Язык И Культура Контрольная Работа 8 Класс
Язык И Культура Контрольная Работа 8 Класс
Приглашаем Вас на курсы для учителей от 800 рублей (72 часа), обмен документами в электронном виде
Учитель русского языка и литературы
Контрольная работа "Культура речи", 8 класс
Контрольная работа завершает изучение раздела "Культура речи" родного языка (русского) в 8 классе (учебное пособие О.М.Александровой). Помимо вопросов в разработке содержатся ответы, критерии их оценивания и правила перевода набранных баллов в отметку.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «КУЛЬТУРА РЕЧИ», 8 КЛАСС
_______________________________________________________
Укажите, в каких словах ударение падает:
на первый слог__________________________________________________________________
на второй слог__________________________________________________________________
на третий слог__________________________________________________________________
А) словарный состав языка Б) раздел лингвистики, изучающий звуки речи
В) раздел лингвистики, изучающий нормы литературного произношения
Г) раздел лингвистики, изучающий нормы постановки ударения в словах
3) В каком предложении вместо слова «сытый» должно употребляться слово «сытный»
А) Сытый голодного не разумеет. Б) Обед был сытым и вкусным.
В) Вид у кота был сытый, довольный. Г) Сытые волки всё равно хищники.
4) Укажите словосочетание, в котором допущена лексическая ошибка, запишите верный вариант
А) заразительный смех Б) подмосковная здравица
В) отдыхать в пансионате Г) адресат выбыл
______________________________________________________________________________________
5) Найдите в предложениях лишние слова и запишите их.
А) Незащищённые ладони рук сильно замёрзли. Б) Затем выступил старый ветеран.
В) Необходимо беречь каждую минуту времени. Г) Дома меня ждал неожиданный сюрприз.
_____________________________________________________________________________________
6) К данным устойчивым выражениям подберите антонимы. Запишите соответствия.
А) без царя в голове 1) выйти из себя
Б) идёт как по маслу 2) ни гроша за душой
В) голубая кровь 3) семи пядей во лбу
Г) денег куры не клюют 4) чёрная кость
Д) держать себя в руках 5) идет со скрипом
__________________________________________________________________________________
7) Найдите пример, в котором нарушены нормы формообразования, запишите верный вариант.
А) младше Б) дальше В) красивше Г) тоньше
______________________________________________________________________________________
8) Найдите пример, в котором нормы формообразования НЕ НАРУШЕНЫ.
А) более лучший Б) сильно хуже В) менее худший Г) лучше
______________________________________________________________________________________
9) Выберите грамматически правильное продолжение предложения «Пользуясь толковым словарем, …»
А) сначала читается вступительная статья.
Б) меня поразило богатство нашего языка.
В) обратите внимание на иллюстративный материал.
Г) многие слова окажутся вам неизвестными.
10) Исправьте ошибки в управлении. Запишите исправленные варианты.
Понимать о необходимости сотрудничества; обвинить за трусость; фрагмент из произведения; оплатить за проезд; не понимали о том, что допущена ошибка.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11) Просклоняйте словосочетание «265 столов» (числительное пишите словами)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12) Напишите ответ на вопрос: «В чем вы видите важность изучения норм русского литературного языка?» Мнение свое докажите.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «КУЛЬТУРА РЕЧИ», 8 КЛАСС
_______________________________________________________
Укажите, в каких словах ударение падает:
на первый слог__________________________________________________________________
на второй слог__________________________________________________________________
на третий слог__________________________________________________________________
1. но-ва 6. крот-ки (прилагательное)
А) словарный состав языка Б) раздел лингвистики, изучающий звуки речи
В) раздел лингвистики, изучающий нормы литературного произношения
Г) раздел лингвистики, изучающий нормы постановки ударения в словах
3) В каком предложении вместо слова «царский» должно употребляться слово «царственный»
А) Гостю готовили поистине царский приём.
Б) Толпа бежала за царской колесницей.
Г) Многие художники восхищались царской красотой осени.
4) Укажите словосочетание, в котором допущена лексическая ошибка, запишите верный вариант
А) обидчивые слова Б) заразительный смех В) отдыхать в пансионате Г) адресат выбыл
______________________________________________________________________________________
5) Найдите в предложениях лишние слова и запишите их.
А) После атаки решили отступать назад. Б) Он впервые дебютировал в турнире.
В) Индейцы – коренные аборигены Америки. Г) Цветы украсят внутренний интерьер дома.
______________________________________________________________________________________
6) К данным устойчивым выражениям подберите антонимы. Запишите соответствия.
