Введение в языкознание - Иностранные языки и языкознание контрольная работа

Введение в языкознание - Иностранные языки и языкознание контрольная работа



































Согласные и гласные звуки. Определение согласных фонем, видов аффикса. Характер группировки слов по синтагматическому или парадигматическому типу. Создание групп многозначных слов по типу тропа. Место различных языков в генеалогической классификации.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Задание 1. Охарактеризуйте звуки в словах дом, пир, лань
[д] - согласный, шумный, звонкий парный, смычный, взрывной, язычный, переднеязычный, зубной, мягкий (палатализованный) парный;
[о] - гласный, ударный, среднего подъёма, заднего ряда, лабиализованный;
[м] - согласный, сонорный, звонкий непарный, смычный, смычно-проходной, губной, губно-губной, твёрдый (непалатализованный) парный;
[п'] - согласный, шумный, глухой парный, смычный, взрывной, губной, губно-губной, мягкий (палатализованный) парный;
[и] - гласный, ударный, верхнего подъёма, переднего ряда, нелабиализованный;
[р] - согласный, сонорный, звонкий непарный, дрожащий (вибрант), язычный, переднеязычный, нёбно-зубной, твёрдый (непалатализованный) парный;
[л] - согласный, сонорный, звонкий непарный, смычный, смычно-проходной, боковой, язычный, переднеязычный, зубной, твёрдый (непалатализованный) парный;
[а] - гласный, ударный, нижнего подъёма, среднего ряда, нелабиализованный;
[н'] - согласный, сонорный, звонкий непарный, смычный, смычно-проходной, носовой (или назальный), язычный, переднеязычный, зубной, мягкий (палатализованный) парный;
Задание 2. Определите, какие получатся слова, если:
а) в словах год, вон, голос, бар, злой, жить первый согласный произнести без участия голосовых связок;
б) в словах боль, било, бел, байка, дочка первый согласный произнести с участием небной занавески;
в) в словах корь, дуб, тело, панты первый согласный произнести как щелевой, а не как смычный.
а) код, фон, колос, пар, слой, шить
б) соль, шило, сел, зайка = сайка, щёчка
Задание 3. Определите, какие из следующих слов содержат одинаковые согласные фонемы. Дайте характеристику звуку
а) навар, ёж, репка, его, гусь, сушь, зубило.
б) съемка, нож, юг, плющ, лазить, выпь.
а) Одинаковые согласные фонемы содержат следующие слова:
1. навар - его - [навар] - [јиво]. Звук [в] - согласный, шумный, звонкий парный, фрикативный (щелевой или спирант), губной, губно-зубной, твёрдый (непалатализованный) парный.
2. ёж - его [још] - [јиво]. Звук [ј] - согласный, сонорный, звонкий непарный, щелевой (фрикативный или спирант), язычный, среднеязычный, средненёбный, мягкий (палатализованный) непарный.
3. ёж - сушь [йош] - [суш]. Звук [ш] - согласный, шумный, глухой парный, щелевой (фрикативный), язычный, переднеязычный, нёбно-зубной, твёрдый (непалатализованный) непарный, шипящий.
б) Две одинаковые согласные фонемы содержат следующие слова: съемка - юг [c'јомка] - [јук].
Звук [ј] - согласный, сонорный, звонкий непарный, щелевой (фрикативный или спирант), язычный, среднеязычный, средненёбный, мягкий (палатализованный) непарный.
Звук [к] - согласный, шумный, глухой парный, смычный, взрывной, язычный, заднеязычный, задненёбный, твёрдый (непалатализованный) парный.
Задание 4. Определите вид аффикса - нулевое окончание, постфикс или интерфикс в следующих словах: кто-либо, кофейный, армий, поилец, нов, такси, влюбиться, певец, вишен, открыт, что-то, дом, добр, купейный, лисий, двухсот, твой, храбр, учиться
Нулевое окончание: армий, поилец, нов, такси, певец, вишен, открыт, дом, добр, лисий, двухсот, твой, храбр
Постфикс: кто-либо (постфикс - либо), влюбиться (постфикс - ся), что-то (постфикс - то), учиться (постфикс - ся)
Интерфикс: кофейный (интерфикс -й-); певец (интерфикс -в-); купейный (интерфикс -й-)
Примечание: В слове двухсот 2 (два) окончания: -ух и нулевое окончание
Задание 5. Найдите третье слово, которое объединяло бы по смыслу два других (заданных), определите характер группировки слов - по синтагматическому или парадигматическому типу
Пример: заголовок -- звание. Слово «титул» связано с данными словами парадигматическими отношениями (омонимы).
1) близнецы - кошка. Слово «сиамский» связано с данными словами синтагматическими отношениями на основе согласования слова с атрибутивной (определительной) функцией: близнецы сиамские - кошка сиамская;
2) супружество - изъян. Слово «брак» связано с данными словами парадигматическими отношениями (омонимы);
3) скамья - магазин. Слово «лавка» связано с данными словами парадигматическими отношениями (омонимы);
3) час - омут. Слово «тихий» связано с данными словами синтагматическими отношениями на основе согласования слова с атрибутивной (определительной) функцией: тихий час - тихий омут (в тихом омуте черти водятся);
4) гримаса - снаряд. Слово «мина» связано с данными словами парадигматическими отношениями (омонимы);
5) отличник - сирота. Слово «круглый» связано с данными словами синтагматическими отношениями на основе согласования слова с атрибутивной (определительной) функцией: круглый отличник - круглый сирота;
6) собака - кожа. Слово «травить» связано с данными словами синтагматическими отношениями на основе управления: травить рисунок на коже - травить зайца собаками;
Задание 6. Сгруппируйте многозначные слова по типу тропа, на котором основывается их переносное значение: корочка (о дипломе), аудитория, пояс (географический), язык, фонарь (под глазом), лисичка (гриб), Волчок (кличка собаки), шпильки (туфли на шпильках), гнездо (дворянское, словообразовательное), горлышко (сосуда), зал, кольт; зеленый (незрелый), котелок (шляпа), Красная Шапочка, ножка (стола), номер, рубашка (игральной карты), спинка (стула), подошва (горы), блюдо, окно (отсутствие занятий), Шарик (кличка собаки), шишка (о начальнике), класс
