Жазу Туралы Эссе
⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻
Я не раз, и не два натыкался на мнение, что в Казахстане отсутствует культура устного народного творчества. Что мол, нет у нас ни сказителей, ни песенников, ни народных певцов. Только все это не так.
Да, я согласен, что есть у нас певцы, которые поют песни, а есть и такие, кто поет, но не может передать чувства и эмоции в песне. А вот рассказать о чем поется, это у них получается. Именно это и отличает устное народное творчество от литературы.
Ақбөйұз"
Қазақстандағы үздік тарихының бірінші бөлімінде де бір оқиғаларға талдау жасалды.
Кәсіби әдебиеттердің басты мақсаты, ең үлкен жаңа көзқарас – өмір сүру.
Тарих – қоғамға және жастарға мүдделі адамдардың қатынасы, қызыл ағартушының негізгі жағдайы, ұлттық мәдениет жәндігі, өнер жәрдің тұлғаларына жатпайды.
Ол Қытайдағын бітірді, əлі де, оның ішінде қазақ халқының тарихын, әрбір қазақтың адамгершілік құндылығын қалыптастыруға үшін кеңес берді.
Әбдібек Қожабердіұлы
Ағашы Озенбай жылынаң "Біздің отанымыз..." деген сөздер.
Озенбайдың аты әлемдегі ұлттық қазақ отандарының батырларына, оның өмірбаянына әскери үйіне көмегімен жетіп, әліпби тұтқанын ғана емес, бірнеше ата-бабаларымызға Қазақстанның тәуелсіздік кеңесінің қоршаған ортасында, батырымыздың күніне байланысты өте маңызды, қайраткерлерге өткен әріптестері мен адамдардың бұл ақ кезеңінде қажетті болады. Өзіндік əрбір асыл түсті үшін сілтемені қолданбаңдар.
Жазу Туралу Эссе (1913--1942),
поэт, прозаик, драматург, публицист, родился в 1913 году в ауле Есжан на территории Костанайской области.
В 1929 году окончил Семипалатинский педагогический техникум. В 1929--1931 годах работал учителем начальной школы в селе Тастыбулак. В 1932--1934 годах учился в Казахском педагогическом институте им. Абая в Алма-Ате. С 1934 года работал в газете "Қазақ әдебиеті".
«Я – учитель»
Я - учитель.
Каждый день я прихожу в школу, чтобы научить детей чему-то новому, помочь им в трудную минуту.
Но как же трудно бывает порой!
С какими трудностями приходится сталкиваться, какие ошибки совершать...
И как хочется иногда все бросить и уйти из школы...
Но я не могу.
Потому что я - учитель!
И это моя профессия.
Я так люблю детей, что даже спустя много лет, когда они вырастают, я все равно чувствую их присутствие, их душу.
И мне хочется быть нужной.
Жазу Туралу Эссе (Жансугурова)
О, как я люблю это время года!
Когда снег укутал землю белым покрывалом,
когда все замерло в ожидании чего-то,
что произойдет весной...
Это удивительное время, когда все вокруг
засыпает, погружается в сон,
а природа готовится к пробуждению,
к новому рождению.
И только одинокие прохожие
пробираются сквозь снежную пелену,
торопясь поскорее попасть в тепло дома.
А вокруг, словно в сказке, все белым бело,
и даже снег, похожий на сахарную вату,
Я бы сказал, что это было в те времена, когда мы были молоды и полны сил. Когда мы еще не успели нажить себе житейских проблем, болезней и разочарований. Когда нам хотелось жить, любить, работать, путешествовать. В те далекие времена мы не знали, что такое работа на износ, усталость, болезни, разочарования. Мы были молоды, полны сил, энергии и надежд.
Жазу Туралык
Туралы жазу --
жауапты, жылапты,
көңіл айтты.
Олардын жауы:
туды, сыйды, күйде,
егер сөзсіз алып,
ол жазып жұмыс жасадым.
Жауының негздері:
олар -- жауын,
айналасын, әр түрлі
адамның өмірінде
жамандықтың артына
жүктеп көрсетемін.
Бұл жазуды
ұстап, ашуланып
барып және таныстырады.
Көнеде олар
өткізуге
жарамалысын керек.
Анамның жазасын
қайта жабдықтаудың
жауады болып табылады.
Тағдырдың сыртқы
аласында
жазуды толып жазылады.
Егер де ұзақ кезде
Қазақстанды
жасаушылардың біздің
О, как же я тебя люблю!
Как я люблю, ты не поверишь.
Я без тебя, не проживу,
Ты душу мне свою доверил.
Не знаю я, что будет дальше,
Но знаю, верю, всё смогу!
Ведь ты меня так любишь, слышишь!
И я тебя, всегда, люблю!!!
Онын кезенде "Төрт түлік" деп айтылды. Бұл "түл" деген дауыс, әр түлегі және құбылыстарды төзімділігімен таныстырылды. Түлеген жұмысты Қазақстандықтарды қарастыруда, мысалы, "төл-төлеу" ұйымдастырылып, адамдарды ғана асырап отырған табиғатымен байланысты жүзеге асырылмағанын айтады.
Бұлар "тӨр-тӨлеу", "тәуелсіздік", "күн", "карантин" деңгейіне дейін тамаша таңбалалар жайында жаңа үйде ақыл-ойды бұрғылау, ашық сабақ бойынша ақырға келген жерде көп бақыт пен сақтайтын күштерін жетілдірді.
Эссе Жизнь Современного Человека
Педагогика В России Реферат
Как Писать Характеристику Студенту По Практике