Всероссийский фестиваль "Открываем двери детского сада и школы"

18-25 апреля 2022 года учителя МБОУ «Гимназия № 1 им. А.А. Иноземцева» и воспитатели МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 117» - ресурсный центр качества математического образования «Путь роста» Федерального инновационного проекта «Механизмы сохранения лидирующих позиций РФ в области качества математического образования (Инновационная методическая сеть "Учусь учиться"), стали участниками всероссийского фестиваля «Открываем двери детского сада и школы». Коллеги провели мастер-классы, поделились своим опытом в развитии системно-деятельностного подхода у обучающихся. Представили профессионально и методически выстроенные занятия и уроки. Активность детей, их горящие глаза и улыбки показали, что математика — это интересный и любимый предмет. 

Тема: «Образовательная система "Учусь учиться": непрерывность образования в условиях реализации новых ФГОС».

Цель: Обмен опытом на уровнях ДО‒НОО‒ООО при организации непрерывного образовательного процесса на основе системы «Учусь учиться».

 1 этап. Открытые уроки в МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №117»

Кощеева Лариса Ивановна

Дети старшей группы «Колокольчики» занимаются по тетрадям «Раз – ступенька, два - ступенька» Л. Г. Петерсон. В этом задании решались задачи на закрепление состава числа 4.

Бочарова Елена Васильевна

Занятие по учебному пособию «Игралочка» авторов Л. Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова. В средней группе детей 4 – 5 лет. Дети закрепляют представления о пространственных геометрических фигурах.

2 этап. Открытые уроки в МБОУ «Гимназия № 1 им.А.А. Иноземцева»

Аносова Светлана Петровна

Урок математики 2б класс, Тема: Объем фигуры.

Цель урока: научиться вычислять объем прямоугольного параллелепипеда.

На этапе актуализации ребята вспомнили понятие «величина», какие величины знают и единицы измерения величин; выявили затруднения и выход на тему объем прямоугольного параллелепипеда; изучили единицы объема 1 см3, 1 дм3, 1м3.

Пономарева Варвара Леонидовна

Урок математики 3б класс, Тема: Скорость. Время. Расстояние. Решение задач на движение.

Цель урока: создание условий для ознакомления с новой темой.

На уроке обучающиеся погружались в условия для развития умения решать задачи на описание движения; совершенствовали вычислительные навыки; учились рассуждать, используя ранее полученные знания; развивали логическое мышление, смекалку и наблюдательность.

3 этап. Работа с развивающими прописями «Открываю секреты письма»

Дети с интересом и старанием осваивали сложные навыки письма от руки – это возможность помочь детям самостоятельно научиться писать буквы и цифры легко и с радостью!

4 этап. Круглый стол между ДОО и НО

За круглым столом прошел анализ просмотренных занятий; педагоги и учителя активно обсудили актуальные вопросы преемственности, была организована рефлексия, выработали решения по дальнейшему сотрудничеству в рамках преемственности между МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 117» и МБОУ «Гимназия № 1 им. А.А. Иноземцева» на основе курса математики «Учусь учиться».

#МатематикаПетерсон2022