#ВступОнлайн 3.0, сесія 16

Всім привіт! Мене звати Антон Сиротенко, і я працюю на фізико-математичному факультеті, кафедра математичного аналізу та теорії ймовірностей. Із задоволенням дам відповіді на всі ваші питання щодо вступу і навчання на фізико-математичному факультеті.

1. Доброго дня. Цього року я посів 3 місце в МАН в секції Технології програмування. Чи отримаю я 10 балів до конкурсного при вступі на ФІОТ 121? При вступі на Вашу кафедру?

Доброго дня. Всі призери III етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України отримують додатково 10 балів до конкурсного балу при вступі на будь-яку спеціальність, крім «Міжнародні відносини». Тема і секція при цьому значення не мають. Тому так, Ви отримаєте +10 балів як при вступі на ФІОТ, так і при вступі на ФМФ.

2. Який середній прохідний бал був у 2018 році на 126 спеціальності?

На тому факультеті, який я представляю, спеціальність 126 відсутня. Всі прохідні бали, що були в КПІ в 2018 році по різним спеціальностям, Ви можете побачити тут: https://kpi.ua/2018-score  

3. Скільки людей вчиться в групі на ФМФ?

При вступі на перший курс на ступінь бакалавра групи формуються в розмірі 20–25 студентів. Скільки з них вчиться, а скільки – б’ють байдики, залежить від конкретного набору. Як наслідок, до часу отримання диплому бакалавра, кількість студентів в групах зменшується в півтора–два рази. В магістратурі, як правило, групи вдвічі чи втричі менші за чисельністю, тобто 8–12 студентів.

4. Які перспективи працевлаштування? Мене цікавить фізика.

Перспективи працевлаштування найрізноманітніші. Це може бути як викладання фізичних дисциплін у вищих навчальних закладах різного рівня, так і робота за фахом в провідних наукових фізичних установах України, таких як Інститут фізики, Інститут ядерної фізики, Інститут проблем матеріалознавства, Інститут фізики напівпровідників тощо. Крім того, випускники спеціальності 104 працюють в банківській сфері, в аналітичних та логістичних підрозділах різних підприємств, як в Україні, так і за кордоном.

На фізико-математичному факультеті, як і в усьому університеті, також проводиться робота по працевлаштуванню випускників. Окрім таких розповсюджених заходів як Ярмарка вакансій, проводяться і зустрічі студентів з потенційними роботодавцями. Останні часто звертаються безпосередньо на ті факультети, у випускниках з яких вони зацікавлені.

5. На 104 спеціальності «Фізика та астрономія» вчать астрономію?

В навчальній програмі спеціальності 104 «Фізика та астрономія» присутні такі навчальні дисципліни, як «Астрофізика» та «Фізика всесвіту». Це ті дисципліни, що можуть вважатися продовженням шкільного курсу астрономії.

6. Чи вчать у вас програмування? Якщо так, то в якому обсязі?

Курс інформатики і програмування є обов’язковою дисципліною на фізико-математичному факультеті. Тривалість курсу на спеціальності 104 – три семестри, на спеціальності 111 – два семестри. Окрім основного курсу також викладається курс «Спеціальні розділи інформатики», на яких вивчаються, зокрема, web-програмування і дизайн, ООП тощо.

7. Які саме математичні предмети вчать на спеціальності «Математика»? Чим вони відрізняються від прикладної математики?

На спеціальності 111 «Математика» вивчається велика кількість математичних дисциплін. Серед них математичний аналіз, диференціальні рівняння, дискретна математика, лінійна алгебра, аналітична геометрія, диференціальна геометрія, теорія функцій комплексної змінної, теорія ймовірностей, математична статистика, математична фізика, динамічні системи, функціональний аналіз. Всі перераховані вище дисципліни, наскільки мені відомо, викладаються також і на спеціальності Прикладна математика. Крім цих курсів, що можна вважати основними математичними дисциплінами, у нас є такі менш поширені математичні предмети, як теорія міри та інтегралу, імовірнісна теорія чисел і елементи криптографії, вейвлет аналіз, теорія випадкових процесів, аналіз часових рядів, стохастичні диференціальні рівняння, ланцюги та процеси Маркова, лінійний регресійний аналіз, фінансова математика фондового ринку. Можливо, деякі з цих дисциплін присутні і на «Прикладній математиці» – тут я точно не можу сказати, оскільки не викладаю на факультетах, що мають відповідну спеціальність.

8. Доброго дня, пару місяців тому приходив у ваш корпус подивитися розклад для першокурсників і побачив 3 різні групи, які відрізнялися за кількістю занять з фізики. Це розділення між групами по спеціальності «астрофізика» та «математика»? І взагалі, наскільки багато фізики викладається саме на спеціальності «математика»?

