной душой взял книжку.
3. Каждое утро Сергей Петрович (1) накинув на плечи (2) подаренный внуком (3) овчинный тулуп (4) ходил за хутор (5) любоваться хлебами.
5. Оглянувшись на (1) чуть видневшийся (2) за деревьями (3) сад (4) сторож подошёл к землянке (5) прикрытой еловыми ветками.
7.Гнедые кони (1) обезумев (2) рвались по (3) вытоптанному табуном (4) полю.
9. Всегда быстро принимавший решения (1) командир разведчиков на этот раз призадумался и (2) переговорив с (3) вернувшимся из штаба (4) Точиным (5) изменил план операции.
11. Пес рванулся, стал на задние лапы (1) сверкая пушистым брюхом (2) и (3) хрипя от (4) перехватывающего горло (5) ошейника (6) глухо зарычал.



Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program

Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.


Помогите написать сочинение -рассуждение " Значение русского ..."
Сочинение : Значение русского языка
Сочинение на тему: « Русский язык »
Сочинение на тему Русский язык в современном мире
Мини- сочинение на тему В чём значимость русского языка ?
Алгоритм Написания Итогового Сочинения
Здания Курсовая
Итоговое Сочинение 2021 Дата
Сочинение На Тему Весенний День
Формирования И Внедрения Цифровой Экономики Реферат

Report Page