Запиши Результаты Практической Работы

Запиши Результаты Практической Работы




🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

































Вставь пропущенные буквы и знаки препинания.
Выдели окончания существительных.
Надпиши падеж.
1. Наступила зима.
На деревьях иней.
2. Наступила осень.
Листья на деревьях пожелтели и облетели.
3. Наступила весна.
Появились первые цветы.
4. Наступила лето.
Зажурчали ручьи.
5. Наступила осень, а за осенью зима
запиши результаты практической работы в виде таблицы.
определи падеж существительных, обозначь окончания. выдели окончания существительных
Выдели И Напиши В Каждом Листе Иную Информацию.
1. Прочитай текст об истории возникновения и развития вычислительной техники.
2. Проанализируй текст.
Как ты определил, что это текст?
3. Выдели и напиши в тексте главную мысль.
4. Выпиши из текста предложения, в которых описывается действие.
5. Выпиши предложения, которые содержат описание или повествование.
6. Выпиши словосочетания со словами, обозначающими признак предмета.
7. Выпиши слова, которые обозначают действие предмета.

в тетрадь.
Запиши в таблицу сравнительные характеристики типов растений.
Подчеркни их основные отличия.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
11. 12.
13. 14.
15. 16.
17. 18.
19. 20.
21. 22.
23. 24.
25. 26.
27. 28.
29. 30.
31. 32.
33. 34.
35. 36.
37. 38.
39. 40.
41. 42.
43. 44.
45. 46.
47. 48.
49. 50.
51. 52.
53. 54.
55. 56.
57. 58.
59. 60.
61. 62.
63. 64.
65. 66.
67. 68.
69. 70.
71. 72.
73. 74.
75. 76.
77. 78.
79. 80.
81. 82.
83. 84.
85. 86.
87. 88.
89. 90.
91. 92.
93. 94.
95. 96.
97. 98.
99. 100.

No2 в таблицу:
Укажи номера верных утверждений.
1) При сжигании 1 кг серы выделяется 2 кг СО2; 2) При сгорании кислорода в воздухе образуется 2 л СО2.
3) Углекислый газ, выделяющийся при сгорании угля, называется...
4) При горении древесины в воздухе образуются 2 л углекислого газа.
5) При горении серы в кислороде образуется 400 г углекислого газа
Запиши результаты практической работы No3 в таблицу: Укажи один верный ответ и запиши его номер в таблицу.
Для измерения массы веществ используют...
в таблицу.
1. Напиши названия природных зон.
2. Назови и подпиши главные растения каждой природной зоны.
3. Назови животных каждой природной зоны и назови одного или двух, которые живут в этой зоне
Природа России» - Природа России.
Леса умеренного пояса.
Средняя полоса России.
Березы.
Пустыни.
Природа.
Заповедники России.
Тайга.
Животный мир.
Растительный мир.
Соболь.
Климат.
«Окружающий мир Природа» - Природы.
Ухаживай за огородом и садом.
Природные сообщества.
Что растёт на клумбе?
в таблицу.
1. Напиши номера вопросов, на которые ты дал ответы «да».
2. Напиши номера ответов, на которые дал ответ «нет».
3. Впиши в соответствующие графы таблицы названия стран.
4. Впиши название государства, которое не участвовало в игре.
5. Впиши названия городов, в которых ты побывал в ходе практической работы.
6. Впиши количество часов, проведённых в каждом городе.
7. Впиши, сколько дней ты провёл в каждом городе
Напиши номера вопросов на которые не ответил.
Ответь на вопросы

В виде таблицы.
Ответ:
1. В каких отношениях находятся числа: 5; 12; 9; 4; 15?
2. В каком отношении они равны?
3. Впишите в клетки таблицы числа и знаки действий, чтобы получились верные равенства.
4. Вычислите: а) 23 + 2; б) 18 – 4; в) 16 : 5.
5. Увеличьте число 8 на 3 и запишите получившееся число в виде двух чисел.
6. Какое число получится, если из суммы чисел 5 и 1 вычесть число 3?
7. Чему равна цифра, стоящая в разряде единиц разряда десятков?
8. На сколько 3 больше 5, если 5 меньше 8?

Запиши результаты практической работы.
Найди в каждой строке лишнее слово, подчеркни его.
1. Наступила осень.
На деревьях появились жёлтые листья.
2. У меня есть кошка.
Её зовут Мурка.
3. Мы с папой поехали в лес за грибами.
4. Он увидел на дороге много мусора.
5. В лесу растут берёзы, осины, дубы, липы.
6. Мы собрали много грибов.
7. Из этих грибов можно приготовить вкусные и питательные блюда.
8. У меня в шкафу есть много красивых вещей.
9. У нас в классе есть книги, тетради, ручки, карандаши
в тетрадь.
1. Определи по рисунку, что это за грибы.
2. Подчеркни название гриба.
3. Какого он цвета?
4. Напиши, как называются эти грибы.
5. Найди среди них съедобные, а среди несъедобных опасные для здоровья.
6. Определи, почему некоторые люди не едят их.
7. Опиши съедобный гриб.
8. Опиши несъедобный гриб
Грибы» - Плодовые тела грибов.
Плодовое тело.
Съедобные грибы.
Как размножаются грибы?
В лесу.
Навозник белый.
Моховик зеленый.
Мухомор.
Шляпка.
Белый гриб.
Ножка.
Шампиньон.
Гриб-зонтик.
В Тесты.
На территории России находятся самые большие горы в мире: Кавказ, Алтай, Урал.
Они являются частью Русской и Западно-Сибирской равнин.
В России находится самая большая река - Енисей.
Самая длинная река в Европе – Волга.
Самое глубокое озеро – Байкал.
Оно находится в Восточной Сибири.
Байкал – самое большое пресноводное озеро в мире.
Его максимальная глубина 1637 м. Оно занимает второе место по площади после Ладожского озера.
Озеро Байкал находится на высоте 552 м над уровнем моря.
Как Выучить Дипломную Работу Написанную Не Самой
Экологические Организации Реферат
Сколько Стоит Курсовая Работа В Америке

Report Page