Доброго вечора! Так, зараз на першому курсі у нас є три групи: дві – спеціальності 111 «Математика» та одна – 104 «Фізика та астрономія». Що стосується вивчення фізики математиками, то за чотири роки навчання є три семестрових курси фізичних дисциплін – Загальна фізика, Динаміка та аналітична механіка та Теоретична фізика.

9. Здрастуйте, таке питання, якщо мені не вистачить прохідних балів для вступу на бюджетне місце, але я буду вчитися на відмінно на першому курсі, чи є можливість перевестися на безкоштовну форму навчання? Які умови і чи потрібно робити щось додаткове окрім навчання? Дякую.

Доброго вечора! Справді, така можливість існує. Все, що для цього потрібно з боку студента – це старанне навчання, регулярне відвідування занять та успішна здача іспитів. Такі випадки не є чимось винятковим на ФМФ. Головне – після переведення на бюджет не припиняти старанно навчатися, адже зворотні переведення також трапляються.

10. Асоціація зі спеціальностями така, ніби я потім буду працювати в школі математиком. Це так?

При бажанні можна і в школі математиком працювати, не бачу в цьому нічого поганого. Однак перелік майбутніх професій випускників фізико-математичного факультету зовсім не обмежений викладанням (в школі чи у вищому навчальному закладі). Щодо можливостей працевлаштування фізиків я відповів трохи вище, зараз ще додам про математиків. Крім як викладачами, наші випускники працюють також аналітиками в банківському і страховому секторах, експертами з логістики, фінансовими аналітиками, ризик-менеджерами, актуаріями. Справа в тому, що вивчення математичних дисциплін розвиває в першу чергу аналітичні здібності. І навіть якщо Вам ніколи в житті не знадобляться інтеграли, вміння аналізувати, будувати логічні зв’язки, прогнозувати і моделювати, які засвоюють студенти фізико-математичного факультету, дозволять Вам розв’язувати задачі і реалізовувати проекти у самих різних сферах діяльності.

11. Що крутого є на ФМФ?

ФМФ – це в першу чергу якісна вища освіта, яка розвиває мислення і аналітичні здібності. Особисто для мене це справді круто. Але, звісно, це не значить, що все життя студента фізико-математичного факультету – це навчання. Все, чим відомий КПІ, присутнє і на фіз-маті. Це і різноманітні конкурси, і змагання, як спортивні, так і інтелектуальні, і різноманітні студентські організації, що дають можливість реалізувати себе. Думаю, стосовно позанавчальних крутих речей варто спитати наших студентів, вони точно знають більше крутих речей, ніж я перерахував.

Але це все стосується всього університету. Що ж стосується саме фізмату, тут теж є деякі приємні бонуси. По-перше, це підвищена стипендія (яку, щоправда, треба ще отримати), це різноманітні грошові премії, наприклад, переможцям математичних та фізичних студентських олімпіад. Крім того, кафедри фізико-математичного факультету мають численні зв’язки з міжнародними університетами, які дозволяють відправляти наших студентів на стажування і навчання за різними програмами обміну. Загалом, я вважаю, що на фіз-маті справді багато крутих речей і кожен знайде те, що припаде до душі саме йому. А якщо не знайде, то завжди зможе сам організувати щось нове і цікаве для себе і інших студентів.

12. У вас більше вчать теоретичну фізику чи прикладну?

На спеціальності 111 «Математика» фізики небагато і це виключно теоретична фізика. Що ж стосується 104 «Фізика та астрономія», там є як теоретична, так і прикладна, причому в багатьох різних видах.

13. ФМФ досить маленький факультет, наскільки я розумію. Чи є якісь круті курси, які варто прослухати всім КПІшникам?

Особисто я вважаю одним з найкрутіших курсів, що викладаються на нашому факультеті, курс Імовірнісної теорії чисел та елементів криптографії. Це дуже сучасний курс, в якому вивчаються такі актуальні явища, як криптовалюти. Також є ще деякі дуже цікаві дисципліни, наприклад, метод Монте-Карло або ланцюги Маркова, але для їх розуміння потрібен досить пристойний рівень знань з теорії ймовірностей та математичної статистики.

14. А що ви викладаєте?

Як один із викладачів кафедри математичного аналізу та теорії ймовірностей, я викладаю не лише на фізико-математичному факультеті, а й на багатьох інших факультетах. Так, я читаю курс вищої математики для деяких технічних факультетів. Крім того, курс математичного аналізу, там де він є окремо від вищої математики. Аналітична геометрія, лінійна алгебра, теорія ймовірностей. На фізико-математичному факультеті я викладаю такі дисципліни, як математичний аналіз та функціональний аналіз.

