Юридическое консультирование. Защитные схемы. Учебное пособие. Гражданское право.
💣 👉🏻👉🏻👉🏻 ВСЯ ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻
Вы можете узнать стоимость помощи в написании студенческой работы.
Помощь в написании работы, которую точно примут!
Похожие работы на - Юридическое консультирование. Защитные схемы
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Нужна качественная работа без плагиата?
Не нашел материал для своей работы?
Поможем написать качественную работу Без плагиата!
Схема 3: Выяснение обстоятельств задержания
Схема 4: Выяснение обстоятельств дела
Схема 7: Факторы, влияющие на выбор позиции
Схема 9: План построения позиции защиты
Схема 10: План построения позиции защиты
Схема 11: Конституционные права граждан
Схема 12: Этапы подготовки к процессу
Схема 13: Работа с обвинительным заключением
Схема 14: Подготовка к отдельным стадиям процесса
Схема 16: Формирование адвокатского досье
Схема 17: Задачи, которые необходимо
решить в ходе подготовки к участию в судебном процессе
Схема 18: Задачи, которые необходимо
решить в ходе подготовки к участию в судебном следствии
Схема 19: Типовые программы применительно к судебному следствию (метод организации деятельности стороны уголовного
судопроизводства по проверке имеющиеся и получению необходимой новой
информации)
Схема 22: Общая краткая типовая программа создания информационной модели личности стороны процесса
Схема 23: Требования к форме и содержанию вопросов, допрашиваемым в суде
Схема 24: Требования к последовательности
постановки вопросов.
Схема 25 : Способы предъявления доказательств в судебном
следствии
кто пригласил в
качестве защитника;
2. Спросить, согласен
ли он иметь защитника в Вашем лице либо кого-то
3. Попросить клиента
рассказать о себе:
-место жительства;
армия; судимость
-установить
психологический контакт;
-подготовить к встрече
со следователем.
-честно
рассказать о положении вещей.
Схема 2 Проверка состояния здоровья задержанного
- психическом и
физическом состоянии;
- определить
возможность содержания
в порядке ст. 179 УПК РФ
либо о назначении судебно-медицинской экспертизы.
Заявить ходатайство о
проверке вменяемости.
-может ли содержаться
в следственном изоляторе;
-нуждается ли в
оказании медицинской помощи и какой.
Заявить ходатайство о
приостановлении следственных действий (а иногда и производства по делу) до
получения результатов судебно-медицинской, психиатрической экспертизы или до
оказания мед. помощи.
Запросить выписки из
истории болезни, мед. справки и т.д.
Схема 3 Выяснение обстоятельств задержания
- производилось ли
фоторграфирование,
2. Выяснить
обстоятельства изъятия
- фиксации нарушений
права на защиту;
- сбора сведений о
доказазтельствах,
- фиксации незаконных
методов ведения
Использовать право
отвода следователя.
Взять у родственников
и подзащитного
родственникам
(например, автомашины).
- меру пресечения в
виде содержания
- участвовать ли на
следствии активно
- заявлять ли
ходатайства и отводы;
-представлять ли и
когда доказательства;
-разобраться, какова
позиция клиента;
- «Если вы поступите
так-то (например, признаете вину или согласитесь дать показания), то могут
возникнуть такие-то осложнения;
-если вы поступите по
другому, то здесь вас ждут свои трудности.
Мы вместе будем
преодолевать любые трудности, но по какому пути идти, решать вам».
Привести примеры из
адвокатской практики, когда клиентом или адвокатом принимались неудачные и, наоборот,
удачные решения.
Со смягчающими или
исключительными обстоятельствами
Схема 7 Факторы, влияющие на выбор позиции
-
Позиции потерпевшего, свидетелей и их личности
-
Позиции соучастников и их личности
-
Позиции других адвокатов, их профессионализм и жизненный опыт
- Психологические
особенности властных лиц, от которых зависит решение дела
Схема 9 План построения
позиции защиты
-
Выдвижение и анализ всех возможных версий защиты
- Выбор
одной версии и формулирование ее (создание формулы защиты)
- Анализ
доказательств «за» и «против» версии защиты
-
Опровержение доказательств обвинения
-
Окончательное воссоздание картины событий, фактическое и юридическое объяснение
ее (обвинительное заключение «наоборот», т.е. защитительное заключение)
Схема 10 Критерии допустимости доказательств
Ненадлежащий
процессуальный порядок
1. Лица, указанные в
ст.ст.151 УПК РФ, но не принявшие или принявшие с нарушениями дело или
поручение к своему производству.
2. Лица, не указанные
как субъекты сбора доказательств в ч. 1 ст. 86 УПК РФ, но имеющие на это
право в соответствии с федеральными законами, если они действуют с нарушением
этих законов (частные детективы, оперативные сотрудники милиции, адвокаты)
1. Источники,
указанные в ч. 2 ст. 74 УПК РФ, если не соблюдены требования закона при
получении доказательства из этих источников.
2. Источники, не
указанные в ч. 2 ст. 74 УПК РФ (объяснение, явка с повинной, «чистосердечное
признание», «протокол добровольной выдачи» и др.)
1. Судебные и
следственные действия, оформленные не в соответствии с требованием
уголовно-процессуального закона.
1. Неправильное,
неточное или неполное соблюдение норм УПК РФ.
2. Нарушение прав и
свобод граждан:
Основной смысл содержания
конституционных норм
Запрещение пыток, насилия,
жестокого, унизительного обращения
Арест, заключение и содержание под
стражей только по судебному решению.
Ограничение права на
неприкосновенность частной жизни, жилища и имущества, тайну переписки,
телефонных разговоров, почтовых и иных отправлений только на основании
судебного решения
Обязанность обеспечения каждому
возможности ознакомления с документами и материалами, затрагивающими его
права
Право рассмотрения
дела по подсудности и с участием присяжных заседателей
Гарантия права на
защиту и пользование помощью адвоката с момента задержания
Недопустимость
использования доказательств, полученных с нарушением закона при осуществлении
правосудия
Никто не обязан
свидетельствовать против себя самого и близких родственников
Право на возмещение
вреда, причиненного незаконными действиями органов власти или их должностными
лицами
Закон, устанавливающий
или отягчающий ответственность, обратной силы не имеет
задержанный защита процесс обвинительный заключение
Схема 12 Этапы подготовки к процессу
-
составление плана защиты, схем доказательств
1. Утверждено ли обвинительное
заключение прокурором
2. Сроки
утверждения и полномочия прокурора
3. Соответствует ли формула обвинения в
обвинительном заключении тексту постановления о привлечении в качестве
обвиняемого
4. Соответствуют ли ссылки на
доказательства в обвинительном заключении материалам дела
5.
Раскрыто ли содержание доказательств, на которых строится обвинительное
заключение
6.
Приводятся ли в обвинительном заключении доводы обвиняемых в свою защиту
7.
Соответствует ли описательная часть обвинительного заключения резолютивной, не
повторяют ли они друг друга текстуально
9.
Имеется ли справка, прилагаемая к обвинительному заключению
10.
Вручена ли копия обвинительного заключения подзащитному, если да, то когда
Стадия назначения судебного
заседания (ст. 227-239 УПК РФ)
Подготовительная часть
судебного заседания (ст.261-272 УПК РФ)
Судебное следствие
(ст. 273-291 УПК РФ)
• о направлении дела для производства
дополнительного расследования;
производства по делу в
связи с тяжкой болезнью клиента;
•об исключении доказательств из
разбирательства дела;
•об истребовании дополнительных
доказательств;
•о вызове в суд дополнительных
свидетелей;
•о рассмотрении дел в закрытом
судебном заседании;
•об исключении из обвинительного
заключения
•о применении уголовного закона о
менее тяжком преступлении;
•об участии защиты в стадии
назначения судебного заседания
- прокурору, судье,
секретарю судебного заседания, переводчику, специалисту
• свое мнение о возможности
рассмотрения дела при неявке вызванных в суд лиц;
- о вызове новых свидетелей,
экспертов, специалистов;
- об истребовании
вещественных доказательств и документов;
• об исключении из разбирательства
дела недопустимых доказательств;
•о направлении дела
для производства дополнительного расследования;
-о назначении и
производстве экспертизы в суде;
•любые другие ходатайства,
необходимые защите
Свое мнение о порядке
исследования доказательств;
•вопросы к допросу подсудимых,
потерпевшего, свидетелей, специалиста, законного представителя; письменные
вопросы эксперту и соображения по его допросу;
•свои предложения об участии в
исследовании имеющихся доказательств;
-об осмотре и приобщении к делу
доказательств защиты;
• повторно ранее заявлявшиеся
ходатайства;
•возражения на действия
председательствующего
Выступление в прениях
(речь либо тезисы в письменном виде);
- реплику на выступление прокурора;
• Помочь составить последнее слово
подсудимому;
• письменные предложения по
формулировке приговора
• постановления о привлечении в
качестве обвиняемого;
• • постановления о возбуждении
уголовного дела и принятии следователем к своему производству;
• протоколов обысков и осмотра места
происшествия;
• постановлений о назначении
экспертиз и заключений экспертиз (или подробные выписки);
• всех характеризующих подзащитного материалов;
• заявленных и подготовленных
ходатайств;
• о выполнении требований ст. 217 УПК
РФ;
• из материалов дела (протоколов
допросов, очных ставок обвиняемых, потерпевших, свидетелей, протоколов иных
следственных действий)
В каждом разделе все
материалы, касающиеся:
Материалы защиты (
планы, схемы, заметки, копии ходатайств )
Схема 16
Формирование адвокатского досье
1.
Беседа с подзащитным перед процессом:
-
рассказ о процедуре судебного разбирательства;
-
обсуждение круга свидетелей и ходатайств
5.
Подготовка альтернативных заключений специалистов
7. Согласование позиций
защиты с другими участниками процесса
Схема 17
Задачи, которые необходимо решить в ходе подготовки к участию в судебном
процессе
1.
Проверить соблюдение формальных, процессуальных правил, нарушение которых
препятствует слушанию дела в принципе.
2. Уяснить следственную модель происшедшего (т. е. каковы, по
мнению органа расследования, обстоятельства совершения преступления).
3. Проверить соблюдение принципов законности, всесторонности,
полноты и объективности исследования обстоятельств дела в ходе расследования,
правильность оценки следователем собранных доказательств (их относимость,
допустимость, достоверность и достаточность),правильность сделанных выводов.
4. Установить наличие и характер пробелов предварительного
расследования.
5. Решить
вопрос о правильности квалификации содеянного.
6. Определить,
имеются ли основания для проведения предварительного слушания и, при наличии
оснований, спланировать свое участие в нем.
7.
Спланировать
участие в судебном процессе.
Схема 18
Задачи, которые необходимо решить в ходе подготовки к участию в судебном
следствии
1. Определить основную
позицию защиты, общую линию поведения в суде;
2. Решить вопрос о
повторном заявлении ходатайств об исключении недопустимых доказательств;
3. Сделать
предварительные выводы о пределах доказанности;
4. Решить вопрос о
наличии и возможности восполнения пробелов предварительного расследования в
ходе судебного разбирательства;
5. Определить, на какой
стадии, в рамках каких действий, с использованием каких приемов и способов
возможно и целесообразно восполнить пробелы;
6. Определить порядок
исследования доказательств и содержание защительной речи;
7. Выбрать методы и
тактические приемы, которые целесообразно использовать при исследовании
доказательств, для придания им наглядности и убедительности, а также для
создания благоприятной обстановки, в которой будет слушаться дело.
Схема 19 Типовые криминалистические программы
применительно к судебному следствию (метод
организации деятельности стороны уголовного судопроизводства по проверке имеющиеся
и получению необходимой новой информации)
1) организации
деятельности стороны в целом,
2) решения
отдельных задач деятельности,
По
структуре программы бывают двух видов:
1)
краткие (включающие только систему типовых задач, подлежащих решению);
2)
развернутые (содержащие и типовые задачи, и типовые средства их решения).
1. Выбрать (составить) программу, соответствующую данной
ситуации или решаемой задаче;
2. Уяснить задачу, требование пункта
(вопроса) программы;
3.
Отобрать из материалов дела информацию, относящуюся к данному вопросу,
одновременно;
3. Уяснить, что конкретно известно;
4. Установить, из каких источников получена информация, в
каких доказательствах она содержится;
5. Оценить ее достоверность и достаточность для
формулирования достоверного вывода (ответа).
6. Сформулировать
ответ на вопрос программы, после чего расширить знания о полученной из ответа
информации путем постановки вопросов, конкретизирующих сделанный вывод.
7.
Попытаться опровергнуть сделанный вывод, выдвинув все теоретически возможные
предположения.
8. Проверить, согласуются ли новые знания, не меняется ли
решения по предыдущим вопросам, не позволяют ли новые знания получить ответы
(хотя бы частично) на не решенные ранее вопросы.
9. Синтезировать результаты анализа, сравнить с выводами
предварительного расследования.
10. Использовать полученные знания для решения задач защиты
от предъявленного обвинения.
11. В
случае отсутствия или недостаточности необходимой информации — повторить
анализ, используя развернутую программу по вопросу.
12. При невозможности
сформулировать ответ исходя из материалов уголовного дела, определить
возможность, способы и пути восполнения пробела в ходе судебного
разбирательства.
