Я За Методику Глена Домана Эссе
Я За Методику Глена Домана Эссе
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Коррекционное обучение
› Другие методич. материалы › Доклад на тему "Использование элементов методики Глена Домана в обучении детей с ТМНР"
Доклад на тему "Использование элементов методики Глена Домана в обучении детей с ТМНР"
Выберите документ из архива для просмотра:
43.33 КБ
ДОКЛАД ПО МЕТОДИКЕ ДОМАНА.docx
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Тезева Елена Михайловна
Написать
89
02.06.2020
Коррекционное обучение
6 класс
Другие методич. материалы
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
Дистанционные курсы для педагогов
- 299 курсов профессиональной переподготовки от 1 470 руб. ;
- 469 курсов повышения квалификации от 370 руб.
Престижные документы для аттестации
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Выбранный для просмотра документ ДОКЛАД ПО МЕТОДИКЕ ДОМАНА.docx
Доклад на семинар в с.Переяславке на тему: Использование элементов методики Глена Домана в обучении детей с ТМНР.
Здравствуйте уважаемые коллеги. Много лет работаю учителем надомного обучения. И наверное как и многие из Вас столкнулась с такой проблемой, как нехватка дидактического материала для обучающихся с ТМНР.
Мы знаем что обучающимся с ТМНР нужна особенная подача программного материала и специализированный материал, для того чтобы работать на результат.
Перелопатив множество материалов мне очень понравилась методика Глена Домана и Джанет Доман и мне бы хотелось с вами поделиться опытом своей работы.
Хочу сказать, что материалов по методике Глена Домана есть на каждый урок, если вас заинтересует, вы можете найти этот материал в интернете.
Глен Доман (1920 г.р.) - американский врач-нейрофизиолог
В 1955 году Глен Доман основал Институт Развития Человеческого Потенциала, базирующийся на его методике по восстановлению детей с различными повреждениями головного мозга и тяжелыми поражениями нервной системы
Исследования Домана произвели в науке «мягкую революцию» . С тех пор Глен Доман и группа его единомышленников настойчиво продолжали непрерывную работу над созданием и совершенствованием новых программ, методик, направленных на реабилитацию детей с различными нарушениями мозговой деятельности.
Среди многих наград, полученных Доманом в различных странах, есть даже рыцарское звание, данное ему Бразильским правительством за выдающуюся работу от имени детей всего мира.
По книге Г.Домана «Гармоничное развитие ребенка»
Доман считает, что «Человеческий мозг - это самый совершенный компьютер, и он подчиняется той же закономерности: чем больше фактов ему известно, тем больше выводов он сможет из них извлечь. При этом если мы будем забивать головы наших детей всякой ерундой, вряд ли стоит ждать от них умных речей и поступков. Поэтому мы должны снабжать их точной, отчетливой и недвусмысленной информацией». Итак, рассмотрим на примере: если к вам подошел ребенок и спрашивает вас по поводу увиденной собаки, вы можете сказать ему:
4. Показать ему десять картинок с собаками;
5. Научить его устанавливать связь между фактами (показать ему десять карточек с собаками и сказать: "Взгляни, детка, все эти картинки изображают животных, называемых "собаками": немецкая овчарка, колли, лабрадор, пудель, коккер-спаниель, боксер, доберман-пинчер, ротвейлер, чау-чау, болонка").
Методика Домана утверждает, что если вы предпочтете именно 5 вариант, то ребенок сможет сам сделать выводы: все собаки имеют шерсть, лапы, хвост и т.д., но могут иметь разный окрас, размер, рост, длину хвоста и т.п. Таким образом, за 30 секунд можно значительно ускорить развитие мозга ребенка.
Сегодня поделюсь с вами опытом работы как я применяю элементы этой методики в своей работе с обучающимися с ТМНР на уроках «Математическое представление».
Хочется подчеркнуть что на занятиях с обучающимся вы должны быть в хорошем настроении и конечно же чувствовать ребенка.
Последовательность обучения счету по методике Домана на фактическом материале выстраивается следующим образом:
Первый этап - освоение понятия "количество".