15. Що це було на міс ФМФ?

Щодо цього, не думаю, що зможу розказати більше, ніж було вже сказано в засобах масової інформації. Цей конкурс, не зважаючи на назву, студенти (чи швидше студентки) проводили в позанавчальний час і для викладачів і працівників факультету це все стало таким самим сюрпризом, як і для людей, які взагалі не мають відношення до КПІ.

16. Багато хто боїться, що на фіз-маті вчитись важко. Це так? На що звернути увагу?

На мою думку, поняття «важко» і «легко» – досить суб’єктивні. Декому тут буде вчитися важко, іншому – легко. Це все залежить від багатьох факторів, серед яких я би відмітив чи не на першому місці бажання навчатися. Зверніть увагу, не просто бажання здати сесію, отримати диплом чи закінчити престижний ВНЗ, а саме бажання навчитися чогось нового – будуть це нові знання чи навички, що випрацьовуються в процесі навчання. Якщо таке бажання є, то перепони, що можуть виникнути на початку навчання і кимось бути сприйнятими як «важко навчатися», будуть успішно подолані.

Для успішного і неважкого навчання потрібно відповідально ставитися до занять і завдань, регулярно відвідувати пари і чесно намагатися не «здати», а «зрозуміти». І тоді все буде добре.

17. В яких гуртожитках живуть студенти та в якому вони стані?

Студенти фізико-математичного факультету живуть в 13 гуртожитку. Це вулиця Металістів, 8, якщо я не помиляюсь. На жаль, інформації щодо якості кімнат в мене немає. Думаю, тут краще звернутися знову таки до студентів, що вже навчаються на фіз-маті. Вони точно краще розкажуть про всі переваги і недоліки гуртожитків.

18. Які високооплачувані професії можна отримати після закінчення? І на яких спеціальностях?

Трохи вище я вже писав, ким влаштовуються наші випускники. Це є як викладання у вищих навчальних закладах України та інших країн, так і робота в державному або приватному секторі, не пов’язана з освітою. Серед місць працевлаштування випускників – відділи аналітики та прогнозування ризиків в банківському та страховому секторі, логістичні відділи найрізноманітніших компаній, починаючи з Adidas і закінчуючи Avon.Також однією з найпрестижніших професій є професія актуарія, початкове навчання на яку також проводиться на нашому факультеті.

19. Наскільки важко вчитись на першому курсі? В мене наче непогано з математикою, але чи вистачить шкільної програми?

Повторюся, все залежить головним чином від Вашого бажання. Математика і фізика – це дуже цікаві науки, що мають велику кількість цікавих галузей, як тісно пов’язаних між собою, так і зовсім далеких (принаймні, на перший погляд). Якщо Ви будете хотіти навчитися, то ми зможемо Вас навчити навіть з нульовим рівним математики після школи.

20. Чи зможу я відвідувати адаптаційні курси з фізики та математики, якщо буду незадоволена своїм рівнем?

На даний момент адаптаційні курси з математики та фізики дійсно проводяться. Принаймні, деякі студенти з інших факультетів, яких я навчаю, відвідували такі курси. Впевнений, що така можливість – можливість підвищити свій рівень знань – у Вас буде.

21. Чи є на факультеті якісь наукові гуртки?

На факультеті працюють багато як фізичних, так і математичних гуртків. Це і гуртки з поглибленим вивченням того чи іншого предмету, це і олімпіадні гуртки, на яких викладачі з різних кафедр готують студентів до участі в студентських олімпіадах. Також є наукові гуртки, проводяться наукові семінари з різної тематики.

22. Я уявляю, які дипломні проекти на ФІОТі, а які у вас, яка тематика?

Дипломні проекти на фізико-математичному факультеті мають дуже широку тематику. Це наприклад, може бути побудова фізичного генератора випадкових величин, або розробка нових технологій побудови комплексних математично-комп’ютерних методів і алгоритмів дослідження динамічних систем та детермінованого хаосу. Словом, я можу тут зараз написати багато розумних слів, але обмежуся тим, що скажу, що ми намагаємося підібрати для випускників справді цікаві проекти.

23. Як з викладанням іноземних мов? Може, є предмети, які читають англійською?