Что установлено в ходе
предварительного следствия
Что должно быть
установлено в судебном разбирательстве
Что установлено в ходе
судебного следствия
Схема 21 Технология метода моделирования для исследования
обстоятельств дела
Изучение модели
(следы, которые должны или могли остаться, если изучаемый блок соответствует действительности)
Следы, которые
обнаружены и нашли отражение в материалах уголовного дела (том, л. д. )
Судебные действия по исследованию
имеющихся в деле доказательств и сбору недостающей информации для проверки
построенной модели
Предлагаемая
таблица может быть использована и для участия в суде апелляционной,
кассационной и надзорной инстанции, если будет дополнена графами:
-
«Доводы, которые необходимо привести в суде второй инстанции»;
- «Какую
информацию необходимо получить дополнительно»;
-
«Результаты судебного разбирательства».
Схема 22 Общая краткая типовая программа создания
информационной модели
личности стороны процесса
2. Какое
образование, стаж работы, специальность.
3. Степень профессиональных навыков: знание законодательства,
знание и владение криминалистическими методами и тактическими приемами и т. п.
4. Какие
тактические приемы и методы употребляет чаще всего сам, к каким наиболее
восприимчив.
5.
Наличие иных навыков: бытовых, профессиональных, спортивных и т. д., любимые
занятия, хобби, увлечения.
6.
Каковы уровень интеллектуального развития, нравственный уровень,
профессиональный потенциал, самооценка, самосознание.
7.
Какова степень владения ораторским искусством и умения ведения диалога.
8.
Какова логика рассуждений, характер оценок.
9. Состояние здоровья (вообще и в момент слушания дела).
10.
Какова степень эмоциональной устойчивости: имеет ли «больные места», как
реагирует, когда их затрагивают.
11.
Каковы особенности психики, характера, поведения в быту, взаимоотношений с
коллегами.
12. Как
строит взаимоотношения с участниками процесса: в обычной обстановке и в
конфликтной ситуации.
13.
Имеются ли основания для отвода.
Аналогично
строятся программы создания информационной модели личности других участников
процесса — эксперта, потерпевшего, свидетеля и др.
Схема 23 Требования к форме и содержанию
вопросов допрашиваемым в суде
1.Вопросы должны
быть краткими, понятными, не допускающими двусмысленного толкования, их
формулировка должна быть ориентирована на уровень умственного и культурного
развития допрашиваемого.
2.Они должны
задаваться в прямой (а не косвенной) форме.
3.Их формулировка
должна обусловливать развернутый ответ, а не односложный (типа: «да», «нет»,
«конечно», «возможно» и т. п.)
4.Вопрос не должен
быть наводящим (содержащим информацию, необходимую для ответа).
5.Вопрос не может
быть неэтичным по форме либо содержанию.
6.Следует избегать
вопросов, ориентирующих на предположительные ответы
Схема 24
Требования к последовательности
постановки вопросов
1. Начинать лучше с вопросов об
обстоятельствах, которые положительно характеризуют допрашиваемого.
2. Затем следует перейти к
обстоятельствам, имеющим нейтральное для допрашиваемого значение.
3. Наконец, задать трудные для
допрашиваемого вопросы (о неприятных для него обстоятельствах).
Такая
последовательность обеспечивает достижение психологического контакта,
необходимого для получения более полных и обстоятельных ответов на самые
важные, существенные вопросы.
Схема 25
Способы предъявления
доказательств в судебном следствии
1) поочередно, в порядке нарастания их
силы (от слабого к сильнейшему);
2) поочередно, начиная с самого
веского, значимого;
3) в свободной последовательности.
Выбор
способа зависит от конкретной судебной ситуации.
Перечень
обстоятельств, подлежащих выяснению по делу
Краткое содержание показаний
допрашиваемого на предварительном следствии
Перечень вопросов, располагающихся
в наилучшей тактической последовательности (с точной формулировкой важнейших)
Спектр тактических
приемов, которые могут быть использованы для наилучшего проведения допроса
Доказательства, подлежащие предъявлению
(в том числе показания других лиц. документы, вещественные доказательства, фото,
видео и другие материалы), тактически наилучший способ их предъявления
Такова
примерная схема развернутого плана допроса конкретного лица по одному эпизоду.
Если лицу вменяются в вину несколько эпизодов, то предложенный план может быть
использован для выяснения обстоятельств совершения каждого из эпизодов.
Композиционная структура речи
государственного обвинителя и защитника законом не определена. При ее
построении исходят из тех вопросов, которые разрешает суд при постановлении
приговора в соответствии с требованиями ст. 299 УПК РФ.
