ЗДОРОВ'Я. БЕЗПЕКА. ДОБРОБУТ. 5 клас
Оксана ГУМЕНЮКТема: добробут родини.
Мета: вчити визначати: свої потреби, бажання та цілі; виявляти ризики невідповідності власних пореб і можливостей; моделювати кроки задоволення власних потреб з урахуванням можливостей своїх та інших осіб; аналізувати взаємозв'язок між потребами людини та обмеженістю ресурісв; вчити вирізняти ознаки доброчинності.
- Загадайте бажання на урок. Золота рибка виконає всі ваші бажання. За допомогою цієї золотої рибки нас будуть на уроці супроводжувати успіх та вдача!
Дай відповіді на запитання:
- Чи важливо мати власні гроші для задоволення своїх потреб та бажань?
- Чому говорять, що планування витрат допомагає заощаджувати гроші?
- Чи може добробут залежати тільки від грошей та матеріальних благ?
- Що ти відчуваєш, коли близькі люди допомагають здійснити бажання?
Розглянь хмару «Добробут родини». Поміркуй, як формується добробут твоєї родини. Доповни хмару складниками, які є важливими особисто для тебе.
Виконай гімнастику для очей.
Дай відповіді на запитання та виконай завдання:
Виконайте руханку з Патроном
Домашнє завдання:
- Чому одним із найважливіших показників добробуту є грошові доходи та витрати сімейного бюджету?
- Поміркуй та назви основні доходи, що утворюють бюджет твоєї родини (попроси рідних допомогти тобі виконати це завдання).
- Наведи приклади щомісячних витрат родини.
- Як ти вважаєш, чи є серед хатніх справ такі, що можуть стати ресурсом для підвищення доходів або економії сімейного бюджету? Наведи приклади.
- Намалюй свою хмару слів «Добробут родини».
Рефлексія «Лимонний настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку.