Вступление В Сочинении Егэ По Литературе

Вступление В Сочинении Егэ По Литературе



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Вступление В Сочинении Егэ По Литературе
Установите быстрый Яндекс.Браузер
0+
Реклама
У нашего канала 300 подписчиков! Спасибо вам за то, что интересуетесь, читаете, задаете вопросы в комментариях. Всем, кому предстоит сдавать экзамен 27 мая 2019 года, желаю спокойствия, удачи и достаточного количества времени, чтобы всё успеть!
А сейчас пишу обещанное продолжение о сочинении.
Важными частями любого сочинения являются вступление и заключение (вывод). Здесь можно вспомнить две мудрости: народную ("встречают по одёжке, а провожают по уму") и Штирлица ("Штиpлиц знал, что лучше всего запоминается последняя фpаза"). То есть нужно красиво начать и умно закончить. Что для этого нужно?
Вступление и заключение должны быть примерно одинакового размера и выделяться отдельными абзацами. Они точно НЕ могут быть очень короткими. Приблизительно можно назвать объем в 4-5 предложений: примерно четыре-пять предложений во вступительной части вашего сочинения, примерно четыре-пять предложений в заключительной его части. Точно не меньше. Слишком затягивать тоже не стоит: нужно знать меру и вовремя перейти к основной части.
В выводе (заключении) вы, по сути, повторяете кратко то, о чем сказали во вступлении и в основной части (обычно это две-три стороны проблемы, с которых вы посмотрели на произведение – об этом было тут). Поэтому разберем подробнее, как писать вступление.
Главное правило: начинать или с истории, или теории.
Если у вас тема "Какую роль в раскрытии образа Чацкого играют монологи героя?" НЕЛЬЗЯ начинать сочинение, бросаясь с места в карьер, и писать о том, что монологи играют важную роль в раскрытии образа Чацкого из комедии Грибоедова "Горе от ума". Нет, нет и еще раз нет! (приберегите это для ответов на вопросы в заданиях 8, 9, 15 и 16)
Начинать сочинение нужно с упоминания исторической обстановки или с теории литературы. Поясню. Каждое произведение обладает уникальными чертами потому, что оно либо было написано в какую-то особую эпоху (начало XIX века – самый "расцвет" крепостного права, против которого пытались бороться декабристы; вторая половина XIX века – отмена крепостного права: радостное событие, которое, однако, принесло новые беды обеим сторонам; начало XX века – время революций и т.п.), либо относится к какому-то особому роду литературы (эпос, лирика, лироэпос, драма) или жанру (роман-эпопея, поэма, роман в стихах, элегия и проч.). Соответственно, определяем, что для ответа на поставленный вопрос является важным: история или теория, – и начинаем с этого.
Так, сочинение про монологи Чацкого лучше начать с теории литературы: монологи относят нас к литературоведческим терминам, например, к понятию комедия. Комедия – это жанр такого рода литературы, как драма. Драма была особенно популярна при классицизме. Поэтому предлагаю начать с классицизма. То есть здесь у нас тоже развертывание, но немного от обратного: от частного (сам вопрос) переходим к общему (теория литературы).
Я бы начала это сочинение примерно так:
Вот так мы плавно подвели к тому, что черты классицизма (наличие монологов, возможно, с авторскими ремарками) помогают раскрыть образ. Далее, в основной части вашего сочинения, тема будет раскрыта с двух-трех сторон (например, монолог Чацкого "А судьи кто?", направленный против фамусовского общества в целом, и монолог про французика из Бордо – против засилья иностранцев).
А вот сочинение на тему «Три поколения в пьесе Чехова «Вишневый сад» стоит начинать с истории. Почему? То, что это комедия, никак не поможет нам при раскрытии темы. А вот тот факт, что менялась Россия, был рубеж веков, отсюда проблемы поколений – это очень важно. Значит, вспоминаем, когда был написан "Вишневый сад", и приступаем к вступлению:
А дальше, в основной части, вы пишете о том, что Раневская, Гаев и Фирс принадлежат к "прошлому", Лопахин – к "настоящему", а Петя Трофимов и Аня – к "будущему".
Заключение (вывод) должно зеркально повторять вступление и содержать опорные точки, которые вы доказывали в основной части вашего сочинения (помним про Штирлица: нам же нужно, чтобы ваше сочинение запомнилось хорошо – самое время кратко пересказать то, что вы так мастерски написали в нем).
Хорошо начинать заключительную часть вводными словами "таким образом", "итак" и т.п. Это показывает читателю (проверяющему), что вы выстраиваете структуру своего сочинения. Не забываем сказать о теории или об истории (смотря что было во вступлении).
Тут и теория (классицизм, монолог), и аргументы, который вы разобрали в основной части сочинения. Последнее предложение должно ставить точку. Здесь можете добавить немного пафоса :-)
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Если у вас возникли вопросы – пишите в комментариях.

ЕГЭ по литературе : Вступление и заключение в сочинении
Как писать вступление в итоговом сочинении по литературе...
Как написать вступление в итоговом сочинении по литературе
Клише для итогового сочинения | Клише для декабрьского...
Как писать сочинение ЕГЭ по литературе: план и примеры
Как Оформлять Таблицы В Курсовой Пример
Рецензия На Сочинение Ученика Примеры
Служебные Письма Дипломная Работа
Кража Курсовых Работ Ук Рф
Гончаров Собрание Сочинений В 6 Томах 1959

Report Page