Речь должна
содержать следующие элементы:
1)
оценка общественной опасности совершенного преступления;
2) изложение
фактических обстоятельств его совершения;
3) анализ
и оценка исследованных в суде доказательств и их источников;
4)
обоснование юридической формулировки и правовой квалификации содеянного.
5)
характеристика личности подсудимого;
6)
обоснование выводов и решений по делу;
7)
анализ причин и условий, способствовавших совершению преступления, и
предложения по их устранению;
8)
определение судьбы вещественных доказательств.
Последовательность изложения данных
элементов, а также их содержание и объем могут быть различными и представляют
собой тактическое решение по каждому конкретному уголовному делу.
1.Изложите свою
позицию с первых минут выступления
1.Расскажите, что произошло,
не занимаясь простым перечислением фактов
1.Старайтесь вызвать
жалость, сочувствие к подзащитному
1.Акцентируйте
внимание на свидетелях защиты.
1.Сформулируйте присяжным
возможные вопросы, на которые придется отвечать: «В вопросном листе, возможно,
будет следующий вопрос»
Говорите о судебной системе,
о правосудии, о неправильно или незаконно добытых доказательствах, о необходимости
проведения дополнительных экспертиз
Всегда пользуйтесь правом
ответа на реплику
2.Помните, что никто, кроме
вас, лучше вашу позицию присяжным не разъяснит
2.Признание виновным
невиновного всегда усиливает трагедию
Позиция не должна быть
забыта или искажена
2. Нейтрализуйте показания
свидетелей обвинения
3.Уважительно
относитесь к свидетелям и потерпевшим
2.Взывайте к жалости и
справедливости
2.Отвечайте кратко, емко,
по существу реплики
1 Выработайте свой индивидуальный
стиль
1. Добивайтесь внимания
присяжных с первой минуты выступления
1.Присяжные должны
верить всему, что вы говорите
1 Обращаясь к
присяжным, говорите простым, понятным языком
1. Помните одна
картинка стоит тысячи слов
1. Истории должны быть
краткими, уместными, интересными
Старайтесь закончить
речь так, чтобы слушателям хотелось вам аплодировать
2. Сравните себя с
актером, который сам пишет для себя роль и сам ее произносит
2.Завладейте этим вниманием
и не давайте ему ослабеть
2.Они должны верить в незыблемость
вашей позиции и вашего подзащитного
2 По возможности не употребляйте
юридических терминов
2.Контролируйте
выражение своего лица
2. Используйте графики,
фотографии, схемы, диктофон, видеозапись
2.Истории и аналогии должны
помогать удерживать внимание присяжных
3 Пользуйтесь классной
доской или листами ватмана
4 Дайте понять, чего
вы хотите от присяжных
5 Старайтесь не
пользоваться записями
5. Помните, что
внимания присяжных хватает не надолго
Схема 20: Технология
программно-целевого метода (для изучения
материалов уголовного дела на этапе подготовки к участию в судебном
разбирательстве) Учебное пособие. Гражданское право.
Сочинение: Образ Петербурга в романе Ф. М. Достоевского Преступление и наказание
Дипломная работа по теме Финансовые аспекты стимулирования сбыта продукции (на примере ЗАО 'Тролза')
Александр Сергеевич Пушкин Реферат 3 Класс
Курсовая работа по теме Проблемы акционирования средств массовой информации
Сочинение Про Водяного
Курсовая работа: Использование жаргонной лексики в средствах массовой информации. Скачать бесплатно и без регистрации
Реферат: Юридическая служба
Курсовая работа: Эксплуатация воздушных линий электропередач
Курсовая работа: Формирование и учет собственного капитала в ТОО и других организациях
Дипломная работа по теме Теоретичні та практичні підходи до обліку, аудиту і аналізу прибутку на підприємстві
Реферат: Василий Осипович Ключевский
Контрольная работа по теме Рекапитализация проблемных банков с использованием государственных ресурсов
Эссе Секреты Профессионального Успеха Воспитателя
Мини Сочинение Математика Царица Всех Наук
Курсовая работа по теме Основы функционирования налоговой системы России
Реферат: Диоскуры и Спарта. Скачать бесплатно и без регистрации
Реферат: Как улучшить вашу самооценку. Скачать бесплатно и без регистрации
Реферат по теме Славянский месяцеслов и народные приметы
Курсовая работа по теме Товароведение и экспертиза зерномучных товаров
Должен Ли Человек Смирять Свою Гордость Сочинение
Реферат: Образование в процессе формирования экологического общества
Контрольная работа: Права, обязанности и ответственность государственных инспекторов по обеспечению единства измерений
Реферат: Местное самоуправление