Возрастное самосознание

🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

человека, его место и роль в развитии самосознания.
Особенности становления самосознания в подростковом возрасте.
Исследование особенностей подросткового возраста с помощью методов психологического исследования.
Рубрика
Психология
Вид
реферат
Язык
русский
Дата добавления
15.11.2017
Размер файла
26,2 K
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях.
Публикация материалов на других сайтах запрещена.
как процесс развития индивида
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Февраля 2011 в 11:15, курсовая работа
Описание работы
Актуальность темы курсовой работы обусловлена тем, что в настоящее время наблюдается возрастание интереса к изучению личности, ее самосознания.
В соответствии с этим возрастает значимость исследования возрастных особенностей самосознания личности.
Содержание работы
Введение................................................
Возрастное самосознание — это осознание человеком своих возрастных особенностей и возможностей, своего места в обществе и своей роли в нем.
Оно проявляется в желании и умении занять в жизни то или иное место, в умении установить контакт с людьми, со своим окружением.
В процессе воспитания и самовоспитания происходит формирование у ребенка представлений о себе, о своих положительных и отрицательных качествах, умения адекватно оценивать себя.
В психологии под возрастом понимается последовательность этапов в развитии человека, которая определяется физиологическими и психическими изменениями, происходящими в течение жизни.
Возрастные изменения психики и личности человека, их динамика и взаимосвязь образуют возрастной аспект развития.
К числу возрастных аспектов относятся:
1. Социогенетрический аспект, связанный с развитием социальной жизни человека.
2. Психологический аспект.

как и самосознание вообще, в отличие от самосознания вообще.
В возрасте от рождения до 5 лет ребенок не осознает себя как личность, т. е. не может сказать, кто он такой, что он такое, где он находится в пространстве, с какими людьми он связан, какие у него права, обязанности, возможности, каков его образ жизни и т. д. и т. п. Он знает только, что есть он, есть мать, есть отец, есть бабушка, есть
дедушка, есть брат, сестра, тетя, дядя, собака, кошка, корова, лошадь, курица.
У каждой эпохи свои проблемы.
Но есть и проблемы вечных тем.
Одна из них – отношение к возрасту.
В наше время очень важно, чтобы человек правильно понимал свою цель пребывания на земле.
И когда он ее достиг, то хотел бы уйти на покой.
А для этого нужно понимать, что жизнь не бесконечна.
Понимание этого и дает человеку возможность правильно расставить приоритеты и найти свое место в этом мире.
Ведь каждый из нас хочет, чтобы его запомнили как достойного человека, который сделал много полезного.
В процессе развития личности происходит развитие самосознания.
Самосознание - это осознание человеком самого себя, своих поступков, чувств, переживаний.
Для взрослого человека характерно осознание себя как личности.
Это происходит благодаря тому, что человек осознает свои потребности, мотивы, цели и возможности.
Осознание себя личностью помогает человеку воспринимать свои поступки, оценивать их с точки зрения объективных условий, в которых они совершаются.
и самоощущение подростка.
Психологические особенности личности подростка.
Характеристика подросткового возраста.
Основные проблемы подростков.
Возрастные особенности подростков:
1. Особенности эмоциональной сферы.
2. Особенности развития мышления.
3. Особенности развития речи.
4. Особенности развития воли.
5. Особенности формирования характера.
6. Особенности физического развития.
7. Особенности полового созревания.
8. Особенности межличностных отношений.

В соответствии с возрастными особенностями человека, в процессе развития ребенка происходит постепенное выделение из его сознания определенной возрастной группы.
Это происходит следующим образом: ребенок начинает осознавать, что он родился, затем, что родился в определенный день, и, наконец, понимает, что это он сам, а не кто-то другой (с точки зрения взрослого человека).
Дети первых двух лет жизни не могут объяснить, почему они родились именно сейчас.
как и самосознание вообще, является важнейшей особенностью личности.
Оно выступает как особая форма отражения в сознании человека его собственной внутренней жизни.
Самосознание - это отражение человеком самого себя в совокупности своих свойств и отношений с другими людьми.
В самосознании отражаются не только все стороны и проявления внутренней жизни личности, но и ее взаимоотношения с обществом, окружающими людьми, коллективом.
Лабораторная Работа Изменчивость Построение Вариационного Ряда
Физические Тренировки Реферат
Курсовая Работа Технология Приготовления Фруктового Рулета