гнездо (дворянское, словообразовательное)
Задание 7. Укажите место в генеалогической классификации следующих языков: болгарский, венгерский, удмуртский, осетинский, хорватский, словенский, немецкий, французский, итальянский, чешский, эстонский, литовский, испанский, английский
Болгарский - I. индоевропейские языки; 3. славянская группа; Б. южная подгруппа
Венгерский - IV уральские языки; 1. финно-угорские языки; А. угорская ветвь
Удмуртский - IV уральские языки; 1. финно-угорские языки; В. пермская ветвь
Осетинский - I. индоевропейские языки; 2. иранская группа; 7. осетинский (наречия: иронское (восточное) и дигорское (западное)
Хорватский - I. индоевропейские языки; 3. славянская группа; Б. южная подгруппа (письменность на основе латинского алфавита)
Словенский - I. индоевропейские языки; 3. славянская группа; Б. южная подгруппа (письменность на основе латинского алфавита)
Немецкий - I. индоевропейские языки; 5. германская группа;
Б. западногерманская подгруппа (два наречия: нижненемецкое и верхненемецкое)
Французский - I. индоевропейские языки; 6. романская группа
Итальянский - I. индоевропейские языки; 6. романская группа
Чешский - I. индоевропейские языки; 3. славянская группа; В. западная подгруппа (письменность на основе латинского языка)
Эстонский - IV уральские языки; 1. финно-угорские языки; Б. прибалтийско-финская ветвь
Литовский - I. индоевропейские языки; 4. балтийская группа;
Испанский - I. индоевропейские языки; 6. романская группа
Английский - I. индоевропейские языки; 5. германская группа; Б. западногерманская подгруппа
Задание 8. Перечислите языки стран - ближайших соседей России и укажите их генеалогическую принадлежность
1) США, язык английский - I. индоевропейские языки; 5. германская группа; Б. западногерманская подгруппа
2) Япония, язык японский - V. алтайские языки (предположительно близкие к алтайским языкам); 4. отдельные языки Дальнего Востока, не входящие ни в какие группы
1) Норвегия, язык норвежский - I. индоевропейские языки; 5. германская группа; А. северногерманская (скандинавская) подгруппа
2) Финляндия, язык финский (суоми) - IV уральские языки; 1. финно-угорские языки; Б. прибалтийско-финская ветвь
3) Эстония, язык эстонский - IV уральские языки; 1. финно-угорские языки; Б. прибалтийско-финская ветвь
4) Латвия, язык латышский - I. индоевропейские языки; 4. балтийская группа;
5) Литва, язык литовский - I. индоевропейские языки; 4. балтийская группа;
6) Польша, язык польский - I. индоевропейские языки; 3. славянская группа; В. западная подгруппа
7) Белоруссия, язык белорусский - I. индоевропейские языки; 3. славянская группа; А. восточная подгруппа
8) Украина, язык украинский - I. индоевропейские языки; 3. славянская группа; А. восточная подгруппа
9) Абхазия, язык абхазский - II. кавказские языки; А. западная группа: абхазско-адыгейские языки; 1. абхазская подгруппа
10) Грузия, язык грузинский - II. кавказские языки; Б. восточная группа: нахско-дагестанские языки; 3. южная подгруппа: картвельские (иберийские) языки
11) Южная Осетия - I. индоевропейские языки; 2. иранская группа; 7. осетинский (наречия: иронское (восточное) и дигорское (западное)
12) Азербайджан, язык азербайджанский - V. алтайские языки; 1. тюркские языки
13) Казахстан, язык казахский - V. алтайские языки; 1. тюркские языки
14) Китай, язык китайский - X. китайско-тибетские языки; А. китайская ветвь
15) Монголия, язык монгольский - V. алтайские языки; 2. монгольские языки
16) Северная Корея (КНДР), язык корейский - V. алтайские языки (предположительно близкие к алтайским языкам); 4. отдельные языки Дальнего Востока, не входящие ни в какие группы
Срок сдачи работы -- 10 мая 2012 года
Редуцированные звуки, имена и глаголы в старославянских словах. Анализ написания слов в памятниках XI века. Происхождение гласных и согласных звуков. Причины количественных изменений гласных, дифтонгов и дифтонгических сочетаний. Закон палатализации. лабораторная работа [115,2 K], добавлен 10.04.2014
Звуки речи. Гласные и согласные звуки и буквы, их обозначающие. Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков в слове. Понятие об орфограмме. Слово - единица языка. Значимые части слова. Корень слова. Главные члены предложения. Синонимы. Антонимы. реферат [39,0 K], добавлен 25.10.2008
Рассмотрение согласных фонем немецкого языка в разрезе артикуляционного аспекта. Звуки в потоке речи. Сопоставильный анализ систем немецких и русских согласных. Артикуляция щелевых, смычновзрывных, смычнощелевых и смычнопроходных согласных фонем. курсовая работа [493,5 K], добавлен 21.04.2011
Омонимы в русском языке, их виды. Различия в отражении омонимов и многозначных слов в словарях. Случаи различного толкования значения слов как омонимов или многозначных лексем, их анализ с точки зрения частеречной принадлежности и лексического значения. курсовая работа [87,3 K], добавлен 26.05.2009
Место фонетики среди лингвистических наук. Звуки человеческой речи и способ их образования, акустические свойства, закономерности изменения. Основные правила и знаки фонетической транскрипции. Гласные и согласные звуки, их состав и формирование. презентация [1,1 M], добавлен 21.03.2011
Фонетика как наука. классификация звуков (согласных и гласных). Согласные: основные признаки; первое передвижение; нейтрализация; геминация. Гласные: древнеанглийские дифтонги; велярная перегласовка; развитие безударного вокализма; изменение гласных. курсовая работа [40,2 K], добавлен 03.01.2008
Понятие исконно русской лексики, причины заимствования из других языков. Появление слов–интернационализмов, слов-калек, слов-экзотизмов и варваризмов. Приспособление иностранных слов к русским графическим и языковым нормам, орфоэпические нормы. реферат [27,6 K], добавлен 25.10.2010
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .

© 2000 — 2021



Введение в языкознание контрольная работа. Иностранные языки и языкознание.
Курсовая работа по теме Кино - самое массовое из искусств
Реферат: Человеческий предел и ограниченность
Сочинение по теме Натаниель Готорн. Алая буква
Итоговое Сочинение 2022 Темы Примеры Сочинений
Ответ на вопрос по теме Культурология как система гуманитарных наук, ее содержание, структура и функции
Реферат На Тему Системы Права
Отчет По Практике Следственном Комитете Рф
Ответ на вопрос по теме Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету
Курсовая работа по теме Получение нитрата магния
Подготовка К Огэ Русский Язык Сочинение
Задача На Тему Симплекс-Метод
Сочинение На Тему Россия
Курсовая работа: Деление чисел в нормализованной форме
Реферат: Де Квинси, Томас
Антон Павлович Чехов Собрание Сочинений
Реферат по теме Развитие патофизиологии в России
Проблема Сохранения Русского Языка Сочинение
Пишем Сочинение По Русскому Егэ 2022
Отчет Педагогической Практики В Лагере
Реферат по теме Международные операции в индустрии гостеприимства
Обращение взыскания на недвижимое имущество - Государство и право дипломная работа
Защита трудовых прав работников по законодательству Российской Федерации и Республики Беларусь - Государство и право курсовая работа
Учёт и анализ состояния и использования основных средств (на примере Арзамасские электросети ОАО "Нижновэнерго") - Бухгалтерский учет и аудит дипломная работа


Report Page