Б) идёт как по маслу 2) ни гроша за душой
В) сорить деньгами 3) у чёрта на куличках
Г) денег куры не клюют 4) дрожать над каждой копейкой
Д) засучив рукава 5) идет со скрипом
___________________________________________________________________________________
7) Найдите пример, в котором нарушены нормы формообразования, запишите верный вариант.
А) младше Б) длиньше В) лучше Г) тоньше
8) Найдите пример, в котором нормы формообразования НЕ НАРУШЕНЫ.
А) более лучший Б) самый сильный В) менее худший Г) очень больнее
_____________________________________________________________________________________
9) Выберите грамматически правильное продолжение предложения «Обдумав план сочинения, …»
Б) композиция не должна быть нарушена.
Г) требуется знание художественного произведения.
10) Исправьте ошибки в управлении. Запишите исправленные варианты.
Оперировать с фактами; удостоен правительственной премией; принять меры о безопасности; присматриваться на своего учителя; произвёл впечатление у слушателей.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11) Просклоняйте словосочетание «372 стула» (числительное пишите словами)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12) Напишите ответ на вопрос: «В чем вы видите важность изучения норм русского литературного языка?» Мнение свое докажите.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «КУЛЬТУРА РЕЧИ», 8 КЛАСС
А) рук Б) старый В) времени Г) неожиданный
Понимать необходимость сотрудничества; обвинить в трусости; фрагмент произведения; оплатить проезд; не понимали, что допущена ошибка.
И.п. – двести шестьдесят пять столов
Р.п. – двухсот шестидесяти пяти столов
Д.п. – двумстам шестидесяти пяти столам
В.п. – двести шестьдесят пять столов
Т.п. – двумястами шестьюдесятью пятью столами
П.п. – о двухстах шестидесяти пяти столах
______________________________________________________________________________________
А) назад Б) впервые В) коренные Г) внутренний
Оперировать фактами; удостоен правительственной премии; принять меры для безопасности; присматриваться к своему учителю; произвёл впечатление на слушателей.
Р.п. – трехсот семидесяти двух стульев
Д.п. – тремстам семидесяти двум стульям
Т.п. – тремястами семьюдесятью двумя стульями
П.п. – о трехстах семидесяти двух стульях
За каждое слово, верно отнесенное к той или иной группе – по 1 баллу. Всего – 10 баллов
За верно указанное словосочетание с лексической ошибкой – 1 балл, за исправленную ошибку – 1 балл. Всего – 2 балла
За каждое верно найденное лишнее слово – по 1 баллу. Всего – 4 балла
За каждое верно найденное соответствие – по 1 баллу. Всего – 5 баллов
За верно найденный пример с нарушением формообразования – 1 балл, за исправленный вариант – 1 балл. Всего – 2 балла
За каждую верно исправленную ошибку в управлении – по 1 баллу. Всего – 5 баллов
1. Наличие аргументированного ответа на вопрос (от 0 до 2 баллов)
2. Единство стиля и общая логика текста (от 0 до 2 баллов)
3. Общая грамотность (от 0 до 2 баллов)
2 балла - отсутствие орфографических, пунктуационных, речевых, грамматических ошибок
0 баллов - наличие орфографических, пунктуационных, речевых, грамматических ошибок
Активизация основных видов деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы в условиях введения ФГОС в основной школе
Электронная тетрадь по русскому языку 8...
Электронная тетрадь по русскому языку 7...
Игровые технологии на уроке русского языка
Древнерусская литература как художественно-эстетический феномен
Фонетика современного русского языка
Современные педагогические технологии в образовательном процессе
Использование Case-Study учителем русского языка и литературы
Рефлексивно-деятельностные технологии на уроках русского языка и...
Морфология современного русского языка
Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по...
Специфика преподавания истории русской литературы XVIII века:...
© 2014-2020, ООО "Мультиурок", ИНН 6732109381
Лицензия на право ведения образовательной деятельности №5251 от 25.08.2017 г.
Контрольная работа "Культура речи", 8 класс
Практическая работа по разделу "Язык и культура"
Тест содержит задания по разделу "Язык и культура"
Контрольная работа по русскому языку и культуре речи
Контрольный тест по теме «Лексика и фразеология. Культура...»
Курсовая Работа Прогнозирование Студентов Методом Экстраполяции
Блок Есенин Маяковский Сочинение
Этика И Фразеология Общения С Инвалидами Реферат
Почему Когда Вода Замерзает Она Расширяется Реферат
Юшка Аргументы К Сочинению Забвению Не Подлежит