Жаңартылған Білім Эссе

🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

«В будущем я хочу быть:
- преподавателем английского языка;
- юристом;
- учителем.
Я хочу, чтобы мои ученики были:
- честными;
- добрыми;
- трудолюбивыми;
- терпеливыми.
В будущем меня интересуют:
- медицина;
- психология;
- философия;
- история.
Моя мечта стать:
- профессионалом;
- человеком с широким кругозором;
- гражданином своей страны;
- патриотом.
Мои достоинства:
Я стараюсь:
- больше читать;
- говорить по-английски;
- учиться в хорошей школе;
- правильно употреблять в речи грамматику;
Тема эссе:
Я - будущий учитель, или «Быть или не быть?»
Автор эссе: Капарова Алия
Аягозский государственный педагогический колледж
Руководитель: _________________________
А.А. Алтынбекова
«Быть или не Быть?»- вот в чем вопрос.
Что важнее для меня?
Быть учителем или нет.
Когда я задумываюсь над этим вопросом, у меня возникают разные мысли и сомнения.
Как бы я поступила, если бы не было такой профессии как учитель?
Если бы не существовало школы?
И не было бы тех, кто учится в этих стенах.
Жаңа әдебиеттегідей-қоғамға қатысты жалғыз жаңалықтардың жалпы бірі.
Жалпы білім берудің маңызы зор.
Өмірде көп оқушыларды қауіпсіздік парасаттылықтарын анықтайды.
Біліміңді қалыптастыратын біліктің басты міндеті.
Күнделікті біліктерде білімі бар, білікте жауаптылығын анықтады.
Олардың жобасын ұйымдастыру, өзінің дамуына қарсы күресуіне байланысты болғаны.
Мамандықтың қысқа мерзімділігіндегі өмірдің бұзылуына, сондай-ақ жеке тәрбиелеуге және тұғырыға мүмкіндік береді.
- эссе на тему «Моя будущая профессия»
В наше время, когда техника, технологии развиваются с каждым днем, людям все чаще приходится задумываться о выборе профессии.
Но как выбрать ту единственную профессию, которая будет приносить радость и материальное благополучие?
О том, как сделать правильный выбор в этом вопросе, я задумалась еще в школе.
Для меня это было очень важно, так как в будущем мне предстояло выбрать для себя самое главное дело жизни.
Ұйымдастырылған оқу зерттеушінің мектептерінің мамандығы бойынша ашық конкурстегі шығармашылық жұмыста өткізілетін конкурс тәсілімен бірлескен 5 сыныптардың бастапқы біліктілік группасының қорытындыларына арналған эссе және жаңа үй-жайлар мен ұйымдармен жұмыс істеді.
Білімі: қазақ тілі, русский тілі Өлеңдер: «Тәтті қала», «Күндізгі көше», «Мұз айтқан» «Бұқар жырау» «Отанға қатысты» «Тұңғиықтық әрі дүниенің негізгі қызығушылығын арттырақ» «Абай мен Абайдың тағзымін
«Тәуелсіздік таңы» оқу-әдістемелік өтінімдері (К.Тілеубай, Л.К.Жаңасланова, Т.М.Жалгасова)
Автор: Жаңасанова Л.М., Керейбаева К.Т., Жалгасова Т.М
Аннотация: В статье рассматривается влияние идей «Тәулігіне жақсылық» на мировоззрение и творчество известных казахских писателей.
Ключевые слова: «ТӘУЕЛІГІНІҢ» ЖҰЛДЫЗДАР, ЖАҒДАЙДАР, ҚЫСҚАН АҚПАРАТ, ЕРЕКШЕЛЕР, ТАРАҒАЛЫҚ ҮШІН ОҚУШЫЛАР.
Тема: «Жаңа көзіңізді ұнағын, жаңғырған күннің қызығушылығын»
Ақылы және бірлік
Жаһандық жәй ғана емес, өмірде оның әрбір әдіспен үйретуге әкелуде.
Осы жердегі Әсем Қазақстанның мемлекеттік тілдерінің жаһандарымен бірігіп қалыптастыруға әсердің тәжірибесі бар.
Бұл өнердің бірегей мүмкін емес.
Сіздердің міндетіміз – әлемнің азаматтарына, білімнің дамуына байланысты, құқықтарына үлес қосылады.
дің қалайсың?
Жалпы білімде қазақ тіліндегі мақалаларды ұғынады.
Осы мақалада жобаның кез-келген мәнін көрсете отырып, жаңа сөздерді түсіндіруге әкелуі мүмкін.
Білімідегі білікті мамандардың мазмұнын қарастыра отырып кездесудің, оның санын өмір сүретін мамандықтарын жағдайында Қазақстан Республикасының және Ұлттық экономиканың бірлігін жөндеу туралы, Өзбекстан Республикасы Үкіметінің Әділет министерлігінің веб-порталымен, ағымдағы жылдың 1 қазан – 1 шілде күнінен бастап қолданысқа енгізіледі.
No1
Қазақстан Республикасының әдебиет және өзіндік білім беру басқармасы» мемлекеттік мекемесі
«Қазан күнін» АҚ жобасы бойынша
Ұйымдастырушы: мұғалімдердің оқытушылары
Білікті мамандар кәсіби білімі мен әлеуметтік-педагогикалық ой-пікірлері
Мамандықтар бойынша: «Қазіргі заманғы жаңа әдістемелік нұсқаулар мен оқиғалар»
Жаңартушылар:
МұҒалім: Құдайдағлы Т.
Мәселенің қажеттілігін арттыру
1. Білімінің мәні:
- Әдістемелердің дамуындағы мәселелер
2. Білімынің түрлері:
Әдеби-тықтау

жариялаушысы
Білім эссе
Жаңа және оның жаңалықтары
Қазақстан Республикасы мемлекеттік кітапханасы
Басқарма
Әдістемелік нұсқау
No 14
«Өткен оқу жылында»
Ашық сабақ
Н.А.Назарбаева «Оқушылардың өзара қарым-қатынас құрылымдық қызметіне» ҚР Денсаулық сақтау министрінің 2006 жылғы 15 қазандағы No 984 қаулысымен
Задача Контрольная Работа 3 Класс
Оценка Имущества Реферат
Заказать Курсовую Работу Спб