Методика Глена Домана предполагает использование специальных карточек для счета.
Белый картон, с кружочками красного или любого яркого цвета.
Я добавила к карточкам еще нарезанные кружочки того же диаметра для закрепления освоения понятия "количество". Так же для разнообразия из этих же методик я добавила карточки на темном и черном фоне яркие фигуры для счета. И практика показывает хорошие результаты, детям очень нравятся яркие фигуры на черном цвете они хорошо выделяются и внимание обучающегося не рассеивается на ненужную информацию.
Таким образом казалось бы на простом, но очень ярком и красочном материале мы закрепляем:
И меняем карточки, что вносит разнообразие в учебную деятельность.
Использование красного или любого яркого цвета обусловлено нарушением зрительного аппарата, и контрастное сочетание привлекает внимание обучающегося.
Обучение счету по Доману начинается с осознания обучающимся такого понятия, как количество.
Показываете карточку с 1 кружочком и четко говорите «Это один».
Просите ребенка возьми столько кружочков сколько на карточке, положи на кружок
Закрепляете счет и цифру вместе с обучающимся проговаривая.
Проделываете то же действие с остальными табличками.
После того как освоено понятие «количество» вы можете переходить к следующему этапу.
В программе указано, что теперь настало время вычислений.
Вам потребуется 3 листа белого картона для написания уравнений. Техника проведения урока:
Возьмите 3 таблички. Например, выберите с двумя, тремя и пятью точками.
Показывая картон с уравнением, скажите: «Два плюс три равно пять».
На слове «два» вы поднимаете первое пособие с 2 красными кружочками, «три» — демонстрируете 3 точки, и «пять» — 5.
Объяснять слова «плюс» и «равно» не требуется. Ребенок осознает их во время обучения счету.
Методика Глена Домана требует от педагога дисциплины, мы с вами знаем что удержать внимание обучающегося с ТМНР очень сложно в силу особенностей, и он не будет должным образом воспринимать информацию, пока вы будете искать необходимые таблички. Поэтому всегда готовьтесь к урокам заранее.
Цель этой части программирования математических способностей у обучающихся – демонстрация знаний. Не стоит устраивать испытания и заставлять обучающегося решать задачи. Можно проводить в тестовом режиме, это подходит и не говорящим обучающимся с ТМНР.
Способ тестирования по Доману (например)
Вам потребуется 2 таблички с цифрами (например) «2» и «5»
Попросите обучающего продемонстрировать «2».
Если он справится – восхищайтесь его умом и хвалите.
В противном случае скажите: «А разве «2» не это?».
Также можно и решать задачи, выбери правильный ответ. Проверку сторонники методики Домана рекомендуют проводить в конце урока.
Что еще рекомендует Глен Доман, то что родители не должны оставаться в стороне и по нашей рекомендации они должны закреплять знания, систематически повторять (закреплять) с ребенком полученную информацию.
И в заключение своего выступления мне бы хотелось показать вам фрагмент видео занятия «Математические представления».
Мы знаем что обучающимся с ТМНР нужна особенная подача программного материала и специализированный материал, для того чтобы работать на результат.
Перелопатив множество материалов мне очень понравилась методика Глена Домана и Джанет Доман и мне бы хотелось с вами поделиться опытом своей работы.
Глен Доман
(1920 г.р.) - американский врач-нейрофизиолог
В 1955 году
Глен Доман основал Институт Развития Человеческого Потенциала, базирующийся на
его методике по восстановлению детей с различными повреждениями головного мозга
и тяжелыми поражениями нервной системы
Номер материала:
ДБ-1197957
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Доклад на тему "Использование элементов методики Глена Домана в обучении...
Эссе : Методика Г. Домана . За и против.
Методика Домана и последствия её применения | Мама зануда
В чем заключается методика Гленна Домана - карточки для развития
Наше "за" за методику Домана . Методики раннего развития
Рефераты На Тему Промышленная Безопасность
Реферат На Тему Поликлинике
Пластов Художник Картина Летом Сочинение 5
Загадки Полушарий Головного Мозга Реферат
Реферат На Тему Охрана Земель