Вывод по результатам мониторинга в доу
Вывод по результатам мониторинга в доуСкачать файл - Вывод по результатам мониторинга в доу
Исследование проводилось индивидуально и в групповой форме. По результатам проведенного обследования получены следующие результаты: Это значит, что при обследовании по всем методикам дети получили высокие показатели развития когнитивной сферы и мотивационной готовности к школе. В данной категории у некоторых детей затруднение вызвали задания на умение устанавливать закономерности, и задания предполагающие. У некоторых детей выявлены слабые графические навыки. Так же у детей данной группы преобладалаучебно игровая мотивация. Особое затруднение вызвали задания на восприятие материала на слух, задания на способность к самоконтролю. Это объясняется тем, что данный возрастной период находится на стадии формирования саморегуляции и произвольного внимания. Так же вызвало затруднение задание на развитие зрительно моторной координации. Небольшие затруднения вызвали задания на кратковременную память и способность к фоменатическому анализу слова. У многих детей была обнаружена игровая мотивация. По данным психологического обследования были составлены специальные рекомендации. Для детей, получивших в процессе обследования средние показатели различных параметров и процессов, рекомендованы игры и упражнения на развитие произвольной регуляции поведения, психических познавательных процессов, на развитие зрительно- моторной и слухово моторной координации, а также игры направленные на развитие учебной мотивации. Дата проведения диагностики педагогом психологом: Физическое развитие Высокий процент физически развитых детей 6 7 лет является следствием того, что в течение года большое внимание уделялось закреплению основных видов движений, развитию основных физических качеств. Систематически проводилась утренняя гимнастика, корригируящая и дыхательная. В течение года проведены все запланированные спортивные мероприятия и соревнования большое внимание уделялось мерам по улучшению посещаемости детей закаливающие мероприятия, работа с родителями 3. Педагогами в течении года большое внимание уделялось проблеме приобщения детей к миру культуры и искусства: Социально-коммуникативное развитие В течение года работе с детьми использовались беседы, сюжетно ролевые игры, подвижные коммуникативные игры. Группу посещают несколько детей, имеющих гиперподвижность, что обословливает проблемы в концентрации внимания, взаимодействии со взрослыми и сверстниками. Так же в подготовительную группу ходят дети не регулярно посещающие детский сад, эти причины в итоге негативно сказалось на социальном и познавательном развития данных детей. Речевое развитие Анализ причин среднего уровня речевого развития детей показал низкую заинтересованность родителей к приобщению детей к книге, увлеченность детей другими видами деятельности. Однако результаты диагностики выявили необходимость развития графических навыков и зрительномоторной координации у некоторых воспитанников. Анализируя полученные данные мониторинга воспитанников можно сделать вывод о положительной результате. У детей в соответствии с возрастным развитием хорошо сформированы психические функции. Это свидетельствует об эффективности проделанной образовательной работы. Всего обследовано воспитанников. Дата проведения диагностики воспитателями: Уровень овладения умениями и навыками по образовательным областям. Однако, во всех группах необходимо уделять внимание закреплению навыков опрятности, формированию навыков личной гигиены, представлений о здоровом образе жизни. Планируем работу по закреплению основных видов движений, развитию основных физических качеств. Необходимо уделять внимание обогащению сюжета игр, закреплению умения вести ролевые диалоги, принимать игровые задачи, общаться со взрослыми и сверстниками. Тем не менее, необходимо уделять внимание закреплению трудовых навыков, интереса к трудовым поручениям и труду взрослых. Следует уделить внимание формированию целостной картины мира, сенсорных эталонов и элементарных математических представлений, развитию конструктивных навыков. Необходимо уделить внимание развитию речи и коммуникативным навыкам детей. Необходимо учить детей внимательно слушать литературные произведения, расширять знания о жанрах литературы, учить выразительно читать стихи. Планируем индивидуальную работу с детьми по формированию, умений и навыков. Необходимо формировать интерес к музыке, закреплять вокальные умения, танцевальные движения В анализируя полученные данные мониторинга воспитанников можно сделать вывод о положительной результате. Знания детей достаточные, они способны применять их в повседневной деятельности. Сравнительная диаграмма уровня сформированности интегративных качеств за , гг. Анализируя полученные данные можно заключить, что воспитанники ДОУ развиваются в соответствии со своим возрастом, опережающих свой возраст нет. Незначительно ниже показатели сформированности интегративных