Вопросы для обсуждения с детьми произведений Владимира Солоухина
От специалистов Центра экспертизы Института воспитания«Ножичек с костяной ручкой», 8+
Как ты думаешь, что почувствовал главный герой, когда не нашел дорогую для себя вещь?
А как бы ты поступил на месте героя, когда ножичек все-таки нашелся? Хватило бы у тебя смелости признаться в этом?
Какими тебе кажутся ребята класса? Давай подумаем, как дальше они будут относиться к главному герою?
«Каравай заварного хлеба», 14+
Как ты думаешь, только ли за хлебом отправился в путь главный герой?
Что объединяет Мишку, попутчика и шофера? Какие черты характера, слова, какое отношение к жизни?
Давай представим, что герой вернулся в общежитие с хлебом. Как ты думаешь, как бы он с ним поступил? Почему?
«Камешки на ладони», 14+
Автор различает понятия «родные места» и «Родина». Он говорит о том, что отношение к Родине не всегда формируется в связи с конкретным географическим местом рождения. Что ты думаешь об этом? Как для тебя объединяются или различаются родные места и Родина?
Размышляя об искусстве цирка, автор замечает, что на третьем номере перестает удивляться искусству цирковых артистов. Почему? С какой особенностью циркового искусства связано такое отношение? Подумай о том, какого твое восприятие циркового и других видов искусства.
Вспоминая обучение в армии, автор сожалеет, что в реальной жизни никто людей не учит правильно падать. Что ты думаешь об этом? Можно ли научить человека правильно падать в жизни, а не в спорте? Если да, то кто бы мог стать «учителем жизненных падений»?
Цитируя кулинарную книгу, автор отмечает: «Хорошо перенимать чужое хорошее, но своего оставлять не должно, и всегда его надобно считать всему основанием». Насколько ты согласен с подобным утверждением? Можно ли этот тезис распространить на что-то еще, кроме кулинарии? Если да, то на что именно?
«Мошенники», 16+
Автор говорит, что их история только подтверждает древнюю мудрость: «праздность является матерью всех пороков». Что ты думаешь об этом? Имеет ли эта мудрость какое-то отношение к твоему личному жизненному опыту?
О чем пожалел главный герой, когда фальшивые талончики на хлеб были пущены в ход? Почему он вспоминает свой родной дом и природу?
Что думаешь о личных качества женщин в столовой? Почему они так поступили? Верно ли они поступили, как ты считаешь?