Zabawa na poduszce
⚡ KLIKNIJ TUTAJ, ABY UZYSKAĆ WIĘCEJ INFORMACJI 👈🏻👈🏻👈🏻
Zabawa na poduszce
25 dziecięcych zabaw stymulujących zmysł równowagi
Monika Paczkowska 19 grudnia 2018 Bez kategorii Brak komentarzy
Prawidłowo funkcjonujący zmysł równowagi jest konieczny do kontrolowania postawy ciała i efektywnego planowania motorycznego. Rodzice mogą, poprzez ulubione zabawy swojego dziecka oraz przez proponowanie nowych aktywności, np. tych podanych niżej, wspierać umiejętności równoważne swojej pociechy. Dzieci, które są mało aktywne fizycznie, lubią dużo czasu spędzać, np. siedząc przed telewizorem, są narażone na niedobór wrażeń potrzebnych do kształtowania prawidłowego zmysłu równowagi.
Zmysł równowagi znajduje się w uchu wewnętrznym. Ucho wewnętrzne złożone jest z błędnika kostnego i błoniastego. Błędnik kostny stanowi złożony układ połączonych ze sobą przewodów – przedsionka, ślimaka i trzech kanałów półkolistych. W ich wnętrzu znajdują się elementy błędnika błoniastego, które są wypełnione cieczą wodnistą tzw. śródchłonką. Błędnik zawiera nabłonki zmysłowe zarówno dla narządu słuchu jak i równowagi. Poruszanie głową wprowadza śródchłonkę w ruch. To pobudza komórki zmysłowe znajdujące się w obrębie błędnika, które poprzez połączenie z układem nerwowym przesyłają informację do mózgu o wykonanym ruchu. Zmysł równowagi nazywany jest również układem przedsionkowym. Układ ten, współpracując na poziomie przetwarzania, z pozostałymi układami sensorycznymi, pozwala na prawidłowe reakcje posturalne naszego organizmu względem grawitacji. Pomaga budować prawidłowy schemat ciała. Integracja układu przedsionkowego rozpoczyna jeszcze przed urodzeniem i trwa wiele lat. Pierwsze 8 lat, to najlepszy czas do intensywnego stymulowania układu przedsionkowego Ważną rolę w tym procesie odgrywa aktywność ruchowa dziecka, którą powinno mu zapewnić najbliższe środowisko. Zdolności równoważne mają ogromne znaczenie dla ogólnego rozwoju i uczenia się dziecka. Zdolności te przejawiają się w równowadze statycznej i dynamicznej. Prawidłowy ruch gałek ocznych, potrzebny do nauki czytania i pisania jest wynikiem prawidłowo działającego układu przedsionkowego.
Zaburzenia funkcjonalne w obrębie tego układu powodują, że dzieci bywają apatyczne, znudzone, niechętne do zabaw ruchowych z innymi dziećmi, sprawiają wrażenia niezdarnych, mogą się izolować od grupy rówieśniczej, mieć niską samoocenę. Bywa, że same dążą do autostymulacji np. bujają się na krzesłach, kręcą się, upuszczają przedmioty, by po nie sięgnąć, co jest błędnie odbierane jako złe zachowanie. Lubią wesołe miasteczka i place zabaw, nie chcą zejść z huśtawki. Zaburzona integracja sensoryczna możne być jedną z przyczyn kłopotów z uczeniem się, emocjami, zachowaniem i sprawnością ruchową dziecka. Niepokojące objawy należy skonsultować ze specjalistą zaburzeń SI.
Przykłady zabaw stymulujących zmysł równowagi należy dobierać do wieku, możliwości motorycznych i zainteresowań dziecka. Nie należy przedawkowywać wrażeń ruchowych. Komfort dziecka podczas takich zabaw jest bardzo ważny.
W następnym wpisie przedstawię 25 dziecięcych zabaw symulujących czucie powierzchniowe.
Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *
Notify me of follow-up comments by email.
Witryna wykorzystuje Akismet, aby ograniczyć spam. Dowiedz się więcej jak przetwarzane są dane komentarzy .
© 2018 DzieckoKreatywne.pl. Wszelkie prawa zastrzeżone. Realizacja: Kilos.pl
Mam na imię Asia i podobno jestem kreatywna. Bardzo się cieszę, że mogę Cię tu gościć. Mam nadzieję, że spodoba Ci się świat moich pomysłów.
Motyw Prosty. Autor obrazów motywu: blue_baron . Obsługiwane przez usługę Blogger .
Sprytny, prosty sposób. Niewiele pracy a efekt świetny. Teraz czas na mnie... Dodatki do pokoju chłopców. Z pewnością wykorzystam Twój sposób.
A jak to wygląda w praniu? Czy napis się spiera?
Bardzo fajny i ciekawy pomysł. Jeśli jednak potrzebna jest wieksza ilość materiału z nadrukiem tak jak w moim przypadku, to najlepiej zamówić go na przykłąd stąd https://ctnbee.com/pl/druk-na-materialach . Polecamw am takie rozwiązanie, sam z niego korzystam i na prawdę się sprawdza
Etykiety: przedszkole pomysły
Prace plastyczne ,
Scenariusze/plany dnia ,
Zmysły
Wszystkie materiały zawarte na Blogu oraz na Facebook'owym funpage'u są prywatną własnością autora Bloga i nie mogą być kopiowane, przetwarzane oraz rozpowszechniane w celach komercyjnych bez wiedzy i zgody autora (ustawa z dnia 4 lutego 1994r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych). Jeśli chcesz umieścić je na swojej stronie www lub blogu, proszę powiadom o tym autora lub zrób to z podaniem źródła i linka do tego Bloga.
Świetny scenariusz... :) Naprawdę, aż miło się czyta... Dzięki Pani pomysłom od razu mnóstwo inspiracji przychodzi do głowy. Pomysł na przechowywanie pomocy dydaktycznych z innego posta również wspaniały, muszę również pomyśleć nad takimi segregatorami, bo materiałów z każdym dniem coraz więcej przybywa, a miejsc już brak :) Dobranoc!
Scenariusz jet świetną inspiracją do zajęć o zmysłach. Mam tylko jedno pytanie. Jak rozwiązała Pani to organizacyjnie? Każda grupa wykonywała zadanie oddzielnie? w takim razie co robili inni? Czy cierpliwie czekali i obserwowali?
dokładnie, każda drużyna brała udział w zabawie związanej z jej zmysłem. Reszta obserwowała :)
Wspaniały scenariusz. Dziękuję za inspirację!
If playback doesn't begin shortly, try restarting your device.
Videos you watch may be added to the TV's watch history and influence TV recommendations. To avoid this, cancel and sign in to YouTube on your computer.
An error occurred while retrieving sharing information. Please try again later.
Brutalne ruchanie w bibliotece
Patrz na mnie podcpodczzas sexu
Seks niewidomej lesbijki w pralni