качеств у детей и лет за г. Это связано прежде всего с периодом введения ФГОС, а именно: Переход к новым требованиям содержания образования и формам организации образовательной деятельности; 2. Отсутствие необходимой методической базы не разработан диагностический инструментарий и т. Дальнейшее повышение качества образования в ДОУ ориентировано на повышение уровня педагогической компетентности педагогического коллектива в области новых методических разработок по реализации ООП ДОУ, разработанной с учетом ФГОС. Анализ мониторинга детского развития показал, что у дошкольников образовательного учреждения на высоком и среднем уровне развиты интегративные качества результаты представлены в таблицах. Принято Педагогическим советом МБДОУ Планируемые результаты освоения детьми образовательной программы промежуточная и итоговая оценки Каждый педагогический коллектив самостоятельно решает вопрос о том, в какой форме и как часто будут Результаты. Аналитическая справка о результатах проведения мониторинга уровня освоения программы воспитанниками МДОУ 30 за учебный год Цель: Зарегистрировано в Минюсте РФ 8 февраля г. Портрет выпускника детского сада в соответствии с ФГОС Под моделью выпускника понимается предполагаемый результат совместной деятельности детского сада и семьи, характеризующий их представления о наиболее. АННОТАЦИЯ к рабочей программе дисциплины Б1. Цель освоения и краткое содержание дисциплины Цели освоения: Образовательная программа МБДОУ в соответствии с ФГОС ДО Модель образовательной деятельности детей в ДОУ Цель: Южно-Сахалинска Рабочие программы разработаны на основе примерной. Аналитическая справка по итогам мониторинга на начало учебного года. Цель мониторинга оценка динамики формирования интегративных качеств детей в процессе освоения Основной общеобразовательной. Государственное дошкольное образовательное учреждение детский сад 30 Петроградского района Санкт-Петербурга АННОТАЦИЯ к рабочим программам воспитателей и специалистов 1 Рабочие программы педагогов ГБДОУ. Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного. Тематика выпускных квалификационных работ для студентов специальности Дошкольное образование углубленная подготовка форма обучения: Активизация мыслительной деятельности дошкольников. Белоярский Презентация опыта работы коррекционно-развивающей программы по подготовке детей. Направления развития и образования. Аналитическая справка по результатам мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения общеобразовательной программы дошкольного образования в МБДОУ - центре развития ребенка детском саду. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию. Предметом регулирования ФГОС являются отношения. Аналитическая справка по итогам диагностики качества подготовки обучающихся к школе уч. В МДОАУ реализуется основная образовательная программа дошкольного образования, разработанная и утвержденная. Образовательная область Социальнокоммуникативное Первая половина дня Младший дошкольный возраст Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы Оценка эмоционального настроения группы с последующей. Результаты освоения курса внеурочной Личностные результаты освоения ОП Развитие личностных. Находка Заведующий МБДОУ Сагач С. Учебный план разработан в соответствии. Тарко-Сале Пуровского района в учебном году. Аналитическая справка по результатам диагностического обследования готовности первоклассников общеобразовательных учреждений г. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования как совокупность обязательных требований к дошкольному образованию Подготовила: Краткая презентация Основной образовательной программы дошкольного образования Основная образовательная программа дошкольного образования далее Образовательная программа МБДОУ детского сада 13 общеразвивающего. Приказ от БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему 2. Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования. Общая продолжительность дневного сна для детей дошкольного возраста составляет 2 2,5 часа. Самостоятельная деятельность детей с 3 до 7 лет игры, личная гигиена занимает в режиме дня не менее 3 4 часов. L o g o О преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГТ И ФГОС Заместитель начальника Управления образования по вопросам содержания и экспертизы качества образования. Структура системы общего образования. УТВЕРЖДАЮ Заведующая муниципальным бюджетным детским садом 45 КАРЛОВА И. Приказ 3 от Учебный план муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида 3 города Липецка, на учебный год Пояснительная записка к учебному плану Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ: Охрана жизни и здоровья детей 1. Краткая презентация рабочей программы младшей - средней группы МДОУ детский сад с. МБДОУ детский сад 22 'Родничок' комбинированного вида города Искитима Новосибирской области Индивидуальное сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья ОВЗ специалистами МБДОУ детский. Всероссийский фестиваль