Як і на всіх факультетах КПІ, фіз-мат має курс іноземної мови. Це може бути англійська, німецька, французька чи іспанська. Що ж стосується викладання предметів англійською мовою, то для студентів бакалаврату такого поки що не практикується. Причина цього, зокрема, в тому, що не всі студенти вивчають одну іноземну мову. Однак на пізніх етапах навчання (магістратура та PhD) деякі дисципліни англійською справді проводяться, в тому числі, запрошеними іноземними викладачами.

24. Чи можуть студенти працевлаштуватись за спеціальністю під час навчання? А якщо не за спеціальністю, то чи вистачає часу на все?

Як показує мій досвід, при великому бажанні студенти можуть все. Однак я би на радив займатися працевлаштуванням на перших двох курсах навчання. Якщо говорити про працевлаштування за спеціальністю, то ми маємо для своїх студентів пропозиції не лише для працевлаштування, а й для проходження практики.

І ще один важливий момент щодо питань працевлаштування, щоб більше не повертатися. Кафедри нашого факультету часто мають пропозиції для студентів по працевлаштуванню, але це не означає, що Вас візьмуть за руку і відведуть на місце роботи. Пропозиції надають, а от справа студентів – ними скористатися.

25. Чи є програми по обміну? З якими університетами?

Постійно діючими програмами по обміну, що діють на нашому факультеті, є зокрема, обмін з такими університетами: Інститут актуарних наук (Ульм, Німеччина), Університет Сержi-Понтуа (Париж, Францiя), Iнститут математики (Осло, Норвегія). Також студенти, що навчаються за спеціальністю «Фізика та астрономія», мають можливість проходити практику в Лос Аламосській Національній лабораторії США та Центрі провідних технологій у матеріалознавстві (Нью-Йорк). Крім того, фізико-математичний факультет приймає участь у різних наукових проектах, партнерами в яких є багато інших європейських університетів, з якими також час від часу проходять програми по обміну.

26. Розкажіть детальніше про програми обміну для 104 Фізика та астрономія.

Останні два заклади, що згадані у відповіді на попереднє запитання, якраз стосуються програм по обміну для спеціальності 104 «Фізика та астрономія». Більш детально про співпрацю факультету з цими лабораторіями можна почитати, зокрема, тут: http://zfftt.kpi.ua/ua/mizhnarodne-spivrobitnitstvo.

27. Пан Немировський Анатолій Володимирович найкращий викладач! :)

На жаль, не маю честі бути особисто знайомий з паном Немировським, але точно знаю, що на нашому факультеті працює багато чудових викладачів.

28. Чув, що після фізмату йдуть працювати в ІТ та досить часто, це так?

Питання в тому, що означає «дуже часто». Дивлячись з випускниками яких факультетів порівнювати. Однак справді, деяка тенденція працевлаштування наших випускників в IT-сфері присутня. Це, на мою думку, пов’язано з тим, що освіта, що надається на фізико-математичному факультеті, дозволяє отримати роботу майже в будь-якій сфері за рахунок вміння оперувати базовим математичним апаратом і розуміння принципів, на якому будуються алгоритми.

29. Які, на вашу думку, 5 причин обрати саме фізмат?

П’ять причин обрати фізмат:

1.  На фізматі вас навчать думати і аналізувати.

2.  Після фізмату ви точно не залишитеся незатребуваним фахівцем.

3.  При старанному навчанні ви отримаєте можливість прийняти участь в одній з багатьох програм по обміну, що проводяться фізматом.

4.  Саме на фізматі працює і викладає найкращий викладач, а також інші викладачі, що добре знають свій предмет.

5.  І коли після закінчення фізмату вас питатимуть, де ви навчалися, вираз очей співрозмовника після вашої відповіді «фізмат» – це безцінно.

30. Я в 10 класі, можна трохи походити на пари наступного року, щоб зрозуміти, що і як? Мене не виженуть?

Я так розумію, «походити» Ви плануєте, коли будете в 11-му класі? З одного боку, особисто я не бачу в цьому нічого поганого. І якби до мене прийшов такий вільний слухач, якому дійсно цікаво, нехай, навіть, з метою зрозуміти, варто вступати на фіз-мат чи ні, я би без проблем дозволив це і точно не виганяв (за умови хорошої поведінки). Втім, це ще не значить, що так зробив би будь-який викладач. І, крім того, відвідування занять в університеті автоматично означає прогулювання занять в школі, а це вже висвітлює питання в більш негативному аспекті. Тому давати свою згоду заздалегідь я не буду, але якщо це буде не прогулюванню шкільних занять, то чому б і ні?

Дякуємо спікеру за змістовні відповіді. Продовжуємо відповідати на загальні питання від адміністраторів каналу.

31. Питання виключно до організаторів: чи будуть спікери з ІСЗЗІ?

Спробуємо організувати!