педагогического творчества учебный год Номинация: Нормативные основания разработки учебного плана Программно-целевые основания, положенные в основу учебного плана Годовой календарный учебный график. Консультация для воспитателей Подготовила старший воспитатель Гриднева Е. Учебный план нормативный документ, отражающий структуру учебного процесса дошкольного учреждения с учетом специфики его образовательной программы, учебнометодического, кадрового и материально-технического. Особенности организации образовательной деятельности ДОУ в соответствии с ФГОС ДО Стандарт преследует следующие цели: Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования Уважаемые родители! Законом об образовании в РФ определено, что дошкольное образование является одним из уровней общего образования. Государственное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад Невского района города Санкт- Петербурга Годовой отчет 1 младшей группы за учебный год Составитель:. Настоящая должностная инструкция разработана на основе приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от Вступил в силу Социально-коммуникативное направл ения Проектирование индивидуальной траектории развития дошкольников через направления развития и образования образовательные области Возраст Основные позиции развития. Настоящее Положение о системе оценки индивидуального. ПДО ВГСПУ Шатрова С. Требования ФГОС ДО к образовательной деятельности. Саяногорск Основная образовательная программа дошкольного образования. Денисова Приказ от Перспективный план работы педагога - психолога на Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 9 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Кировского района. Начинать показ со страницы:. Download 'Аналитическая справка по мониторингу уровня готовности к школьному обучению детей лет подготовительной группы МБДОУ '. Михаил Лозинский 7 месяцев назад Просмотров: Положение о системе мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования Принято Педагогическим советом МБДОУ Планируемые результаты освоения детьми образовательной программы промежуточная и итоговая оценки Промежуточная оценка Итоговая оценка Планируемые результаты освоения детьми образовательной программы промежуточная и итоговая оценки Каждый педагогический коллектив самостоятельно решает вопрос о том, в какой форме и как часто будут Результаты Подробнее. Аналитическая справка о результатах проведения мониторинга уровня освоения программы воспитанниками МДОУ 30 за учебный год Аналитическая справка о результатах проведения мониторинга уровня освоения программы воспитанниками МДОУ 30 за учебный год Цель: ПРИКАЗ от 23 ноября г. N Зарегистрировано в Минюсте РФ 8 февраля г. Портрет выпускника детского сада в соответствии с ФГОС Портрет выпускника детского сада в соответствии с ФГОС Под моделью выпускника понимается предполагаемый результат совместной деятельности детского сада и семьи, характеризующий их представления о наиболее Подробнее. Образовательная программа МБДОУ в соответствии с ФГОС ДО Образовательная программа МБДОУ в соответствии с ФГОС ДО Модель образовательной деятельности детей в ДОУ Цель: Южно-Сахалинска Рабочие программы разработаны на основе примерной Подробнее. Аналитическая справка по итогам мониторинга. Цель мониторинга оценка динамики формирования интегративных качеств детей в процессе освоения Основной общеобразовательной Подробнее. АННОТАЦИЯ к рабочим программам воспитателей и специалистов Государственное дошкольное образовательное учреждение детский сад 30 Петроградского района Санкт-Петербурга АННОТАЦИЯ к рабочим программам воспитателей и специалистов 1 Рабочие программы педагогов ГБДОУ Подробнее. Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного Подробнее. Методика музыкального воспитания как наука нравственного и эстетического развития дошкольников. ПМ Методика организации музыкальной Тематика выпускных квалификационных работ для студентов специальности Дошкольное образование углубленная подготовка форма обучения: Активизация мыслительной деятельности дошкольников Подробнее. Белоярский Презентация опыта работы коррекционно-развивающей программы по подготовке детей Подробнее. Направления развития и образования Подробнее. Аналитическая справка Аналитическая справка по результатам мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения общеобразовательной программы дошкольного образования в МБДОУ - центре развития ребенка детском саду Подробнее. ФГОС направлен на достижение следующих целей: Содержание Программы Социально-коммуникативное развитие Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию. Предметом регулирования ФГОС являются отношения Подробнее. В МДОАУ реализуется основная образовательная Аналитическая справка по итогам диагностики качества подготовки обучающихся к школе уч. В МДОАУ реализуется основная образовательная программа дошкольного образования, разработанная и утвержденная Подробнее. Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы Образовательная область Социальнокоммуникативное Первая половина дня Младший дошкольный возраст Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы Оценка эмоционального настроения группы с последующей Подробнее. Настоящий Порядок разработан Подробнее. Приложение 24 к ООП НОО. Результаты освоения курса внеурочной Личностные результаты освоения ОП Развитие личностных Подробнее. Учебный план разработан в соответствии Подробнее. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования как совокупность обязательных требований к дошкольному образованию Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования как совокупность обязательных требований к дошкольному образованию Подготовила: Краткая презентация Основной образовательной программы дошкольного образования Краткая презентация Основной образовательной программы дошкольного образования Основная образовательная программа дошкольного образования далее Образовательная программа МБДОУ детского сада 13 общеразвивающего Подробнее. Приказ от г. БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад Подробнее. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему 2. Второй завтрак Совместная, самостоятельная деятельность, подготовка к прогулке Общая продолжительность дневного сна для детей дошкольного возраста составляет 2 2,5 часа. L o g o О преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГТ И ФГОС L o g o О преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГТ И ФГОС Заместитель начальника Управления образования по вопросам содержания и экспертизы качества образования Подробнее. Структура системы общего образования Подробнее. Учебный план муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида 3 города Липецка, на Учебный план муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида 3 города Липецка, на учебный год Пояснительная записка к учебному плану Подробнее. Краткая презентация рабочей программы младшей - средней группы Краткая презентация рабочей программы младшей - средней группы МДОУ детский сад с. Пояснительная записка Настоящая Подробнее. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Детского сада 41 на учебный год основной образовательной программы дошкольного образования в коррекционных группах. Всероссийский фестиваль педагогического творчества учебный год Всероссийский фестиваль педагогического творчества учебный год Номинация: Годовой календарный учебный график на учебный год Годовой календарный учебный график Подробнее. Готовить или не готовить ребенка к обучению в школе? Детского сада 41 на учебный год основной образовательной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности. Консультация для воспитателей Консультация для воспитателей Подготовила старший воспитатель Гриднева Е. Учебный план составляется ежегодно в соответствии с нормативными документами: Учебный план нормативный документ, отражающий структуру учебного процесса дошкольного учреждения с учетом специфики его образовательной программы, учебнометодического, кадрового и материально-технического Подробнее. Особенности организации образовательной деятельности ДОУ в соответствии с ФГОС ДО Особенности организации образовательной деятельности ДОУ в соответствии с ФГОС ДО Стандарт преследует следующие цели: Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования Уважаемые родители! Законом об образовании в РФ определено, что дошкольное образование является одним из уровней общего образования Подробнее. Основная образовательная программа дошкольного образования. Годовой отчет 1 младшей группы за учебный год Государственное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад Невского района города Санкт- Петербурга Годовой отчет 1 младшей группы за учебный год Составитель: Настоящая должностная инструкция разработана на основе приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 1. Проектирование индивидуальной траектории развития дошкольников через направления развития и образования образовательные области Социально-коммуникативное направл ения Проектирование индивидуальной траектории развития дошкольников через направления развития и образования образовательные области Возраст Основные позиции развития Подробнее. Настоящее Положение о системе оценки индивидуального Подробнее. Требования ФГОС ДО к образовательной деятельности Подробнее. Саяногорск Основная образовательная программа дошкольного образования Подробнее. Денисова Приказ от Перспективный план работы педагога - психолога на Подробнее.
Аналитическая справка по мониторингу уровня готовности к школьному обучению детей 6-7 лет подготовительной группы МБДОУ 108
Рогалики на маргарине рецепт с фото
Педагогическая диагностика (мониторинг) в дошкольном учреждении в свете ФГОС ДО
Мягкий знак в разных частях речи таблица
Обувь минимен официальный сайт каталог
Схемы игрушек спицами для начинающих
Ногти на ногах стали волнистыми
Анализ результатов мониторинга детей старшей группы по освоению образовательных областей
Мкб 10 гиперплазия предстательной